记忆里最暖的那盏灯作文

那一盏灯是我成长路上的一盏明灯，它照亮我成长的路。

那时，我还在上小学，每天上学特别早，放学特别晚，尤其是在冬天，放学后天都老黑老黑了。学校到家至少得有四公里，每天走四次，日复一日，年复一年就这样重复着。而那盏灯，也在日复一日，年复一年地开着，等待放学后的我，夜晚归家。

头一次看到那盏灯为我照亮，是在我上三年级的时候。

放学后，天还没那么黑，我就约了几个同学一起回家。我们边玩边走，在大马路上，有几辆大卡车拉着沙子与我们擦肩而过，把我们几个女生吓坏了，我们飞奔着往家里跑。到了村口的时候，天已经全黑了，村里头没有路灯，我们只能借着朦胧的月光，往前摸黑走。到了家门口的时候，我看到那棵槐树下的灯亮了。那个灯泡不是早就坏了吗？怎么突然亮了呢？我走到了屋里，发现奶奶在走来走去，奶奶看见我进门后，一把抱起我，问我路上有没有发生什么事？怎么回来这么晚？抱着我四处检查，看我受伤了没有。我说没事，用手想把奶奶皱起的眉头抚平，却突然发现：爷爷去哪里了？奶奶才如梦初醒，赶紧给爷爷打电话让爷爷回来，原来，爷爷是出门找我了，怕我路上出什么事。

等到爷爷回来的时候，奶奶已经把饭温好了，爷爷汗如雨下，原来他们都没有吃饭，就为了等我回来，原来，原来这一切的一切都是为了我啊！

自此以后，

【篇一：那盏灯】

我们的生活中，有许许多多的灯光在闪耀着，或许它很美丽，或许它很暗淡。

——题记

深圳的夜晚是美丽的。霓虹灯明亮耀眼，与夜空的星星相辉映，煞是好看。但那一天，天空很阴沉，就像我的心情。

妹妹生病了，爸爸妈妈很焦躁，又要上班又要送妹妹去医院，他们常常会为一丁点小事就争吵。我呢，自然成了他们的出气筒。气不过，我跑了出去，来到了附近的公园，独自承受着不畅的心情。家里怎样，我不知道，也不想知道。

多年来，爸爸妈妈都在深圳打工，把我留在家。今年好不容易全家团圆，本来开开心心的，但一连几天争争吵吵，让我的心冷了。爸爸妈妈，你们怎么不在意我的感受呢？我大老远地来多么希望看到你们的笑脸，感受你们的呵护啊，可是……想着想着，委屈的泪夺眶而出。哭了一会，我觉得轻松了不少。我绕着一棵树走了好几圈，忽然觉得很刺眼，抬头看，是一盏灯！一盏并不明亮的灯，蜷缩在榕树浓密的树叶间，只露出半个脸，不像街上的路灯，高大气派。可怜的灯，也被人遗忘了吧？我的心又酸酸的痛了一下。就在这时，灯熄灭了，怎么灯坏了吗？还是被人关掉了？正胡思乱想时，灯又亮了，似乎比刚才更亮了。几分钟后，它又熄灭了……哦，我

【篇一：记忆里的你作文】

晚风吹动着树林，摇曳的树枝将昏黄的灯光撕成金色的碎片。独自一人向校门走去，一个熟悉的背影在校门口晃动。哦，是你！我不由得想起了过去的你，记忆中坚定的守护者。

记忆里的你，是爱我的。学走路时摔跤，一只有力的大手拉住我站起，那是你的爱；学游泳时哭泣，一双充满鼓励与相信的双眼使我抹干眼泪，那是你的爱。记得小时候，我撞到桌角上，头后脑勺流了血。你背起我，疯了似的向医院跑去。我从不知道，你的力气是那么的大，但却在我缝针时，眼里有了泪水。“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”，或许真像妈妈说的，因为我，你不再那么坚强了。我知道，那是因为，你爱我。

记忆里的你，不爱我。伤心难过时，不允许我哭，你要我坚强，要我勇敢，我以为你不爱我；遇到困难时，你不帮我，要我自立，要我勤奋，我以为你不爱我。二年级时，我始终不愿一个人睡，于是我黏住妈妈不放。就在妈妈快要屈服时，沉默的你拉开了我。“啪——”我的脸红了，那是你第一次打我。那一刻，我以为你不爱我。脸肿了好久，我也不再赖着妈妈了，但我却讨厌你，你变了，变得不再爱我了，冷得像块冰，令人心寒。

记忆里的你，是温柔的。你会牵着我的小手，去买

泰戈尔说过：“天空不曾留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”有些事已经过去，但那些画面却始终珍藏在记忆里。

周末，在家中偶然翻到一张老照片，青砖黛瓦的小巷，沟壑交错的石砖路，爬满青苔的外墙。那里，是我记忆里最美的地方。

一棵古槐，一口老井，是纵横交错的小巷的中心。小巷狭窄，曲折而幽静。走在小巷中，张开双臂，几乎能触到两侧的墙。轻抚过砖墙，是岁月的风尘。狭窄的长空上，阳光静静地洒下来。墙缝里挤出的几株野草在阳光的沐浴下显得生机勃勃，为这幅淡灰色的画卷添上几株新绿。脚下的石砖路凹凸不平，沟壑交错，却渗透出古朴的气息，耳畔只有阵阵清脆如银铃的鸟鸣声。那颗聒燥的心被小巷的古朴与宁静所洗礼。

记忆里，最难忘的就是和小伙伴们在槐树下、老井旁嬉戏。玩累了，就倚在古槐树下，倚着那苍劲有力的树干闭眼小憩。感受迎面而来的风，聆听鸟儿的歌唱，惬意极了。玩渴了，就舀一壶老井的水喝。清凉的井水抚过燥热的身躯，全身的毛孔都张开贪婪地吮吸着这清凉。细细品味，仿佛品出了小巷沧桑的历史沉淀感。

难忘的还有那卖槐花糕的老人，每每闻到槐花的清香，听到老人深沉的吆喝声：“卖槐花糕咯！”总会迫不及待地跑向老人那儿——古槐树下，老

“当，当，当……”一阵锣声打破了黎明的宁静，小镇在这敲击声中被唤醒，吆喝声中夹杂着讨价还价、汽笛的吵杂声。我站在异常繁华的街道上，脑海浮现我儿时记忆里的景象，那位卖麦牙糖的老人，那辆载满少年期盼的麦牙糖车。

小时候，每天最盼望的就是那熟悉的锣声在小镇上响起，立即兴奋地飞奔下楼，拥在麦牙糖老人身旁。一枚硬币就能换上一块圆圆的麦牙糖，暗金色的，晶莹剔透，像一轮圆月。在我们孩子看来，这轮小巧玲珑的月亮承载了孩童多少美好的愿望与甜蜜的幻想。我总是把糖托在掌心，用舌尖慢慢触碰它，呼吸也是轻轻的，生怕扰乱麦牙糖的梦。一小块麦牙糖，能让我的心都甜上一个下午。

记忆中卖糖的老人每天都在午后准时出现，推着那辆红漆剥落却一尘不染的麦芽糖车，上面铺着一方白布，几块硕大的麦芽糖躺在白布上酣睡着，敲麦芽糖的工具静卧在一旁。午后的阳光被密密匝匝的树叶剪得毛茸茸的，在地上投出斑驳的树影。蔷薇花的香气在空中氤氲，沁人心脾。老人一如既往的笑容，灿烂得如同绽放的蔷薇。孩子们这时便蜂拥而上，争先恐后地递上硬币，为的就是一小块的甜蜜。我年纪小，总是被大孩子挤到后面去，卖糖老人这时就会特别照顾我，从密如丛林般高举的手里接过我的硬币，拿出

听着熟悉的旋律，躺在床上，想起了夕日的我们，你们还有她们。 然而她们却相继离我而去，我不知道为什么此时却想起了她们。我所在的小镇小学不少，于是我也便选择了一所较近的学校学习了，后来我才从书上学到了这叫就近原则，由此我失去了去好学校学习的机会。就是在那里我认识了她们。

那时候说实话学习真是认真放学后就立刻写作业，只等写完后晚上有更多的时间和她们瞎玩，甚至有时候课间时间都在学习，抄别人的作业本，写作业手里加10支笔心这都不夸张。

那时候我的成绩总是很差，一二年级几乎都倒数，然后老师就在寒假的家庭通知书上写一些“粗心大意，上课爱做小动作”之类的话，我当时哪里能够明白这些深奥的词句，后来受到父母的教育，我才对老师起了愤怒或是愤恨，现在想想老师说的都是废话，教育的悲哀，谁规定的上课不许喝水，不许上厕所，必须把手背在身后，分桌必须男女混桌，想想就气氛。

很快我讨厌的老师就不再带我们上课了，看来我真是上辈子积德了，原来她是被聘来的无业游民，我说这也可以阿。她的离开我很高兴，想想我悲催的同桌，一次肚子来感了，当场坐在我旁边就在开始了，那味？还是拉肚子，直接没法忍受，而那老师却没发现，也许是喜欢那种诡异的味道，反正我是受不住了。

中午午休在教室

我不曾放过风筝，家乡的人似乎也不放风筝，至少在我的记忆中就不曾见过，除了那一次……

我已遗忘那究竟是在什么时候，只记得那次老师宣布说下周要在学校集体放风筝。我有些激动，那是孩子特有的激动，但又有些担心，家中没有风筝，我也不想让为家事忙碌的父母特意上街替我买风筝，我安慰自己说下周就看同学放好了，我还可以替家里省钱。

回到家，当我看到正在用竹篾编簸箕的爷爷时，仍不免多问了几句：“爷爷，你会做……那个用纸做的会飞的东西吗？”我这时才发现竟不会用方言说“风筝”，一下子后悔自己的发问了，这下可好了，要费口舌向爷爷解释一番了。果然，爷爷问：“哪个东西？”也许是真的太想放风筝了，我居然耐着性子费劲地用手比画了起来。后来觉得自己的描述连自己都理解不了，更何况是年老的爷爷，索性一跺脚，不愿再做无用功了。正欲转身，爷爷仿佛突然开了窍，说他知道了，接着便把他认为的风筝的样子说了一遍。我听了，却有些听不懂他用的“专业名词”，觉得大致好像是这么回事，就随便点点头连说了几个“是”，我自己都能听出其中的

记忆里的温暖，是一盏灯，一扇窗。

书桌靠窗，窗前放一盏台灯，晚上把灯打开，窗那边就映出了另一个小世界。在这个小世界里，有很多很多温暖深深刻在我的记忆里。

月考考完了，和同学一对答案，发现自己考得格外惨，回到家里，拧亮台灯，拿出一本书，发现自己最喜欢的故事也变得枯涩了。物理、语文、化学、英语，好像带着红叉的卷子已经在我眼前飘啊飘。我懊恼地“啪”一下合上书，望向窗子，看见一摞又一摞杂放的书本中间围着一个正皱着眉拼命咬手的女孩，我不禁笑了，看见窗子里的女孩也对我笑了起来，笑容里好像满是真诚与鼓励。不知怎的，我的心突然就没了那没多焦虑，安静着，温暖着。

还有那次，各科老师的作业集体“撞车”，下了晚课回家，我拿出作业单一看，只觉得天昏地暗。我天昏地暗地写着，时针马上要指向十一，而我还有一套大卷没做，我几乎要抓狂了，趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看见卧室外照进的一缕黄光，爸爸妈妈还在客厅等着我，没睡呢。我几乎能想象出妈妈蜷在沙发上，爸爸靠在茶几上昏昏欲睡的样子，而他们第二天却要起的比我还早。客厅的灯光是淡淡的黄色，从窗子里看就像黑夜里照进了一缕阳光，打在我心上，格外温暖。

那天，姥姥和小姨回老家

那盏灯？指的是什么？或许是同学对你说的一句话，或许是一句名言，又或许是一个人吧。在我心里，那盏灯指的是班长对我说的一句话。她告诉了我，走自己的路，让别人说去吧。

那是二年级的事了，到现在我还记着那件事，因为它像一盏灯，在我的心里永恒不灭。二年级，体育老师要求我们学会长绳八字跳。

我们女生为一组，刚开始，我们女孩都跳不过去，甚至都不知道跳法。但渐渐地，同学们都找到感觉了，能跳过去了，唯独我和其中一个女孩子。看着同学们都能一个接一个，井井有条地跳了过去，我非常着急，急得眉毛紧锁，直跺脚，就像热锅上的蚂蚁。甚至还有些女孩笑我，我尝试了很多次，都失败，别人看得都不耐烦了，我依次向她们投去无助的目光，唯独班长，班长淡定地站在那里，仿佛若有所思。那时，我认为我念头里的那盏灯要熄灭了。

过不久，连最后一个女同学都跳成功了，我措手不及。经过一次次的尝试，我最终还是不行，我“走投无路”了，只好坐在一边默默地流下眼泪。看着她们跳绳的背影，我既羡慕又为她们高兴。那一瞬间，我真得感觉那一盏灯已经熄灭了，让我欲哭无泪。

就在我流下眼泪的那一刻，班长走过来了，坐在我旁边，轻声对我说：“没事的，不用哭，尽管别人跳过的也不要在意。因为每个人都有属

每个人的一生都将是患得患失的。然而过去发生的一切也都了如炊烟！在这个世界中，你真正的快乐了吗？快乐的你又该何去何从？也许记忆将是最深刻的！也许记忆是最深情的！记忆中的你，仍是那可爱模样。记忆里的你，仍旧是我所喜欢的。希望归来仍旧少年，仍旧是你。希望初心依旧，方得始终！

暖心

记忆里的你，话不是很多。总是包容我，关心我。在我伤心的时候一直陪伴与我。在我伤心的时候总给我安慰！有时候的我，却总是在你面前任性，耍小脾气。总喜欢生你的气。总是想让你哄我。这样的我也就只是在你面前像个小孩子一般。你虽是一个直男。但却还是很暖心的！因为你知道我对你多重要！同样的，我也在乎你，一直在，不分开！

守护

每个人的心中，都将会有一份守护！相信王子与公主之间的美妙爱情！守护则是最重要的！也许你会一直守护我。也许会离开吧！但是我相信，你会一直为我守护。一直陪伴与我。因为记忆里的你，是如此的优秀！是如此的暖心。你是独一无二的，我愿意永远陪伴你身边！一直守护着你，陪你到老！

陪伴是最长情的告白，深情地注视着你。轻挽你的双手，永远不分开！愿你归来，依旧少年！愿你归来，仍然是我所喜欢的样子！你的样子，便是我的欢喜！拥有你，很开心！

记忆里的你，仍是那么的优秀！希望你活得精彩！一直陪伴，永不