我是一棵小草300字作文六年级上册

我是来小溪边的一棵树，我叫暄暄，小溪里有我的好朋友小涛。每天，都会有一位爷爷来给我浇水，让我快乐成长。

十年过去了，我长得又高又壮，小涛也长得又肥又美，爷爷也老了许多。有一天，爷爷和他的孙子来到小溪边，我听到他们在讨论，要不要把我砍了？最后，他们决定把我砍了，我听到后向好友小涛伤心告别，我们都祈祷来世再相逢。

爷爷把我搬回家后，先是把我造成了小推车，爷爷每天都会带我去拉货物，让我饱受日晒雨淋。不久，我变得很陈旧，浑身上下吱吱呀呀、摇摇晃晃，身上的各个零件磨损得差不多了，什么事都做不好，自己感觉到力不从心。终于爷爷把我改造成了一把椅子，每天爷爷忙完就会坐在我身上休息，消除一天的疲劳。但好景不长，爷爷的儿子给他买了一个大沙发，渐渐的，我被冷落遗弃了。就在我心情低落的三个月后，爷爷把我做成了火柴，然后送给了村里的孤儿，寒冬来临，他每天都会用我刮火取暖，使我非常快乐。

我是一棵乐于助人的树，我把我的全身献给了人类，但我希望人类能够和大自然和睦相处，不要乱砍滥伐。

我是一棵树，我来自一片广阔树林里。

我在树林里生活得十分快乐：春天，万物复苏、百花齐放，我们也生根发芽；夏天，万物都迅速成长，微风吹来，树叶沙沙作响，我们与小鸟一起歌唱；秋天，顽皮的秋姑娘吹了一口气，金黄的树叶一片又一片的飞舞下来，不知不觉就已经在脚下铺上了厚厚的一层；冬天，我们便沉沉睡去。

忽然有一天，树林里来了两个大汉，他们看看我们大笑道：“如果砍了他们，我们一定能赚好多钱！”第二天，树林里来了好多人，他们拿着斧子砍，吓走了树林里的小动物。附近居住的居民告诉他们不要随意砍伐树木，破坏生态环境。但是，他们无动于衷，继续砍着，一棵又一棵的树倒下了，树林里充满了痛苦的呻吟声。

过了两年，树林里又来了好多的人，我害怕的抖了起来。但是，他们运来了好多小树苗。原来他们不是来砍树的，而是来种树的。他们半天就栽了一片，并在一棵小树枝上面挂了几个大字：爱护林木，人人有责。

几年后，树林里又枝繁叶茂起来。我们一起晒着阳光浴、一起唱着歌、一起跳着舞。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。地球是人类赖以生存的环境，请大家爱护草木，保护生态环境，和大自然和谐相处，共建美好家园！

昨晚，我做了一个很神奇的梦，我梦见，我站在公园里，并且变成了一株小草，我又惊又喜，看到了公园里的第一批游客。

那是一群老太太带着几个小孩子，只见几个小孩子向我走来，把他们身上的东西扔在我身上，我一下子倒下了，还没来得及看清周围的事物，我被困在一片黑暗当中，沉重的身体压得我喘不过气来，心里盼望着他们赶紧拿走，过了很久，我从黑暗中挣扎出来，世界一片明亮。

现在我可以看清这个公园了，空气清新，时不时就会有几只鸟儿飞到树枝上婉转歌唱，看起来一切都是那么美好，但并不一定。突然间，我看见一个垂头丧气的青年坐在我旁边的木椅上，正在疑惑时，只见他起身，走到我面前，使劲地扯着我周围的小草，一边泪流满面，当然，我也没被幸免，他先把我们放在手心，然后愤怒地把我们从空中一甩，我们飞到了天上，但也重重地掉在了地上，我生气地说：“你再伤心，也不能拿我们撒气啊！”可他听不见了，重复了几次便走了。

我知道，我离开了土壤后生存不了多久将与泥土融为一体。但是，即使这样，我还是少不了别人的践踏。一只小狗向我冲来。爪子在我身上踩来踩去，把我深陷在泥土里，动弹不得，此时，我看着天上飘动的白云，羡慕他们不会被人践踏，随心所欲，想变成什么样就变成什么样，自由自在的。

很快

月光如同银纱般撒在了厚重的大地身上，为一切生灵披上件银灿灿的银衫，使我不由地被月光催眠了……

咦，这是什么地方？我心里顿生疑惑，只见我身体挤在了一个狭窄的东西里，一抬头“砰”头被狠狠地撞了下，我摆了摆那不堪一击的身躯，才发现我是一颗小草，一颗埋在在泥土中的小草！可是还未等我思考完毕，只见身边的小草像听了冲锋号似得的，哗一下子开始冲锋，我心想急什么急！然后跟着一起冲了出去。呀，呀，呀……我的头被打弯了，可大地一动不动，一点伤口没有。可是一看我的身边，大家都冲出去了，连颗草种都看不见了。气的我发疯似得往上钻，急得我汗如雨下。突然土松动了，接着一道亮而不刺眼的光探了进来。我兴奋不已，然后拼命地钻，一秒，两秒，三秒……“砰”的一声脆响证明了我的存在！这时我一眼望去，早已是一片绿洲，这使我惭愧不已。可是这时对面传来了一道声响，只见一根细如发丝的小草刚要冲出来，一只大脚却把它踩了回去。我不禁为它惋惜，以为它不会再尝试了，可是出乎我意料的是，它忍者疼痛一鼓作气地钻了出来。“嗖”！的一声，我的眼前一绿。那绿

【六年级计划设想】

刘柏宏

五年级结束了，在这个学期里，我找到了自己很多不足以及缺点。很快，我就要读六年级了，踏上的将是不一样的阶梯，学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的学习成绩。

在开学前，我会为自己想这些问题：1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里，我要好好规划一下。

在开学后，我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度，继续朝着我心中的目标努力，认真学习，同时，还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术，锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步，各方面的表现越来越好。

在新的学期里，我要努力向上，实现目标！

【我的六年级设想】

何诗晴

我很快就是一名六年级的学生了。我要好好规划一下我的六年级。

六年级，我首先要把字写得好看，让老师在我的作业里，看见我的字一笔一画工工整整的，看起来舒服，心情舒畅。上课要专心听讲，课后要复习所学的知识，多做巩固的练习。如果不懂的请教老师、家长或同学。我要专心写作业，写完后，要认真检查。

来到小肖家门口，我心里充满了惜别留恋之情。熟悉的洗手台擦拭得干干净净，不锈钢的防盗窗闪闪发光，还有茂密的绿植，在阳光下摇曳着。快乐的暑假就这样转瞬即逝，今天我是来向好朋友告别的。

我犹豫了一下，伸手敲了敲门，很快看到小肖走出来，他胖乎乎的脸上洋溢着笑容，好像准备和我一起出去玩。可是当我说出我要回杭州时，他脸上的笑容瞬间凝固，低沉下来，不说话，关上了门。

我的心情一下子坠到谷底，如同一颗石子掉下深渊一般。小肖一直非常开朗乐观，今天却很异常。透过窗玻璃，我看到门前的大街，那里有许多快乐的回忆，我们曾经在那里玩躲猫猫。“你肯定找不到我。”他总是这样说，脸上笑着，眉脚高高地抬起来。

小肖家门口有一大片空地，我经常和他一起在这里骑自行车，他总是追逐着我。“你追上我了吗？”我说着，回头看着他。他会对我做一个鬼脸，然后突然加速追赶在前面的我。

就这么想着走着，来到山脚下，看到一簇簇野花，在阳光下摇曳，我的心也猛的一颤。“嘟嘟，你爬得快一点啊，快到山顶了！”我的耳边似乎还回响着小肖催促的声音。

小肖还是我的开心果，我如果心情不好，他准会逗我开心，一会儿讲笑话，一会儿扮鬼脸，我心情总是能很快平复下来

秋夜，天空乌黑乌黑的，却泛有丝丝幽蓝。我——一棵苹果树傲然挺立着。望着月光下的那数个微小的影子，我不禁开始回忆。

那是今日傍晚。夕阳西沉，余晖却仍旧吻着世间。数只蚂蚁在我身边搜寻着，希望能找到一些食物。这时，一个早已成熟的苹果在温风中摇摇晃晃。它再也抓不住我的手臂，缓缓地坠于地上。那些蚂蚁正欲归巢，便看到了那个清香阵阵的苹果。它们欣喜若狂，嘴里还不停地喃喃道：“晚餐有着落了！今天，我们终于能饱餐一顿了。”

他们一个个充满斗志，摩拳擦掌。似乎只需他们大吼一声，那只苹果就会滚入蚁穴。然而，那些蚂蚁用尽全身力气，也推不动那只苹果。“唉！怎么办呢？要不——放弃了？”几只蚂蚁绝望地说道。这时，一只机灵的黑蚂蚁反驳道：“不行！坚持是我们家族的族训！再说，推不行，抬难道就不行吗？”说罢，它们似乎又充满了斗志。那些蚂蚁齐心协力，竟将那只硕大的苹果举起。“一二一！一二一！”它们如水手一般，喊着响亮的号子。同时，它们抬着苹果，一步一步地向蚁穴走去。古语有云：“人心齐，泰山移。”那些蚂蚁不久便将那只苹果

今年暑假，妈妈和爸爸带着我一起回老家看望奶奶和爷爷。

我们坐在车里，一边说说笑笑，一边欣赏着路边的风景。不得不说，窗外的风景实在太美了。首先映入眼帘的一片碧绿的原野，原野上的牛和羊都低着头，享受着美味的嫩草。四面有忽高忽低的小丘，牛群一会跑到上面，一会儿又跑了下来，就像在做游戏一样。伴着美景和欢笑，我们来到了奶奶的家。天已经快黑了，我敲了敲奶奶家的大门，“来了！来了！”院内响起了声音。我一听，肯定是奶奶来开门了。“啪”的一声，门开了，我们向奶奶问好后，进了院子。

刚进来，奶奶家的狗就跑过来，在我身边晃来晃去，还不时地嗅嗅我的脚。我们笑着进了屋，奶奶就赶紧把做好的饭菜摆到了餐桌上。奥！都是我们爱吃的菜。饭后，爸妈和爷爷、奶奶拉家常去了。我走出屋子，仰望着天上的星星，无数的星星组成了一幅美丽的画卷。我回到屋子，躺在床上渐渐进入了梦乡，思绪已飞向了那遥远的星空。

第二天一早，我就起床去了外面，看着碧蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，别提有多舒服了。这时，我看见了远处的山上有一群黑点，我迎着黑点来到了片小树林。树林里，一条欢快的小河流向远方，叽叽喳喳的鸟叫声让人心旷神怡，高大的树木迸发出勃勃生机。几只松鼠看见我像风

你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？

首先，我们捏住圆规的手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。

今天的课已经讲完了，你们学会了吗？相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧？

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变