做游戏作文300字以上

今天下午，我们在翰林写作的课堂上玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。

你知道游戏的规则吗？让我来告诉你吧！游戏的规则是：两人一组，一个人面对着大屏幕用语言描述或者做动作，另一个人背对着大屏幕，通过同伴的描述猜出屏幕上的卡通人物是谁，每组计时两分钟，哪一组猜对的人物多，哪一组获胜。

游戏开始了，我和秦海璐是搭档，我们是第二组上场的。轮到我俩时，我们便信心满满地走上了讲台。当大屏幕上出现唐老鸭时，可把我难住了，急得我直跺脚，心里像揣了只小兔子似的七上八下的，手心也随着紧张的心情直冒汗，我怎么想也想不出来该怎样去描述这个唐老鸭。就在这时，时间到了，台下的同学哄堂大笑起来。游戏一轮一轮地进行着，大家都玩得很开心。

比赛结束了，获胜的同学喜出望外，而输了的同学却像泄了气的皮球一样无精打采。

通过今天的游戏，我明白了一个道理：在生活中要善于观察，要有一双善于发现的眼睛。

“鬼脸变变变”这场别开生面的游戏马上就要开始了，教室里顿时炸开了锅。

老师给我们每人发了一张纸，把自己想做的鬼脸画在上面，也可以用双面胶或剪刀。

开始，我们先石头剪刀布，来比出场的顺序，最后是徐子晨第一，周志晓第二，我第三，程梁钧最后。

我前思后想，一会儿用胶水，一会儿又用双面胶，经过了无数次的失败，我做了一个独特的表情，我给它取了个名字，叫做“二郎神面具”。

开始比赛了，同学们一个个跃跃欲试，徐子晨上去了，他好像非常害羞的样子，非要出去走秀走进来。

徐子晨慢慢地走了进来，看着他那个“苦笑脸”有的同学苦笑不得，有的同学捧腹大笑。

轮到周志晓了，他十分好笑，把许多双面胶粘在耳朵上，再在下巴上粘上了胡须，真像一个老爷爷。

最后，轮到程梁钧了，我开心极了，当我怀着好奇心想去看他的鬼脸时，他却说自己的坏了，并放弃了这场比赛。可真是遗憾……

这场比赛真开心啊！给我带来了许多快乐。

今天，我来到翰林写作，老师带我们玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。

你知道这个游戏的规则吗？让我来告诉你吧。两人一组，一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物，另一个人背对着大屏幕猜，计时两分钟，哪一组猜对的人物最多，哪组就获胜了。

游戏开始了，我和贾云飞一组，我们是第二组上场的。上场时我既紧张又激动，心砰砰地跳个不停。猜人物时，我和贾云飞一个接一个地猜出来四个人物，把一组和三组都比了下去。但是四组和我们猜的一样多，也是四个，所以老师让我们组和四组又比了一场。当屏幕上出现“阿哟”这个人物的时候，我怎么猜也猜不出来，急得我像热锅上的蚂蚁一样，到最后也没能猜出来。

比赛结束了，四组取得了最后的胜利。看着胜利的那组同学高兴得喜出望外，我却像泄了气的皮球。

通过这次游戏，我懂得了一个道理：在平时的生活中要善于观察，做一个有心人。

星期六下午，天气晴朗，万里无云，在清艳英语数学提高班第二节课堂上，可爱的潘老师带着我们玩了一个有趣的游戏——手口不一样。

游戏的规则是：从口中说出一个数字，手也要伸出一个数字，不能一样，却要同时进行。

潘老师用洪亮的声音说：“谁赢了就奖一张清艳之星，从最后一排开始，输的同学就坐下。”

游戏开始了，后面的女生王晓丽说“手口不一样3，”大家目不转睛地看着她的手，热切盼望着她能伸出除三之外的其它手指头，但同时又让同学们失望了，她伸对了。真的是手、口不一样，王晓丽同学高兴得手舞足蹈。接下来是杜佳奇。该我了，我提了好大的劲儿，大声说：“手口不一样4，”我的手听话的伸出了4个手指头。同学们“幸灾乐祸”得笑了起来，我输了，我的脸涨得通红。

在大家的欢呼声中，第二圈开始了，还有五个同学没有坐下。到第三圈时，就剩下一个人了，他就是沉着、冷静的杜佳奇同学，大家为他鼓起了热烈的掌声。潘老师给他发了一张荧光闪闪的清艳之星，同学们都露出了羡慕的目光。

第一次玩这样的游戏，我觉的非常开心，它既活跃了课堂气氛，又锻炼了同学们的反应能力。

在画画班，画完画后，老师让我们都参加这游戏，老师说完我们都欢呼起来了。

老师给我们每个人发一张纸条，让每个人写五种自己喜欢的东西，吃的用的什么都行。同学们都歪着脑瓜儿想着，然后就写了下来。看同学们都写完了。老师叫在这五中东西里面划去两种。于是，我们就花去了两种。只剩下三种的时候，老师又叫我们划去一种，我们虽然有点舍不得，但还是划了。

这时就剩两种了，老师竟然出乎意料的又叫我们划去一种说是要留自己最喜欢的一种。我们都异口同声的“啊”老师不是在为难我们吗？我的思想在做斗争，划去这个不舍得，划去那个也不舍得。真让人左右为难。我只能选一个，钱，还是知识？这两个我都想选。可是不能啊。我想要钱的话可以买好多东西。但是钱不是取之不尽的总有一天会花完。而知识就相当于财富。有了知识就拥有了取之不尽用之不完的财富。经过深思熟虑以后我选择了知识。

老师通过这样的游戏让我们懂得什么才是最重要的。让我们在做选择的时候要经过考虑作出决定。这是老师独特的教育方法我很喜欢。课余时间还可以学习真好！

星期六上午，阳光明媚，万里无云。我在“快乐作文班”里写作文，上课时，魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。

这个游戏的规则很简单，拿起一支笔，将右臂与肩膀等高，再选定手背的一个位置，将笔平稳的放下去，中途如果笔掉下来了，那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单，话不多说，让我们一起进入游戏吧。

游戏前我们三个同学自信心很足，深深的吸了一口气。可谁知，游戏开始了还不到一分钟，我们的胳臂就感觉沉重，慢慢的垂了下来，我们三人像打败仗的士兵，都不好意的低下了脑袋。

老师每过一分钟就问我们心里想得是什么？你们现在的感觉如何？我们都回答说：“心里只有一个想法，那就是赢，不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时，我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉，就在这时，女生的笔掉落在地上，我为她惋惜，却为自己高兴。

老师说：“最后10秒钟倒计时开始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，结束！游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。

通过参加这个游戏，使我受到启发：今后做事情一定要坚持不懈，有始有终，

中秋节的夜晚，我牵着小狗丢丢在洒满月光的小区里走着，走着……啊，我和丢丢走月亮！

一抬头，李白诗中"小时不识月，呼作白玉盘"里的"白玉盘"跃入眼帘，我入迷地看着那轮明月。

淘气的丢丢走东走西，可它不知道，大方的月亮偷偷将一件银色战袍披在了它的身上，此时的它，威风凛凛，就像一个大将军。

啊，我和丢丢走月亮！

俏皮的月亮和我俩玩起了"躲猫猫"，有时，她躲进树梢，变成一个大柚子，挂在树上；有时。她跳上高楼，从这一幢跳到那一幢；有时，她会忽然在路的尽头蹦出来……

草丛中，秋虫的演唱会正在进行，偶尔飞出几只萤火虫，似乎是在跟月亮比谁更明亮，小星星眨着眼睛，好像说："月亮加油，加油……！"

空气中到处散发着香味儿，是桂花鸡头米，是月饼，是糖炒栗子，还是烤红薯？都有。在暖暖灯光下的小家里，这些好吃的食物摆满桌头。

我和丢丢走过月光闪闪的小池塘，走过月影团团的花园，走过熠熠生辉的游乐场……

多么美妙的中秋夜，我和丢丢走月亮！

暑假里的一天，天气格外的炎热，窗户外一片宁静，微风一吹，树叶随风舞动，然而在屋里，正干得热火朝天呢？

“呼哧、呼哧……我和表弟终于将妈妈给我买的五百多块的多米诺骨牌搬到楼上。我大口大口喘着气，这时表弟发话了：“哥你不是想玩点别的，嘿嘿，我想到了。”“啥，真的？”没想到一个小屁孩也有这么多的鬼点子。我赶紧说：“那你说说看。”

说完后，表弟好像化身成了一位将军，滔滔不绝地向我传授秘籍：“咱们玩碉堡攻守战，你不是特别爱玩战争游戏吗？我想到了。”说完他拿来一个塑料桶，用一半的骨牌建立起堡垒，保护立起来的骨牌，其余骨牌用做子弹砸立起来的骨牌，如果骨牌倒了则攻方胜，如果子弹用完，骨牌没有倒，那就是守方胜。

“哈哈，太好了，我真没想到表弟有这么多鬼点子。”我大声称赞。这次该我当守方，他当攻方，我用螺旋状的骨牌搭建了一个固若金汤的炮楼，而表弟的九十发弹药，扔完了也硬是没有将我的炮楼毁掉。我说：“老弟你能不能枪法准点，不要让你输的太惨了。”

这次该表弟守，我来攻。我一看笑了，老弟这是你建

今天，郑老师在黑板上写上“和水做游戏”五个大字，我心想：和水怎么做游戏呢？水又不会说话，怎么和我们玩？

原来，老师是让我们表演喝下郑老师给的水后，会是什么样的表情和反应？我看着郑老师再一次露出了比蒙娜丽莎还诡异的微笑，心中萌生出了一个小小的故事。

从前，有一只探险小分队，他们去过无数的地方探过险，但有一次，很多人在此牺牲。那一次，他们和往常一样出国探险，到达一个小岛上。突然窜出了几个食人族的人，他们将小分队抓起来，带去见他们的首领郑巫婆。郑巫婆给了小分队三杯水，说道：“这三杯水有一杯是糖水，一杯不明液体，一杯毒药。如果喝到糖水，就必须留下来当作我们的食材；喝到不明液体，就可以走；喝到毒药的话……”巫婆狞笑着说：“那就自求多福吧！不过，可以找我要解药，但吃了解药就必须来给我们当食材。哈哈哈……”小分队的队员杨景然，外号“柠檬”，第一个喝。他先闻了闻，然后尝了尝，说很苦，并将脸缩小了一倍，而且舌头碰到杯子的地方有点红色。郑巫婆说：“你可以走了！”“柠檬”

上课了，老师给我们准备了一个“礼物”，这个“礼物”就是一个游戏正话反做。

游戏前同学们高兴极了，像天上掉下来一袋金子一样开心。老师开始讲规则：老师讲一个词同学们要反着做。听了游戏规则，同学们看起来都自信满满的。说完规则，老师便开始分组，我们组只有三个人，但是我们组的队员都非常有信心，队长还给我们组起了一个非常有气势的名字叫正确队。

游戏开始了，老师说“大哭”，同学们立刻发出嘻嘻的笑声，但是我突然听到一阵悲惨的哭声。我闻声一看，心想：哈哈！是哪个“倒霉鬼”第一次就做错了。原来是其他组的一位队员，他用手揉着眼睛，哇哇“大哭”着，那悲惨的声音震响整个教室，同学们都转过身来好好地看着他，他这才反应过来发现自己错了，很不好意思的低下了头。

老师又说“睁眼起立”，同学们马上闭上双眼，坐在座位上一动不动，就像被老师用了定身术一样。只听到老师说：“你错了！”我才睁开眼睛一看，原来又是别组的一位队员睁着铜铃般的大眼睛坐着。别组又被淘汰了一位选手。

第二轮老师刚说完“睁眼举右手”，