我爱您老师作文500字

在我心中，老师是个神圣的职业，他就像辛勤的园丁，哺育了一株株祖国的幼苗。老师，您是我们前进的动力我谢谢您，老师您是我们一路走来，为我指点明路，我谢谢您；

老师，您是我们遇到挫折第一个出来安慰的人，让我们不要放弃，我谢谢您。所有的一切尽在不言中，在这儿，我只想说一句：“感谢您老师”！

老师您好还记得吗？我曾是一个内向的女孩，每一次回答问题都结结巴巴，连抬头看您的眼睛都不敢。这就是原来的我，可是你跑你反而不批评我骂我还给我鼓劲加油。就如一次，在您一句一句的鼓励话中：好，嗯，继续，不要紧，非常好，进步了。我一步步的前进，我不再自卑，不在内向，我变得大胆起来，也喜欢举手发言了，我想如果不是老师您的一路扶持，会有现在这门变化大的我吗？我感谢您，老师。

老师，您还记得吗？当我在学校做作业时，是您轻轻把手放在我的额头上，慢慢向上抬，和蔼的对我说：“小心会变成近视眼哦”。对视，我好感动，老师您对我真好，这么关心我心我们。想到老师平时改作业那么辛苦，真是想去帮老师分担一些，老师的无私奉献，就是想我们好好学习，我们应该拿出自己的成绩老给她看。我感谢，您老师。

老师，您还记得吗？当我生病不能来到学校时，您在繁忙之中抽出空先到

“老师啊老师，您像我兄长；老师啊老师，像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，您给我的一切，我永远不会忘……”每当听到或唱起林妙可的《老师》这首歌曲时，我都特别激动，情不自禁就会联想到您。老师在遇见您之前，我是个不懂事，遇事一定会知难而退的小男孩。自从遇见您之后，我变了。妈妈夸我懂事了，数学老师见人总说我是个尽职的班干部，同学们不认识的字，都乐意跑过来问我……这还是我吗？这还是那个知难而退、行为散漫的我吗？看着镜中的自己，我都快不认识自己了。老师，您知道吗？这一切的变化，都是从认识您的那一刻开始的。

记得在二年级的时候，您刚步入实小校园，就被学校分配到我们班担任班主任。您走马上任，简直就是一个现代版“唐僧”，除了吃饭睡觉时间以外，你总是不厌其烦地在同学们的耳边“叨叨”，没过多久，神奇的事却发生了，我发现我竟然越来越像您的大徒弟“孙悟空”了。

是您，在我偷懒的时候提醒我：“志丰，聪明在于学习，天才在于积累，你要加油哦！”是您，当我在同学面前胆怯时鼓励我：“志丰，

小学生活即将结束，回首这六年，令我感动的事、我想感谢的人有太多太多，但我最想感谢我的班主任——李老师。

记得那是五年级的时候，在上美术课时，我同桌一不小心，把修正液洒到我的头上，我和同桌赶忙跑到洗手间洗头，5分钟，10分钟……但我头上的修正液还没被弄掉，我着急地哭了起来。走到教室门口，李老师看见了我，知道了发生的事情，二话没说，拿起肥皂，拉起我就向水池边走去。

走到水池边，她打开水龙头，“哎呀，好烫！”她叫到。老师马上用手挡住我，生怕我被烫到。接着，她一点一点拧开水，一遍一遍地把手伸到热水中去试探水温，直到确认水温合适，才把水轻轻地撩在我头上，还关心地问：“烫不烫？”我轻轻摇摇头。老师一会儿拿肥皂，涂在我的头发上轻轻揉搓，一会儿用热水小心翼翼冲洗。空气中弥漫着肥皂的香味，她的手轻轻捧着我的头发，那么温柔，一股股热水从我头上流过，仿佛一直流到我的心里，我的心热乎乎的。

之后，李老师领我去了办公室。我看到老师的手因为热水的浸泡，变得通红，不禁有些心疼。她拿出纸巾，把我的头发一点一点擦干，又拿出梳子，帮我把头发一绺一绺仔细梳好。

这件事让我至今难忘，我仿佛还

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽。在如此美好的金色季节里，沐浴在职业带来的无上荣光里的辛勤教师们显得尤为耀眼。

今天是九月十日教师节，为此，学校专门举办了一场“隆重”的典礼。

在操场上，大家都露出了笑脸，一张张脸庞就像一朵朵开得正盛的鲜花。我们等待着典礼的开始，主持人衣着庄重，走上主席台，为全场点燃了幸福的火苗……

在典礼现场，老师们收到的礼物很大，却也很小，那是件特殊的礼物——拥抱，这样的礼物能把千言万语寄托于其中。操场的上空，回荡着一片片欢声笑语，一阵阵动人音乐……

我们一个一个站到语文、数学老师的面前，深情凝望着她们，给了她们大大的拥抱，当时的我沉浸于眼前一幕幕动人场景中，差点落下滚烫的泪珠。

老师们微笑着伸出双手来拥抱我们时，我立即跑了上去。虽然我有点儿害羞，但那个拥抱里却倾注了我浓浓的爱意和满满的祝福。我们在今天一起欢笑，一起度过这爱意浓浓的特殊节日。

典礼结束后同学们有的恋恋不舍地离开，有的一路欢笑，有的落下了泪珠……同学们虽表现各异，但心中对老师们的感恩之情却是相同的。

今天，学生和老师同样都是怀着感动的心情来度过的

明天就是教师节了，在那时候，不管是好学生，让老师生气的学生都会送老师一份礼物，也不知怎的，今年的教师节竟不让学生给老师买礼物，我想在学校门口的街上卖花的，应该落空了吧，但我最喜欢的是张兰花老师。她小小的脸蛋，短短的头发，还有她温柔的性格。她是我见过的老师最喜欢的一个，有时候她很温柔，有时候她也很严厉。但是她温柔的时候还是比较多的。

我回家想了想，教师节就光是给老师送礼物吗？我想起来我舅舅是老师，我立马问舅舅当老师收到礼物有什么感受？舅舅说：“当然是开心，但是让同学们开开心心学习好。不捣乱，就是我最大的礼物。”我想了想“对哦，教师节又不是送礼节，要做出实际的才行。”

我又想一下“不对，为什么就又只希望他们开开心心，好好学习呢？我想这应该是老师对我们的希望吧。”

我现在真想对张老师当着面说“谢谢张老师。

张老师，花了不少心思来“对付”我们；张老师，为我们批改试卷，眼睛都疲惫了；张老师，因为我们捣乱，都上火了；张老师，因为我们乱说话，嗓子都喊哑了；张老师，为我们说话，耳朵都有点儿不好使了。

但，张老师并没有抱怨。

我更是对张老师感到愧疚。

让我觉得我应该对

每当看到作业本上刺眼的红叉和红勾，老师那辛勤的影子就在我脑海里再次一闪而过。

那是在五年级上学期的期末考试前发生的事。刘老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也嘘了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还给老师起外号，有的同学大声说：“每天都布置这么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和。我心里也有点埋怨，最近真的作业太多。

这一天，我比往常回家还晚，小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得停下了匆忙的脚步，一个妇女，眯着眼睛在灯光下拿着红笔细心地一题又一题批改，时不时喝口水，再继续工作，那就是我们老是埋怨的——刘老师。

我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦，不管我们怎么骂她，怎么埋怨她，她还是没有放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，我们不仅不去珍惜，反而还埋怨她。想着想着，我心里很不是滋味。

第二天，老师把作业本发下来，看着作业本上的那些红叉和红勾，我心里惭愧极了

“上课！”听，又是您来给我们上课了，每当这时，我心里就感到格外亲切。因为您，让我对“老师”这个称号有了更深刻的认识。

您是严厉的。记得以往的会操比赛前，您对我们的要求是多么严格，有时一个动作不整齐，您就可能让全班再做上三五遍。有时还似乎“不近人情”，让我们训练到全校最后一个放学。同学们有的因此“心生怨恨”，却忽视了您也在陪着我们一遍遍地练习，晒黑了脸庞，嘶哑了嗓子。直到比赛结束，取得了好成绩时，大家才明白了您对我们的良苦用心。谢谢您，老师！

您是宽容的。上星期的足球联赛上，您在炎炎烈日下为参赛的同学加油助威，他们每赢得一场比赛，您都会和我们一起欢呼雀跃，向运动员表示祝贺。如果成绩不理想，您也会好言安慰，让同学们重拾信心。在平常的学习生活中，您也从不会以成绩的好坏来评判我们，每个孩子都能从您那里得到鼓励和赞扬。谢谢您，老师！

您是慈爱的。上学期的时候，我与同学之间发生了一些小矛盾，烦闷的我把它写在了日记中。您看到了我的日记，在后面写上了这样的话：“要学会与同学和谐相处，相信你有这样的能力……”看了您的评语

老师，一份崇高而神圣的职业。“呕心沥血，勤勤恳恳”是您的代名词。飘飞的粉笔粉染白了您的一头长发，不尽的操劳使您的脸上爬满了岁月的痕迹；三尺讲台洗尽了您的风华，让您一生奋斗在这个平凡而又伟大的地方，而您却无怨无悔，执着奉献。我的启蒙老师——杨老师，就是这样恪尽职守的好老师。

记得开学的第一天，妈妈领着我去报名，我害怕极了，紧紧牵着妈妈的手，因为小时候的我还不知道“老师”是什么概念，害怕老师像爸妈说得那样严厉，令人生畏。可是我又抗拒不了父母的意愿，没有办法，我只能怀着忐忑不安的心情去见杨老师。当我来到您的面前，我害怕地低下了头，脸红红的，心“扑通，扑通”直跳。这时，您把手轻轻地搭在了我的肩上，我顿时有了一种莫名的亲切感，竟不由自主地抬起了头，只见您是那样的和蔼，用亲切的眼神望着我，我直盯着您的双眼，看到了你眼底深处的一份对学生的爱，还有那一份对学生要求的严格。顿时，我被您的魅力感染了，心中对您有一种肃然起敬的感觉。

而接下来发生的另一件事，更让我对您刮目，“这次考试你考了72分”，你仍然和蔼地看着我，“你现在把错题再做一

老师的爱像一缕缕春风温柔地吹绿我们知识的荒原；老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田；老师的爱像一朵花送给我们馥郁芳香；老师您的无私奉献我们看在眼里；您的不求回报，我们记在心里，你用毕生的青春和热血为我们筑起一道信念的长城！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来多少人把老师比作春蚕比作蜡烛，你们呕心沥血，无私奉献使多少祖国花朵成为华夏的栋梁之材，所以我们应该心怀感恩之情去面对老师。

转眼间，我已经结束了我的小学生活，怀着对中学的憧憬走出了我敬爱的母校，心中难免有些不舍，可是我最不舍的还是我那些诲人不倦的老师。在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师深深叮咛无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是老师们诲人不倦无私奉献的精神的体现。这种无私伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想而达到胜利的彼岸。

也许，在老师看来，用优异的成绩来回报他们是最大的感恩。也许，在老师看来，感恩他们要表现在日常的点点滴滴。也许，在老师看来，上课认真听讲是对他们的最大回报……但不知怎么的了，老师您脸上的一个表情，哪怕是您对我说的一句亲切的话，

在我记忆中，第一次知道“感恩”这个词，是在爸爸去年生日那天。爸爸举杯祝酒时这样说道：“…我要感恩的人有很多，给我生命、养育我的父母；教育我、给我知识的老师；手足情深的弟弟妹妹；患难与共的亲人、朋友；风雨同舟的同事、同学和合作伙伴。感恩帮助过、关心过我，甚至敌视过我的所有的人……”。爸爸的话让我明白了，原来我们生命中有这么多需要感恩的人！后来，妈妈也给我讲了许多我们必须感恩的事物，比如阳光、雨露、每天要吃的粮食、水果、蔬菜和动物的gaga（肉），它们为我提供生命的能量；还有扎痛我、让我从此记忆深刻、小心翼翼的小刀、铁钉、针、刺等等，它们让我懂得什么东西不能轻易碰触、教会我成长，我们都要去感恩它。然而今天，当我站在这里，我最想感恩的是——敬爱的邹老师和余老师！

感恩邹老师！感谢您对我无微不至的关心，我的点滴进步您都看在眼里，记在心上，及时地给我表扬与鼓励。您上的数学课形象简洁，深入浅出，好像讲在了我的心里，同学们都听得入了神，一个个复杂的数学问题，在你讲解下就变得简单有趣，这也大大激发了我对数学的兴趣和热爱，让我情不自禁想举手发言。慢慢