体味什么之味作文

所谓成熟，字典里对它的解释是泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。

一个成熟的人，应该少一些愤愤不平，少一些恶语中伤，多一份宽容与理解。过去不理解的，以后会理解，小时候不理解的，长大了会理解，长大了不理解的，年老了会理解。无论如何也理解不了的呢？只要人家没违法，我们就要理解其存在的合理性并容许别人以其喜欢的方式自由存在。这，也许就是成熟的表现吧。

成熟不是看你年龄有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的责任。真正的幸福是一点一点争取的，是一天一天积累的。不要去伤害爱你的人，也不要让你爱的人受伤害。其实，只有经历过痛苦之后，才能变得成熟，才会懂得珍惜。

看懂一件事，长大了；看清一件事，开窍了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到头了；看淡一件事，放下了。

我们，不要去羡慕别人所拥有的幸福。你以为你没有的，可能在来的路上；你以为他拥有的，可能在去的途中。有的人对你好，是因为你对他好；有的人对你好，是因为懂得你的好。成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑。总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

能回忆从前，说明你在成长。回忆从前你笑了，说明你长大了；回忆从前你哭了，说明你成熟了；回忆从前你漠然了，说明你世故了；回忆

沙棘之味你知道沙棘吗？它是维生素C之王，还可以当药材用。我第一次见到沙棘，就感到惊讶了。我本以为沙棘就和荆棘一样，浑身带刺，无花无果，就像一个坚硬的瘦刺猬；可是，现实与想象差距太大了，真正的沙棘与荆棘是完全不同的。

沙棘身上的刺，像玫瑰枝上的刺一样，可以把手扎伤，但还没有到不可触碰的阶段。沙棘的叶子，是细长细长的，就像小船的底部，也像弯弯的月亮。沙棘的果实——是个奇葩。它不用开花，自己就能结果了，还真是自生自立呢！把它拿到远处看，好像一串串的葡萄；把它拿到近处看，又像缩了三倍的熟柿子，仅仅看一看就很诱人。

果实闪耀着黄澄澄的颜色，感觉香气扑鼻，再把它拿到嘴唇上方一闻，我就能感觉到了一串串的酸葡萄的味道。再放到嘴里，你先不咬，就会发现有许多小毛在它的表皮上，把毛儿舔掉，剩下的就是那光滑的表皮了，它如同一个充满气的气球，突然被扎破了一样，往外嘶嘶放气。同样，它那酸酸的水肆意地洒到我嘴里，一开始我感到酸酸的，后来却变成苦的了，真是奇妙啊！

沙棘不仅好看、神奇，还有药用价值呢！沙棘是对胃病、抗癌、止咳化痰有好处的。它还是一种耐干旱、生命力极强的多年生灌木。多好的沙棘，为人民做贡献吧！

书如世间万像，阅读五味俱全。

读书之味是辛酸的。我们穿越时空的亘古，与大观园中的花木共落泪，看三国英雄被滚滚长江东逝水所淘尽，聆听梁祝化蝶的舞蹈，感喟长城哭倒八百里的哀怨。我看到鲜血溅白绫，六日雪满天，看到朱丽叶守望的脸庞。动人的故事，令我不禁潸然。

读书之味，有一种诗意的甜美。在薄雾朦胧的时候，跟随朱自清走过月下的荷塘，到康桥作别天边的云彩，与卞之琳看桥上的风景装饰他人的梦，和海子并肩面朝大海，在一片光明中呼唤春暖花开。含蓄如花苞的散文诗歌，勾勒出了美的灵动。

读书之味，亦是苦涩的。历史带着它不可侵犯的威严走来。“国破山河在”杜甫的感伤也在；“遥望王师又一年”的期盼在陆游生命的尽头也不曾停止；“古来征战几人回”，有历史就有战争，而战争又是这样一个如此冷峻的黑洞！残酷的现实，不堪回首。

读书之味也会辛辣。浑浑噩噩中的人总要有人提醒。范进中举的疯狂，应该让每位仕者警觉，鲁迅高声的呐喊就是刺向黑暗社会的剑，格列弗环游世界的所感，正是斯威夫特指向达官贵人的矛头。在讽刺中接受启发，令人拍案叫绝！

我热爱读书之味，便爱上多彩人生。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞挥笔豪书，年少立志，精忠报国，《满江红》，洋洋洒洒，蔚为大观。初心，不弃，回眸，初之味。

驻足幽径，举目仰望月色，朦胧的夜使我无法一览群山的绮丽，唯有那轮秋月，透过层层云雾，照耀在我脸颊，拨开萦绕山间的云雾，方得忆起踏访山林，追逐唯美月色的初心。噫，我的初心为何物，我的初心何处寻。

叹息，苦思冥想那时立下的誓言，只念得那时深深泪痕，泛着泪花的双眼如此炯炯，却似无神，仿佛是在回忆着什么，是难以抑制的愉悦？还是悲痛欲绝的哭泣？我只能寻觅，初之味。

回眸，还记得那年杏花微雨，忘却了愁与泪，遗留的是两人的身影。谁？那与我并肩的人，只有依稀的轮廓在我脑海中徘徊。仰天长叹，“初心”……

翻开尘封的书卷，一首诗，抒发了千古壮志，一本书，诠释了内心的坦然，一句话，道出了初心的真谛。

初心，是辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志豪情，坎坷的道路，未曾泯灭他君王天下的雄心；初心，亦是司马迁牢狱中坚定笃信，书写不朽史书《史记》时内心燃着的熊熊烈火；初心，亦是发出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”如此抱负的苏

快乐是什么？医生说：“快乐是使自己的病人康复。”教师说：“快乐是看到学生茁壮成长。”画家说：“快乐是自己的作品能被众人认可。”旅行家说：“快乐是捕捉迷人的风景。”……

我却说：快乐要经过苦的酝酿。

人们常说：“苦尽甘来”，“梅花香自苦寒来”，“一份耕耘，一份收获”，在苦海中扬帆远航，到达欢乐和幸福的彼岸。古语云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”我们高中生读书，不也是一样吗？古人云：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”但我却说：“没有今天刻骨铭心的苦，哪来明天人生的辉煌，民族的振兴呢？先苦后甜，于是有“头悬梁，锥刺骨”，有“凿壁借光”，有“王冕夜读”，他们吃得苦中苦，方为人上人。这苦，苦得甘愿，苦得幸福，以苦为乐未尝不是一件快事。

快乐在于心灵的感受。有人说：&l

沐浴在春日阳光中，坐在椅上，慢慢品尝着茶，苦涩中带有一丝清香。

那年，爸爸新买来一包茶，无知的我十分好奇，并问爸爸：“这是什么，是吃的吗，像一个个叶子呢，味道一定很好吧！”

爸爸笑着说：“这叫茶，味道是很不错，你要不要试试呢？”爸爸刚说完，我就拍手叫好，恨不得立刻抓来一把尝尝。但爸爸接着又说：“茶可不是直接吃那么简单，还要泡个十几分钟呢！”一说完，爸爸就用手把茶叶放入茶杯，装入滚烫的开水，开始漫长地等待。

一分一秒过去了，我耐不住性子，便问爸爸茶的由来。只见爸爸不紧不慢地说道：“人们先把茶种进土里，不久生成一棵棵小小的茶树，树上长满茶叶，接着人们把最优良地茶叶采摘来，再晒，通过一系列的加工才变成我们吃得这包包茶叶了。”

听完爸爸的解释，我进一步了解了茶，这个神秘的东西。

叮！随着一声铃响，茶终于做完了，爸爸把茶分成两碗倒进茶杯中。

我闻了闻茶水，这是一股清香，回荡在我的心头，脑海，鼻尖，以及每一个角落。

咕噜咕噜，一大杯茶装进了我的肚子中，这种味道既甜又苦，既凉爽又温暖……

这仅仅是幼时的我第一次品茶，但却回味无穷。

每当人们说到茶时，我

时光荏苒，随着时代的更迭，我们也渐渐步入了二胎生活。伴随着另外一个小生命的出生，二个孩子往往要一起“享用”同一对父母，同一种爱，同一个生活之味。

从小，我就是一个包围在宠爱中的孩子，父母十分疼爱我，总是习惯于把最好的东西留给我。我就这样一直享受着这世界上独一无二的宠爱，我就好像游躺在海面之上，如“海”般的爱包容着我，微风轻拂着我的脸庞。但是，好日子却没能一直持续下去……。“呀呀呀，好灵的小姑娘！”家人们都围着刚出生的妹妹，从此我的生活被搅乱。妹妹渐渐长大，也渐渐地抢走了那原本只属于我一个人的爱。我心爱的玩具，心爱的零食，心爱的父母，都在离我远去，我渐渐地失去了一切。反而更多带来的是来自于大人的指责，我没有照顾好我妹妹，没有尽到一个作为姐姐的责任……是啊，一无所有的我就这样沉入大海深处，无力反抗，无力再一次得到海面上春风细雨般的温柔……而把我推入海底的，正是那破坏并侵入我生活的“无敌破坏王”——妹妹！

可不知为何，这只“小恶魔&rdqu

语文，即李太白的杯中酒；即曹雪芹的梦中泪；即鲁迅的彷徨呐喊；即郭沫若的凤凰涅磐，即千里冰封万里雪飘的北国风光……

语文之味，如梅子，如黑巧克力，如棉花糖。

亦酸

学习本是极其枯燥之事，同时也是所有人必学的。其中，背书就很令人头疼！六年来，要背的课文不计其数。古诗、段落、日积月累、名人名言……总会有那么几篇很难记住。文章连贯不顺畅，语言古味颇浓等等。这都是你需要克服的困难。此时的我迫不得已，只能默默翻出本子。抄一句，在心中跟着默念，然后背一次。等抄完后，再按顺序读上几次，尝试背诵，如若不熟，再多复习几次，总会记住。

亦苦

想学好语文，就必须掌握语言的表述方式与文采积累。而阅读就是一条途径。随着年龄的增长，课本的增多，想拥有看书的时间，可谓是半干海绵挤水，少之又少。从小到大，唯一不变的就是：我阅读速度极慢。不想别人一目十行，而是一个字一个字地去审视，在脑海中刻画出书中的情景，不遗漏任何一个细节。所以导致半小时才看一至两章内容。常常，看书时间久了，便漫不经心地打起了盹头跟点头娃娃似的，脑袋瓜频繁起伏，只见头越来越低最后，“咚”的一声，头撞桌子上了。

亦甜

纵使学习过程再苦再累，也终会

夜色弥漫，风微凉。落地窗前的留声机中缓缓流淌着古琴悠远的禅音，余声袅袅于书房中，缕缕檀香朦胧于月光，残茶半盏氤氲于冷风中。

父亲笔端饱蘸浓墨，走笔于宣纸上，间或在笔洗中一带，水微微荡起涟漪，就轻轻地在纸上略加晕染，寥寥数笔，隐隐的青山便跃然纸上。在父亲凝神挥毫之时，我在边上静静地欣赏着父亲用来作画润笔的青花瓷笔洗。

青花瓷笔洗摆于桌上，素白玉胚，天然去雕饰，清水出芙蓉。在那素胎中深深浅浅的蓝向周围晕染开来。侧锋晕染的山水画如你回眸一顾的盈盈笑容，含蓄美丽如含苞未放的花蕾。“珍珠白沁就烟雨，孔雀蓝映著月光。”在瓷壁上，一幅宋代范宽的《溪山行旅图》：顶部层层叠叠的山峦在云层中若隐若现，山脚隐于浅浅暮霭之中，山路上，一行人赶着几头牛，车铃摇响，给人以身临其境之感。潺潺小溪流泻在小路旁，高高低低的怪石和草木相映成趣。山水之间，意蕴无穷。

暑假期间，父母带我去了趟博物馆。明亮的灯光下，一件胎釉细润，精巧端庄的瓷器吸引了我。瓶身都以青花绘就。瓶腹画了一幅春耕图。双桐树下，阡陌相交，农舍隐现。典雅的蓝和瓶身的釉完美结合，交织、旋转、凝聚、升华。意趣浑然天成。

这次博物馆之行引发了我对青花瓷的极大的兴趣。青花瓷是用氧化钴的钴矿制成的。在瓷胚体

世人爱“喜”，而我也爱在这冷风簌簌的秋天，尤其在这冷雨绵绵的阴沉沉的傍晚，在白茫茫望不见边的天际下自己一人撑伞散步，联想，体味这秋季充斥着的缕缕悲情。

这份悲情远道而来，从天而降。抬头看，傍晚的云雾笼罩着阴天，深厚广阔，无边无尽。天在哭泣，雨水连绵不绝，轻轻地飘落，落在肩膀上，手上，又变回泪水融进去。大地、空气中则融入了更多。因此一切变成了黑白调色，邀请生命去体味悲伤。好似远处那一株巨大的百年的黑色树木，黑色的叶子在一丝一丝黑线打击下片片坠落，又用嶙峋的枝干、用龙角、鹿角似的黑色树枝捣碎天边白茫茫的背景，画一幅冷的，刚毅且壮美的，宣纸的泼墨画。

动物沉浸其中。远处能望见天边稀疏飞行的鸟，翅膀挥得沉重，夜色将至，劳累的身心与悲伤更相融，悲伤却滋润了身心。大雁耐不住悲秋，有的鸟儿却选择在天边留下凄凉的叫声，孤单的身影，载一身悲情回巢去。

我走了几步，不觉伫立，想到最有灵性的动物如何相应这悲秋。是谁在苦恨中吟着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”困顿中要呕出心来。是谁顶着寒蝉凄切，独眺远方，两眼近乎望穿，可怜多情自古，“更那堪、冷落清秋节！”又是谁，愁不堪言，独守窗儿，“