修东西作文600字

古往今来，一个人内心深处的声音才是最重要的。所以，我说：“修心才能走得更远、攀得更高。”

修心，修的是坚持和不弃。暑假期间，高悬在空中如巨大火球的烈日，光芒耀眼，酷暑难耐。这样的天气，自是待在家中舒爽。坐在书桌前，随手拿出一本书翻起来，静享这安静的午后。不知不觉，身心早已投入书中的情节。窗前，一团白云，轻薄如纱，在空中缥缈的随风而荡。随着时间的推移，阳光炽热的阳光从窗外反射进来，随机卷袭了全身。我微微蹙了蹙眉，用手挡住眼前的光。心浮躁起来，便将手中的书随意一扔。这一幕恰好被进来送水果的妈妈看见了。她将水果放在桌上，说道“太阳大，也不知道把窗帘拉下来。”我悄悄吐了吐舌头。“最近你太浮躁了，要好好静静心了。”我耸了耸肩，不可否置。“之前是你要说每天阅读的，现在要放弃啦。”我愣了一下。妈妈将书重新放在我的面前，拿了支笔，在扉页上写道“坚持”。我怔怔地看着。妈妈也并未再多说，悄悄把门带上，离开了。

脑海中，一个念头如流星般一闪而逝。我却清楚地捕捉到了它，也决定坚持做到。每天阅读一小时，积累词句。我暗自握紧了拳头，加油。窗帘遮挡住了炙热、

今天，我正准备出门去玩的时候，看见我家门口来了一位修锁的老人。

这个老人的头发乱蓬蓬的，鼻子扁扁的。他有一个修锁铺，听妈妈讲，他的铺子开在那十多年了，我每次步行上学的时候，都要经过那里。

有一次，我向往常一样去上学，路过他修锁铺的时候，他看见我过来了，就笑呵呵地说：“小毛孩儿，去上学的吧？”我一听到他的这句话，头也没抬就走了。他见我没理他，又埋头去修锁了。我边走边生气：谁是小毛孩儿了，谁是小毛孩儿了……

放学的时候，我按着原路返回，又路过他的修锁铺，他正好在门口，又看见了我，连忙笑眯眯地说：“小丫头，放学啦？赶快回家写作业。”我听到了，眼睛瞥了一下他：依旧是乱蓬蓬的头发，好像多少天都没有洗过一样，衣服又旧又破。我“哼”了一声就走了，心里想：谁是小丫头了，谁是小丫头了……

有一天，我正在玩耍，却突然发现，戴在头上的漂亮发卡不知道什么时候不见了，这个发卡可是好朋友送给我的，漂亮极了，发卡上还有一个的小蝴蝶结，在阳光照耀下，散发着五颜六色的光芒，可好看了。我怎么给弄丢了呢？就在我焦头烂额、一筹莫展的时候，这位修锁老人叫住了我，我极

星期二的上午第一节是语文课。预备铃声刚响语文老师就走进教室。照常打开了电脑，可是教室电脑的屏幕一片黑色，什么也看不到。老师用手敲了敲触摸屏，电脑的屏幕没有任何反应。同学们就七嘴八舌的说了起来，“电脑中毒啦，电脑中毒啦。”昨天数学老师打开也是这样。这可怎么办呢？

语文老师转身走出了教室。停了一会儿，他手里拿了一个键盘，一个鼠标走了进来。他把键盘和鼠标连在了电脑上。只见他先又用手敲了敲屏幕，屏幕还是没有反应，他又在键盘上双手不停敲打了几下，可惜我们也没有看清楚他打的什么，屏幕瞬间由黑色变成了一片灰色，同时还出现了好几个对话框，上面写着恢复什么，还有等待什么的字眼，老师操作的太快了，只见老师又在键盘上噼里啪啦的敲了一串字母，他又点了点鼠标，好神奇呀，鼠标也能动了。又等了一会儿，电脑“滴”的响了一声，屏幕变成了一片蓝色，同时出现了一连串的字母英语字母，我们谁也看不懂。这时候教室里静悄悄的，没有一个人说话。大家都在想，老师能把电脑修好吗？这可是个语文老师啊，又不是个计算机老师。

接着老师又在键盘上敲打了几下，停了大约有二十几秒钟时间。屏幕又“滴”的响了一声，整个屏幕又变成了黑色，坏了，

叮铃铃上课了，陈老师笑眯眯地走进教室，手里还拿了一个小盒子，我很好奇盒子里是什么。这时陈老师摇了摇盒子，叮叮当当盒子里发出了这样的声音，老师说今天我们玩“问特点，猜东西”的游戏。

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是，再从中找到线索，猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次，我心想这种游戏我最喜欢玩了，因为有难度可以让我的猜测力变强，所以我打算问一些有价值的问题，这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了，大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问：“是红色的吗？”老师先假装思索，接着一本正经地说道：“不是。”我也不甘落后，举起了手问：“是软的吗？”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道：“是圆的吗？”老师给她竖起了大拇指，接着小葛同学双手撑子桌子，大声问：“是硬的吗？”老师开心地转了个圈说：“是。”太棒了。“那有包装吗？”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问，紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的女生

今天，阳光明媚，特别适合户外活动。正当我想着该去哪里玩的时候，爸爸提议：去乡下奶奶家拔萝卜、挖菜吧！我和妈妈都同意，于是我们一家出发去湖岭了。

一到奶奶家，我就看见奶奶和爷爷拿着锄头、镰刀正要去山上。我和爸妈飞快地跟上去，一起走！

爷爷说：“先去挖一些菜吧！”来到菜园，我惊呆了：爷爷家的菜园真是五花八门，有高大的瓯柑，青翠欲滴的芥菜，绿油油的油冬菜…。妈妈说，“有块地，种上喜欢的菜，真幸福啊！”奶奶动手挖菜了，她拿着镰刀一下子挖了一棵。我拿过镰刀，学奶奶的样子，挖下一棵，轻轻地甩掉泥土，把菜放在袋子里。爸爸妈妈夸我做得好，嘿嘿。我越挖越起劲，一下子挖了七、八棵。

接着，我们去挖葛根。来到种葛根的地方，只见杂草丛生。我很惊讶：葛根在哪里呢？奶奶告诉我：在地底下呢！只见爷爷奶奶开始找葛根的藤，顺着藤找到它的根部，然后开始用锄头铲开泥土，1，2，3，……爷爷筋疲力尽，终于看到了葛根的白肚皮。奶奶小心翼翼地整理葛根旁边的根和泥土，越挖越深，终于挖出一根很大很长的葛根！妈妈兴奋地抱起来，爸爸咔擦一下拍了一张，他们发朋友圈了：挖到千年人参，激动！哈哈，我们一家人继续顺藤挖

窗外雷声大作，似乎是要下雨了。过了一会，豆大的雨点打落在玻璃上，发出叮咚的有节奏的响声。

我打开窗户想要仔细欣赏雨中的世界。可是对面一个不起眼的小东西，引起了我的注意。“那是什么”？带着疑问的我，从家里找来了一根木杆子，借着杆子把那个东西给弄了过来。

定睛一看，那东西原来是一只乳臭未干的小鸟！出于好奇，我把它带进了屋子里。不知道怎么回事，它一直在发抖，我便把他身上的泥擦干净了，还用吹风机把它的毛给吹干了。可小鸟还是在瑟瑟发抖。这到底是怎么回事呢？“啊”！我突然想到了什么。它有可能冷了，我便把它放进我的被窝里，想让它暖和暖和。过了一会儿，它有可能太暖和了，便睡着了，看着它睡着了，我也进入了梦乡。

一阵刺耳的声音将我吵了起来，我迷迷糊糊的想找出谁在打扰我睡觉。定睛一看，原来是小鸟醒了。 “可能是被饿醒的，我去哪找虫子给你吃呢？唉！对了，它的爸爸妈妈看见它不见了，会不会担心呢？可它爸爸妈妈去哪了呢？世界那么大，它们可能都不会再见了吧？”我边想边打开窗户。窗外雨已经停了，两只飞翔的鸟儿引起了我的注意，那两只鸟的颜色与那个小东西的颜色一模一样！可那两只鸟儿比那个小东西大一点，会不会是小东

星期天晚上，我拿着书包去修理店。

修理店里等候的人看起来有很多，心里不由得着急起来，默默的念到明天就要上学了，怕修理店等下下班了都还没轮到我。忽然我眼睛一亮，不显眼处有一个空位，我便高高兴兴的走了过去。一个看上去很和蔼的伯伯看我迎面走来，一边面带微笑的对我说，“小朋友，是修包吗？”一边注视着我手上拿的书包。“是的我书包上的肩带落线了，请帮我缝一下。”伯伯接过我的书包，认真的打量着，很老练的从他的抽屉里挑出一团和书包颜色一样的线来，穿入针孔里。“哒哒”“哒哒”缝纫机里的声音有节奏地响了起来……我仔细地打量着面前的这位伯伯：黝黑的脸上，长着一双虽然不太大，可是很有神的眼睛，浓浓的眉毛，乌黑的头发，两鬓间的黑发里夹杂着一些细碎的白发，嘴巴边有一颗不大不小的痣。

“好了！”修包伯伯的话，打断了我的思绪。我伸手去口袋掏钱，竟然没有带钱包！一定是出门时太急切，忘记带了。我真是个健忘的人，心里不由得着急起来，同时觉得有一股尴尬不停的气流往上涌出。我支支吾吾的说到“我……钱没&

丢东西，一件每个人生活中常见的小事。就是这些繁繁琐琐的小事，使我悟出了道理。

“我的书可能丢了”，在我翻找了几次书桌后，这个想法被证实了。乱七八糟的书桌上，摆放着各式各样的书，但是就唯独见不到昔日里静静躺在书桌上的那本书。到底放在哪里了？此时的我仿佛是一只野兽，挣脱了一直禁锢着自己的锁链。

“我有没有放在书柜里？我是不是落在学校了啊？”我努力使自己回想起白天的经过。最终，几次三番的找了桌子以后，我觉得第二天去学校找一找：说不定那儿会有呢？在我满满的桌洞里，仍然不见它的踪影。我原本自信满满的心就这样再次跌入绝望的无情深渊。“如果自己这里没有的话，很有可能在别人的手中？”我心里不禁又起了一个念头。

“那会是谁呢？谁会拿走我的书呢？”我心里万分的着急，像热锅上的蚂蚁一样。“可是没有人会拿别人的书啊！我要该怎么办呢！这本书真的很重要！”

寻找了整整一天，却毫无结果。回到家后，像丢失了魂一般坐在椅子上，面无表情的看着桌子，我多么希望这个时候我的书——它可以自己走到我的面前啊！当我像平常一样完成作业整理书桌时，一个不大不

我常常在想，未来的东西会是什么样的呢？有什么样衣服、汽车、房子？我好想知道啊！想象一下吧，在未来这个神奇又奥秘的世界里，会出现了很多神奇的东西。

先说说未来的食物！到那时，人们的食物只有一个红红的小圆球。你可能会想：这么少，能吃饱吗？不用担心，一个这种红红的小圆球就可以顶得上两顿饭。接下来说说神奇的画笔！小朋友们一定都读过《神笔马良》的故事吧！未来，像马良这种画笔每家每户会有两只，每个人都尽自己的力量来帮助其他人，每个人的心都是红红的、暖暖的。这只是小小的画笔而已，当你听到未来的衣服和汽车时，一定会惊讶万分的！只见，在卖衣服的商场里，一名设计师正在做衣服。可他既不用剪刀，也不用铅笔和纸画出衣服的形状。原来他是在用意念做衣服。只要他的脑海里想象一件衣服的样式，就会迅速变出高智能的衣服来，这样设计衣服既快又方便，很神奇吧！未来的汽车是高级的，只要人坐在里边就可以自由自在地跑，甚至可以轻飞起来。只要主人不喊停，它就永远不会停下来。其实，它还有好多功能！不仅可以自动辨别方向，还可以唱卡拉OK呢！最后说说未来的房子吧！房子的形状有三角形和圆形。最神奇的一种是用彩色橡皮泥做成的。你可以挖下来一小块捏成一个东西的形状，房子就会变出相应的形状。

未来的东西非常神

做木盒子

这个寒假，我去三亚参加了一个冬令营。冬令营有一门小木工的课程，最后一天小木工课程的课堂作业是要求小朋友利用五天所学自制一个木盒子，要求在造型和颜色方面有自己的特色，成功通过学习检验的小朋友可以拿到课程徽章。

听完老师的要求，我脑子里已经有了初稿，我打算做一个两层的木盒子，中间有一块挡板将它们分成四格。首先我选择了一块平滑的木板，用铅笔在这块大木板上划出分割线条，做好切割前的准备工作。我心里暗暗下定决心，一定要把这个木盒子做好，决不出丁点差错。但是在使用切割机的过程中，我遇到了麻烦——由于切割机太沉，我握不牢，切错了好几次。经过一番努力，我才把“不听话”的木板和电锯“调教”好。原先预想的两层和隔板设计虽然做不成了，但也总算把大木板切分成了4大块和2小块。虽然切割好的木块只能装成简单的一层，但我想我可以在上色方面发挥想象，也不失为一件成功的作品。

接下来的工作是组装了，我遇到了另一个难题——钉钉子。课堂上看着老师演示钉钉子是那么轻松简单，可是到了我这里就是钉不好，要么钉到木板外面，要么钉错位置，不管我怎么尝试，就是钉不到位。这时我看到身边有些小伙伴