功到自然成作文800字

不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。

——题记

屋外，寒风呼啸，阴云密布，大雨倾盆，一颗颗雨滴敲打在窗户上，好像在敲打我的心，世界陷入了一片灰暗。

我是个理科非常不好的女生，从初中开始就是这样。但我又是个十分好强的人，不甘心被理科拖后腿，发誓一定要征服这座难攀的险峰，达到胜利的彼岸。我开始报辅导班，希望笨鸟先飞，奈何，我脑袋里面似乎只有一根筋，别人做四五道题的时间，我只能做一道题。我曾一度想放弃，难道女生真的学不好理科吗？仔细想一想，似乎并不是这样，每年的理科状元也不乏是女生。我又没有多笨，也不求能做一个高手，只希望理科不再拖我的后腿。

我就像一只海燕，独自飞翔在这寒风呼啸，波淊汹涌，阴云密布的海上，只为达到那梦想的彼岸。

重拾信心的我，再度出发。认真听好每一堂课，争取弄懂每一个知识点，希望在最终的决赛场上战胜理科这个大魔王。中考成绩出来后，我真是开心透了，我的理科不仅没拖我的后腿，还比我擅长的文科高。说明我的努力没有白费，尽管题目很简单，但我也是实实在在进步了。

在我高兴得有些得意忘形时，现实却给了我一个巨大的打击，一只巨大而又凶猛的拦路虎出现了——高中理科，这只“猛虎”是

第一次听“滴水能穿石，功到自然成”这句古语，是从妈妈那里。从那之后，这句话就成了我的座右铭，一直激励着我。

小学四年级时，自我感觉英语口语不错，就报名参加了学校举办的“英语节”口语演讲比赛。之后，我每天都在跟听英语磁带，不断地模仿磁带上的发音。

正式比赛时，本以为准备充分的我，信心满满地站上了舞台。可在台上的我，看着台下人头攒动，只觉得心扑通扑通地跳个不停；握着话筒的手，不断发抖；大脑一片空白，一句话也说不出来。我泄气地想：早知道这样，我就不参加这个比赛了！

此事对我的打击不小，让我几乎失去了学习英语的勇气。

这时的妈妈，第一时间给我进行了疏导，她语重心长地说，很多事情都不是一蹴而就的，在失败面前，一定要有“滴水能把石穿透，功到自然成”的精神。妈妈的这句话唤醒了我，我这才开始认真思考演讲失败的原因，是努力不够，也是方法不对。

痛定思痛后，我开始买演讲方面的书籍；开始对着镜子练习自己的仪态；周末，我还特意找了几个同学，当着他们的面练习演讲；我也诚恳地向英语老师请教各种英语发音规律，除此之外，我还努力增加自己的词汇量，试着去观看英文电影电视剧，模仿剧中人物的对话。

功夫不负有心人，在经过

在这个五彩缤纷的世界里，蕴含着许多不为人知的奥秘，等着我们去探索、研究。而在这其中，又有哪些神秘的事物呢？现在，让我们一起去钻研这个世界吧。

想必，大家一定都听说过“水滴石穿”的故事吧，刚听到的时候，你也许会感到十分可笑，一滴小小的水滴怎么可能把坚硬的石头给滴穿呢？但你如果这么想就错了，小水滴能把石头滴穿靠的不仅仅是自身的力量，主要在于她顽强的生命与坚定的信念与毅力。

从前，小水滴跟大浪说：“我们看谁先把石头弄穿，看最后结果决定输赢。”大浪十分爽快地答应了，因为他觉得水滴自不量力，凭自己的力量别说把石头滴穿，就是把它摧毁也轻而易举。就这样，接下来的一年里，小水滴对准石头的一个点，每时每刻都在努力地滴着；而大浪呢，则冲一下玩一下，把大多数时间都浪费了。一年以后，小水滴对大浪兴奋地说：“我把石头滴穿啦！”大浪看看自己的石头，慌了起来，连忙用力地“哗——哗——哗”，可石头还是完好无损。大浪失望极了，小水滴为自己坚持的成果而感到自豪。

读了这个故事，你是否想到自己面对强大的事物时的反应呢？你是畏缩停止步伐；还是知难

他刚劲的手指紧握笔杆，在空中不停挥舞着，仿佛跳着欢快的华尔兹。顿时，一阵墨香扑鼻，白纸上赫然呈现一行遒劲有力的大字“室闲茶味清”。这五个大字飘若浮云，矫若惊龙，让我们一行小记者们无一不啧啧赞叹。

写字的是一位长者，慈眉善目，鹤发童颜，一把白花花的胡须垂到脖颈间，莫不是天上的太白金星下了凡？我定睛细看，哈哈，老爷爷颇有点儿诗仙李白的范儿呢！

我往前凑了凑，只听旁边的阿姨介绍道：在我们面前表演的这位书艺家，是来自韩国的李弘和老先生……不可能吧！我不敢相信自己的耳朵：一个外国人，写的字却流淌着十足的中国韵味。

我细细观察着李爷爷的一举一动，只见他大笔泼墨，如黑面判官阴晴无定，随手喷绘出点点云彩，一会儿又手摸胡须若有所思。李爷爷回赠顾如平叔叔作品时更是激情澎湃，用左手写反字，那一笔一画熟练得如高山流水，左手挥毫写出的字势若猛虎，还隐约能看出王羲之“放浪形骇之外”“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪情。

全场一片静默，这幅字似吸盘般紧紧吸着我的心，其他观者也仿佛被勾了魂似的，屏气凝神，只听到轻微的呼吸声。到最后那至关重要的画龙点睛之笔——落款完

孔子说：“古之学者为己，今之学者为人。”意思也很明白，就是说古代的读书人孜孜不倦地探求知识，是为了自身素养的提高，而现在的读书人勤学发奋是做给别人看的，而非心甘情愿地学。圣人在那个时代早已发觉治学的宁静之心已在物质生活中消消走失，看到的是一颗颗轻浮躁动的心。今日浩浩荡荡的高考大军争过独木桥，俨然有了胜者为王，败者为寇的阵势。然而大军压境，脱颖而出的总是那些真正潜心治学，静心读书的学子。

无可奈何未离去，似曾相识人又来。这两句权且作为高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，双橹划破千层浪的艰辛，添上几分花开花落，淡看窗前风云起的安然。回首处，高三成为了一段轨迹，一份经历，一些体悟，一种成长。

静水流深。学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

安静是种品质，浮躁里走不出天才。但安静并非是选择安逸，不图向上，却是于平静中的忘我劳作，但行耕耘，莫问收获。不凡的业绩总是垂青于有着安静心境的人。他们会横遇挫折，然而更懂得在挫败中重拾信心，默默地为理想的大厦增砖添瓦，绝不会恸哭抱怨，产生自暴自弃的念头。他们会执著追求，然而更懂得在梦想面前保持冷静，收敛个性，拒绝诱惑，绝不会头脑发热，做出不可收拾的傻事。他们不会轻易地说我赢了或是

相信未来，知识就是力量！金黄色的希望已经升起，就像一朵雏菊的深情呼吸，就像所有关于新家园的梦想。

爷爷是个退休的老教师。在他的启蒙下，我第一次与知识相遇，觉得它是一片蔚蓝的天空，一本永远读不完的书，一位像爷爷般充满智慧的老人。慢慢品味，如沐三月春风，如坐轻舟荡漾，乐在其中。

夏夜，闷热极了。爷爷就带我来大树下乘凉。爷爷干瘦极了，但脸上的皱纹却很活泼，显出生机勃勃的样子。就像一本字典翻久了也就旧了，但里面的知识依然能启迪人们的心灵。要问我最喜欢什么季节，自然是火热的夏季。皎洁的月光下，我依偎在爷爷的怀抱中，听爷爷讲历史沉淀下来的人生哲理。一阵洋溢知识气息的凉风拂过脸颊，如甘霖般滋润着干渴的心田。

几年后，爷爷悄无声息的走了，只留下我与知识相伴。我不能控制发生在我身上的事，但我可以决定不被它们所累。这段时间，我拿书本充实自己，抚慰内心因失去爷爷而感到的悲伤。知识就是我坚强的后盾！它引领我进入一个世外桃源：这里没有车水马龙，没有高楼大厦，只有一排排树木俨然地屹立在阡陌小道两旁，树上成熟的不是香甜的果实，而是知识的宝囊。旷野上长满了碧绿的小草，阳光下悠然翩翩起舞，细看每个小草尖上又顶着超负荷的水珠，仿佛在讲述着：顽强的生命力。屋前老人坐在竹椅上，女孩卧在老

暑假里，我姨姨家安了一个门铃，“叮零叮零”声音非常悦耳。

有一天，我到姨姨家里去玩。来到姨姨家门口，我轻轻地敲了敲门，门打开了，只有姐姐一个人在家，姐姐对我说：“以后要按门铃哦！”说着，姐姐按了按门铃，我点了点头。

我和姐姐正在看电视，刚看了一会儿，外面响起了“咚咚咚”的敲门声，姐姐以为家里来客人了，便去开门，谁知道开门一看，原来是爸爸，姐姐不禁问道：“爸爸，家里安了门铃，为什么不用？”爸爸挠挠头说：“呀，我敲门敲习惯了！”

姐姐刚刚坐下看电视，“咚咚咚”又是一阵敲门声，我说：“我去开吧！”打开门一看，原来是姨姨，我赶紧说：“姨姨好！”我话音还没落呢，姐姐似乎有些生气了，大声说：“妈妈，你怎么和爸爸一样不用门铃！”“哎呀，敲门敲了十几年了，哪能说改就改呀！”姨姨笑嘻嘻地说。

姐姐想了一个办法，用红色莹光笔在一张大大的白纸上写着“请按门铃”四个大字，她拿着胶水出了门把这温馨提示纸粘在了门上，贴

仓颉造字，文明由此开启。文字连在一起，可以形成一个表达一件事的句子；句子连在一起，又可以变成表达情感和隐秘思想的诗。

而我，是极喜欢品味文字，咀嚼文字的。捧一卷诸子史籍，如啜饮清远的清茗，品香远而悠长的琼浆。万卷古今消今日，一窗昏晓送流年。品一品发黄的纸卷中所散发着的千年醇香，它是那么令人怦然心动，且沉且醉。

关于读书，我应是有一些发言权的。自小就爱看带拼音的故事书，长大看起国内外名著。幼时翻阅家中所有藏书，许多连字都认不全，当然是一知半解地。长大后重读，收货的是全新的见解和感知。

从《安徒生童话》，到王尔德和泰戈尔的诗集，书籍陪伴我的岁月悠长，见证了我的青涩与成长。书籍于我，是从不离弃的挚友，是谆谆善诱的恩师。我只向它索取，只为它提供安置地，它却可以毫无怨言地等待我再度拿起它的那一刻。

我一直认为，市场上售卖的东西都有贬值的一天，它们受到的追捧只是暂时的，再风光也不过昙花一现。但书籍则不会，它的价值是越久越高。尽管它无法带给人们直接利益，它给人的智益与启迪却是无价的。且书籍不会挑人，皇帝可以阅读的书，乞丐也可以。它最大的妙处在于不同阶级、不同身份的读者，都能从中体会出别样滋味，造成了”一千个人眼里有一千个哈姆雷特”的现象，正

“默写满分的同学请站起来！”

我骄傲地站起身，偷偷地扫视了一下全班，和我一起站起来的同学屈指可数。看着那些埋头订正的身影，我不由站得更正了。今天默的是《出师表》前四段，我昨晚背诵的时候感觉并不是很费力，十几分钟就会了。

“你这是第几次满分了？”

“不清楚，但这学期就几次没站起来。”

“那你好厉害哦！”同学幽幽地看着我，我感觉到她的目光里带有酸酸的味道。我没再说话，心里却甜滋滋的。

而在上学期，我并不出色。

……

“拿给我！”冰冷的语气带着威严，一只手横空伸出，夺走了被我精心藏在本子下面的小抄，我顿时觉得那一刻我是那么的卑微渺小，真想找个地缝钻进去。

为了教育我，老师让我往后都在黑板上默。

我的蜕变之路，也从此开始。

每天回家，我都要挤出时间去背那些枯燥的文言文。

有一回，很晚了。妈妈进来，看见我还在背书，很惊讶：“你还不睡？”我沉浸于其中，没觉得累，心里想着今晚一定要背得滚瓜烂熟，明天默满分。

可第二天，却因为一字之差，与满分失之交臂。

我非常懊恼，开始自我反思。原来，我只是死记硬背，没有理解意思。

茫茫大地，一条小路蜿蜒曲折，却又一直向前伸展，伸展，直到消失在遥远的天边。

曾几何时，不喜欢色彩斑斓的蝴蝶，却钟情于平凡无奇的蛹，曾几何时，不向往仙子般的蝴蝶穿越花丛，而寄希望于蛹的默默奉献，莫回首，只愿在今后能化蛹成碟。

俗话说：“不吃今日的苦，哪有后来的甜。”我们的人生就是由蝉成蝶的过程，必会经历成蛹的痛苦，但痛哭并不可怕，只是充分展现了现实，越王勾践的卧薪尝胆是痛苦，司马迁的忍辱负重是痛苦，邰丽华的身体缺陷是痛苦，运动健儿们高强度的体育训练也是痛苦~但这些痛苦带来的都是伤害吗？

勇者善于与痛苦搏斗，在拼搏中收获成功。成功看似好遥远，但与痛苦只有一步之遥。生活与学习是不会一帆风顺的，总会遇到荆棘，碰到磨难，但真正的勇者会成就磨难，改变痛苦。陷入困境时，更要昂首阔步，奋勇向前，想想质朴辛劳的父母，想想和蔼可亲的老师，想象共同奔跑的同学，他们正在努力，霎时就有了擎天立地的勇气和坚韧不拔的毅力。于是，他们直视困难，他们藐视荆棘，他们从容淡定，他们所向披靡，战胜了痛苦，取得了成功、

弱者只会向痛苦头投降，总与成功擦肩而过。弱者与勇者也只有一步之遥，但他们总是在最关键的时刻放弃了成为勇者的机会。每当遇到痛苦时，他们和那些勇者、智者一