气球大爆炸作文300字

田老师拿着一袋气球，说：“同学们，我们玩个游戏。”“有气球，准没好事。”我心想着，因为有了曾经扎气球，肚子压气球，坐气球的经历，我已经开始害怕玩关于气球的游戏了。“我们来玩‘气球大爆炸’，每组6个人，1个人坐气球，另外5个人吹气球。”田老师补充了这个游戏规则。听到是这个游戏，我的心已经“碎”了。

首先是王焓那一组与谢伟胜那一组，我认为应该是王焓那一组会赢，因为有周昊。周昊可是个重量级选手嘞。谢伟胜这一组果然派出了谢伟胜来坐气球，而王焓组竟然派出了杨斯琼，理由是：周昊受伤了。这让我立马改了支持队伍。老师一声令下，游戏开始了，谢伟胜这一组，吹一个，坐一个。可以说是“百坐百中”。谢伟胜站着，只等成员把气球放在凳子上，做下去就行。终于，最后一个气球爆炸了，他们组的成员全都比起了“耶”而杨斯琼这边，还剩两个。杨斯琼爆发出了体内的“洪荒之力”，两个气球，两下就坐爆了。

接下来到我们组了，我们组不一会就决定了做气球的人——钟少韩，比赛开始，我站直了

今天，老师给我们玩了一个游戏，叫气球大爆炸，游戏规则是：一边给气球打气，一边在同学之间穿梭，气球在哪个同学那里爆炸游戏就结束了。

老师刚说完，我就去了一下洗手间，我在去洗手间的时间里想，如果气球在我这里爆炸的话，那我帅气的发型不就毁了。当我回到教室，老师已经拿起打气筒，开始向气球里充气了。我迅速的把书包套在了头上，幸好气球经过我的时候气球还比较小，我松了一口气，把书包拿了下来。

我用兴奋的目光看向老师的气球，它摇着脑袋，越长越大，在经过同学的时候，他们有的躲在桌子底下，有的捂着耳朵，有的护着头，躲藏的方法真是五花八门。

第一轮结束了，气球已经和篮球一样大了，我想：“如果在我面前爆炸的话，假如我毁容了得让老师赔多少钱，一千？不；一万？不；一亿？对，就一亿吧”，正想着，老师就向我走来，还好没在我这爆炸。然后老师把气球给了一位同学，让她接着打气，那位同学就在我们之间穿梭，我们抱头的抱头，捂耳朵的捂耳朵，都吓得不得了，正当大家乱成一团的时候，突然气球在一位同学面前爆炸了，那声音如同山崩地裂。游戏结束了，同学们都松了一口气。

今天玩的可真刺激呀！

“加油，加油……”作文班里传来一阵阵助威声，原来是在进行“气球大爆炸”比赛呢！

比赛分成两个组，每两个人轮流吹气球和坐气球。比赛开始了，规定时间五分钟，哪个组坐爆的气球多就获胜，太刺激了！

男生组登上台来，一个个重量级人物，大有泰山压顶之势。

朱俊杰使劲吹起一个大气球，气球瞬间成了个大胖子，让汪东浩坐。汪东浩像块巨铁坐了下去。咦，没响声，气球就泄气了。没想到，气球口没打结，“哈哈——”笑得我们肚子都疼了！

轮到我了，我不管三七二十一，使出吃奶的气力大口大口地直往气球肚子里灌气，只见气球吃得饱饱的，满肚子胀鼓鼓的，像只滚圆滚圆的大肥猪。我小心翼翼地把大气球打好结，放在朱俊杰的屁股下，看他捂住耳朵，颤颤微微地往下坐。气球被压得向外鼓，整个像丑八怪似的变了形，可气球还是安然无恙，一点反响都没有，真是奇了怪了，怎么回事？难不成，气球是金钢肚，坐不爆呢？朱俊杰站起身子，又要往气球的大肚子上压。“呯——”大家都吓了一大跳，朱俊杰更是像弹簧似的“噌”起身子。嘿！气球正鼓胀

“砰、砰、砰……”这是怎么了？原来是我们班在玩“气球大爆炸”的游戏呢！

老师先给我们讲解了游戏的规则：每队派出两名同学，一名吹气球，一名坐气球，哪队先坐爆三个气球，哪队就获胜！

我和蔓蔓一组，她来吹，我来坐，老师一声令下，紧张激烈的比赛就拉开了序幕，只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮，然后把气球放在嘴边，使出吃奶的力气使劲吹着，好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我，我也不管三七二十一，一屁股坐了上去，只听“啪”的一声，气球四分五裂，那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策，教室里十分热闹。第一轮很快就结束了，男生队获胜了。

紧接着第二轮比赛开始了，这次我和蔓蔓格外小心，还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着，可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋，大喊着为自己的队员加油，一开始我们以为赢不了呢，但谁知，到了第三个气球时对手把气球吹的太小了，很难坐爆。所以，我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆，可那气球好像并不配合他们，一会儿变成个馅饼，一会儿变成个葫芦，一会又变成个大丝瓜，可就是不爆。台

快乐的时光总是过得很快，但刚才激动人心的一幕幕仍在我眼前闪现。

今天我们玩儿的是＂气球大爆炸＂的游戏。游戏规则是：全班分为两组，每组选两个人参加比赛，一个人扎气球，一个人坐气球。哪组先坐爆三个气球，哪组获胜。

我和丁丁一组，老师和若琳一组。比赛开始了，丁丁深吸一口气，鼓起双腮，使出吃奶的力气把气球吹得圆滚滚的。然后他把气球口麻利地拧了两下，一下子扎了起来。紧接着，他又把球递给了我，我喊着：“泰山压顶！”一下子坐在了气球上面。“砰”的一声，我们先坐爆了第一个气球！我和丁丁高兴得手舞足蹈。这时，我看到台下的观众都捂着耳朵，紧紧地闭着眼睛，估计被这突如其来的巨大响声吓到了。再看看对手，还没吹好第一个气球，我心里窃喜。这时，搭档又吹好了第二个气球，我不紧不慢地接过气球，心想：反正他们追不上，慢慢来吧。于是我慢慢地坐在气球上，气球真软啊！真像一个高级的垫子。“砰”的一声，这声音把我从美梦中吵醒，我发现对方，也坐爆第二个气球了，也太快了吧！我心里不禁感叹道。于是，我迅速的从队友手中接过第三个气球，放在屁股底下，一坐，本想着能听到一声气球爆炸声，然后结束比赛，谁知我太着急坐了，气球竟然漏气

今天，老师告诉我们玩一个游戏。名字叫“气球大爆炸！”一听这个名字，你是不是有一点精心胆颤呢？那赶紧开始吧。

比赛之前，有的迫不及待跃跃欲试，有的紧张地坐在椅子上不想上来了。

比赛终于开始了，一个个“选手”们，准备，开始。老师一下口令，有一些人把气球拉起，身体微微向前倾，鼓起腮帮子使劲往气球里面吹气。气球越吹越大，从像一个核桃大小慢慢变成西瓜一样大了。吹好了赶紧给坐气球的同学，再看看他，已经是满脸涨的通红了。

轮到坐气球的同学了。他把气球放在椅子上面，然后使劲一坐。“嘭！”气球爆炸了。这声音如同从前的红军开炮的声音一样。那声音把我和我的小伙伴都震惊了。

炸完一个气球后紧接着第二个又随声而起……等到第四个响起的时候这一组就已经结束了。

第二轮又开始准备了。一个个“选手”擦拳磨掌，这一轮，我在内。第二轮比赛开始了。我鼓起腮帮子，使出吃奶的劲，终于吹好了。赶紧给坐气球的同学，“嘭！”“耶！”我的气球爆炸了。

再看看其他队，坐气球的左坐一下气球被坐得扁扁的，但没有炸，右坐一下从屁股左边探出&ld

“砰”的一声爆炸声，别的同学脸上笑开了花，可是我却两腿发抖，冷汗直流了。你们难道不想知道是为什么吗？如果你们想知道的话。哈哈！那就请你们接着看吧！

星期六上午，我们在上作文课的时候，老师说要给我们变一个魔术，正在我们猜想是什么魔术的时候，老师又发言了：“你们信不信我能不借外力，不碰到气球就能让它爆炸？”有的同学说信，有的同学不信。一时，教室里炸开了锅。老师让同学们安静下来之后，又说：“为了让同学们信我，我会亲自变个魔术，可是变这个魔术我还要一个小帮手，谁想当这个小帮手啊？”“我！”“我！”同学都争先恐后地举起手。“吉迤旭，你来吧！”老师说。我在同学们的羡慕声中得意洋洋地走上台，上去了之后，老师让我把气球拿着，然后老师来将气球引爆呢。哇，什么鬼？我还以为是我将气球引爆呢！我颤巍巍地把气球接到手上，心里害怕极了，嘴里也不由自主地发出怪声。

只见老师剥下一块橘子皮，两指把皮一捏，只见一种绿色的汁液涌出来，喷在气球上，接着就听见“砰”的一声，气球爆炸了。这真是太神奇了！后来老师告诉我们这是

随着21世纪的跨入，我们的生活发生了一次“大爆炸”，互联网的高速发展使得我们的生活分割成了一个个“碎片”。在现代信息大爆炸的时代，碎片信息越来越多。有人鄙薄碎片化的生活方式，但我却要为之鸣不平。

碎片化的阅读使阅读更轻松。在好几年前，当步行在小区中时，随处可见的都是些大爷大妈们带着老花镜，拿着份报纸坐在藤椅上细细的阅读着上面的新闻等。而如今，在地铁，公交等，随处可见的是人们人手一个手机，打开那些新闻app选择自己感兴趣的新闻，有选择性的阅读。

碎片化的写作赋予文章亲切感。这些文章多数都由一些短句，断句组成，省去了大部分的描述性语句及过程性的句子。在我们父母那一代人，阅读就是抱着厚厚的书籍，拿着支记号笔划出重点语句，花上一个多月的时间来阅读完整本书。而现在取而代之的是一些简短的句子便能使读者了解全文的大致内容，省去了中间的复杂环节，只凭关键字便能了解大概。

碎片化的时间使效率大为提高。当我们在煮饭时。可以将煤气灶上的汤煲起来，将洗衣机里需要洗的衣服定好时开始清洗。短短的半个多小时里便解决了可能需要耗费两个多小时来解决的问题。鲁迅先生说过“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上&rd

一天，我看见一个气球降落在一个没有放好的银针上，爆炸了，我想：气球为什么会爆炸呢？我想不通，于是，我就做了一个实验。

我再次拿来了一个气球、一个银针，想验证一下事实是否如此。我把银针刺进了气球，气球同样“嘭”的一声爆炸了。

我尝试在气球上加水，加酱油，加味精，或加上饮料，再用针刺下去，但是，气球依然“嘭”的一声爆炸了，和之前没有任何变化。正当我大失所望的时候，我忽然灵机一动，又想出了一种新方法：我在气球上贴上透明胶，再用针刺下去，这时候气球却没有爆炸，而是慢慢地漏气。

我百思不得其解：“这是为什么呢？”我想来想去，最后猜想的结果是：气球里面有一些气体，这些气体非常饱满，用银针一次，气球里面的气体泄露过多，承受不住，所以爆炸了。如果贴上了透明胶，气球里面的气体受到压缩，如果用银针刺一下，在透明胶上的孔比在气球上的孔要小，漏的空气也就少，这些压缩气体可以承受银针的一刺，所以不会爆炸。

我不禁赞叹道：“现在的科学可真奇妙啊！”

【吹气球】

刘牧青

今天是星期六，我在开心作文社玩了一个有趣的游戏—吹气球。

首先，老师给我们说了一下游戏规则：一、看哪五位同学吹的最大就有奖励。二、不许让气球爆炸，如果谁的气球爆炸了，那他（她）就是最后一名。

游戏开始了，同学们都没有松口，有的同学吹的很大，有的同学却吹的很小。忽然，“砰”的一声，我们都吓了一跳，原来，是一位坐在第二排的女同学的气球爆炸了，同学们都哄堂大笑。

老师说：“停。”同学们立刻停了下来，我也停了下来。接下来，老师开始评谁的气球最大，我很紧张，老师叫了五位同学的名字，可是没有我，我很伤心。

老师说：“我们再吹一下气球，这次，我们把气球放飞。”“嗖”的一声后，同学们都趴在地上找气球。

吹气球比赛太好玩了。

【吹气球】

李闻轩

在开心作文课上，老师拿来了一袋气球，老师说：“今天我们今天来玩吹气球比赛，谁吹的大就给谁发一个奖片”同学们高兴极了！老师说“每人发一个气球”发完了，老师又说：“同学们，我说‘开始吹’的时候，你们才能开始吹了。”

开始吹了