属于我的小幸福作文600字作文记叙文

伴着落花在空中的一次又一次蹁跹，我们在时间的长廊上愈走愈远。蓦然回首，曾经的风景已然模糊，然而那份留存心底的小幸福，却仍藏匿于今日的平凡之中，绵远流长。

收获

茫茫学海中，耕耘过后的收获。学习是一个苦乐交织的过程。每每在背诵时重复记忆，口干舌燥，而最终掌握知识后的成就感却给了我更大的动力；每每在解决难题时，苦苦思索，绞尽脑汁，却在灵光乍现时忘记了一切汗水的苦涩，过程的艰难，只被那一瞬的高兴和激动所填满；每每在课堂之上，聚精会神地听着老师讲解知识，传授方法，心里会因为又学会了新的东西而难以平静。每番辛苦耕耘之后，那点小收获都是独属于我的幸福。

情趣

人生小路上，用心生活的情趣。日常生活中，或许每个人的经历都平淡无奇，但生活就要如此简简单单。学习之余，读一本书，品一杯茶，画一幅画，弹一段琴，赏一段景，折弄花草，享受惬意的阳光，聆听自然界的纯音乐，外出路上，嗅着泥土的芳香，步行游走，“悠闲”二字，尽在其中。每番亲近大自然后，那点小情趣都是独属于我的幸福。

美好

日常生活中，情感交织的美好。在学校，朋友间的互相帮助和关心问候使我深觉友情的可贵。更有老师细心为学生解惑答疑的身影，让我感叹师生情的美好。每当在家中，与家人畅意的交谈都时时会令我

我有一个从小学一年级认识的好朋友。而我认为生活中最幸福的事，就是和她在一起的时候。

从一年级起。每一下课，我做的第一件事就是跑到她的座位上找她。那时候，我还是一头短发，身高也比别人低一头，声音粗粗的，很内向。像个“假小子”。在班里，没有女生愿意和我玩，男生更是处处欺负我，嘲笑我。但是她，好像是上帝派来保护我的。每当有人欺负我时，她必奋力帮我怼回那些“恶势力”。每逢周末，我们就会到对方家去玩。并且我们是同一栋楼上的邻居，她在四楼，我在五楼。每次晚上写完作业，打开房门，对着楼道大喊一声对方的名字，对方必定立即开门回应。现在回想一下，以前那栋楼里的人听到最多的应该就是我们两个的声音吧！晚上时总能看到一个卷发女孩和一个短发女孩在楼下院子里又蹦又跳。那就是我们啊！

现在我们长大了。我的头发留长了，身高也比她高了，再也不是那个“假小子”了。但是长大后的我们对各种事都有了自己的看法，对对方也有了新的认识。吵架的次数增加了太多太多。但是神奇的是，无论我们怎么吵怎么打。最终都神奇的合好了。

小学毕业后，大家都纷纷上了初中。也渐渐与小学里的同学断了联系。但我们幸运的上了同一所中学，但分在了不同的班

在爷爷奶奶家的小园子果里，有属于我的小幸福。

春天，生机勃勃，小鸟在枣树上叽叽喳喳欢快地唱着清脆的小曲。我拿上奶奶亲手缝的小沙包，与妈妈、爸爸还有一起扔沙包玩。“嘿，看我的。去吧！比卡丘。”“哈，我接住了，扔给你。”我和妈妈你来我住，沙包在我们两人之间来回穿梭，我们玩得不亦乐乎，时不时还会从“观众席”的方向，传来一阵鼓掌声、尖叫声或是大笑的声音。

夏天，大地像个大烤炉，把人们烤得满头大汗，知了也热得不行，仿佛在大声地诉说个它的痛苦。我拿着把大蒲扇，一直扇呀扇，可还是很热。爷爷不紧不慢地说“心静自然凉。走我们去院子里下象棋。”我抱着试一试的心态去了。过了一会，真的十分凉快，树荫下吹来了阵阵凉风，更惬意了。“咦？我好还赢了。哈哈！”“呵，呵……”爷爷也感到些惊奇。

秋天，在落叶中奔跑，追逐，玩耍。吃着熟透了的枣儿跳远，闻闻浓郁的果香跳绳。“两米”这是爸爸跳远时，为自己加油打气的口号而他也总是可以跳两米以上，我却只能跳到一米六五左右。他用各种办法来训练我，让我跳

【篇一：属于自己的天空】

站在十四岁的门槛，左看看，右瞧瞧，我的心中充满了对外面世界的好奇，好奇心掩盖不了我们幻想思考的天空，我愿意在这个属于自己的天空下飞翔。

宫崎峻，日本知名动漫导演，我是在观看电影《千与千寻》时认识他的。那个夏天，我几乎看完了他的所有电影，其作品精湛的技术、动人的故事和温暖的风格烙印在我的心中，陪伴我度过孤独的儿童时代和少年时代，成了属于我自己的天空。

宫崎峻导演的每部影片题材都很特别，故事情节十分曲折，人物形象十分感人。《千与千寻》讲述的是女孩千寻生活在被女巫掌控的奇异世界里，那里的人长得千奇百怪，但千寻为了回到人间，努力战胜恐惧的心理，她的沉着冷静勇敢给我留下了深刻的印象；《天空之城》则讲述了舒达与男孩巴斯以及海盗、军队、穆斯卡三股恶势力寻找天空之城的历险记，他们穿越丛林，翻山越岭，飞越沉重的黑暗，虽然理想最终破灭，不过，舒达与男孩巴斯有过追求、有一颗勇敢的心、有一个美好的过程，所以也就没什么遗憾了！《幽灵公主》中的阿斯达加、《风之谷》中的亚吉德、《悬崖上的金鱼姬》中的波妞……他们充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠，义无反顾、勇往直前的精神犹如飘浮在我天空中洁白的云朵，永远留在我的脑海中。

事实上，宫

属于我的小幸福，生活中的点滴都有其独特的意义，而一些看似平常的事，也可以成为小小的幸福。——题记

在炎热的暑日，每天凌晨五点起床，带着惺忪的睡眼去锻炼，似乎很多人都不敢想象，可我却做到了。

“起床，去锻炼了”妈妈的声音搅乱了我的梦乡。

“不去，再睡一会儿”我嘟囔道。接着一张冷冰冰的毛巾打到脸上，在蒙眬之中便开始了一天的征程。

“好累呀，不跑了”我瘫坐在地上。

“不跑，在加一圈儿”教练朝我喝道。

就这样日复一日，我越来越厌倦这种“毫无人性”的锻炼，也几乎忍受不了这种辛苦了，但是，我最终坚持了下来！

最后一次课，老师给我们进行了一次测试，怀着忐忑的心情走向了起跑线，走向了起跳线，走向了起投线。跑道上的健步如飞，空中的矫捷轻盈，实心球划过完美的一道弧线……这极大鼓舞了我“受伤”的心灵，给努力的我一个小小的慰藉。

回想起来：一次次跑步之后累的虚脱、一次次跳远跳得大腿走不了路、一次次投球投得手臂生疼写不了字，一次次流汗，一次次流血，一次次累倒……只

有人问，幸福是什么？幸福其实就是生活中点点滴滴让你觉得快乐、愉悦的事情。让你感到幸福的不一定就是轰轰烈烈的大事，可能是一句话，一个眼神，一件小事。我，就有属于我的小幸福。

记得在儿时，母亲在乡下教书，由于离家较远，就住在学校里。每到星期天，我就会到母亲工作的地方，在那儿住上一两天。记得有一年夏天非常热，又断电了，于是就把席和单子拿出去，铺在地上睡。我躺在席上翻来覆去睡不着，于是就看着满天的星星，皎洁的月光洒在大地上。天上的星星一闪一闪的，我和母亲一起谈着心。我觉得太热了，母亲便拿来扇子轻轻地舞动着，顿时传来阵阵的凉意。扇一会儿，觉得手累了，母亲便悄悄地把扇子放到另一只手上，又轻轻的舞动着，那扇的风全在我身上吹过，发出的声音是那么的悦耳。渐渐地，我的心静了下来，周围的环境是那样的寂静，不时传来一阵蝈蝈的叫声，耳边总是响起母亲挥动扇子的声音。我进入了甜美的梦乡，在梦中听到了母亲挥动扇子的声响，看到母亲不时换着手来挥动扇子，又看到母亲那慈祥的面孔。我笑了，发自内心的笑了，笑得很甜很甜……

现在回想起来是那样的幸福：皎洁的月光照耀着一片土地，在那片土地上有两个人在躺着，一个是充满了对生活向往的小孩，一个充满了慈爱的母亲。四周一

都说“微笑者大福”，乐观、知足的人往往更快乐、更幸福。我的要求并不高，只沉浸在那几个“属于我的小幸福”里。

在三年级，我葫芦丝考级。那一次，我发挥得很好，十分投入。那优美的音乐，仿佛使人真的置身于侗乡之中。考官情不自禁地微微摇头，连我自己也陶醉在其中。这一分神可不得了，脑中谱子的记忆朦胧了起来，很快就坏了事——我吹错了音了！我急出了一头冷汗，心里非常紧张，像热锅上的蚂蚁——团团转。这样的情绪导致了之后的发挥，不但失去了之前的情感，还连连抢节奏。

我的心情十分低落，走出教室就连连叹气，低着头，一副没脸见人的样子。妈妈迎上前，说：“我都听见了，吹得不错嘛！”

“吹错音了！”我嘟哝道，沮丧极了。

妈妈几句话照亮了我的心，我不再失落，重拾信心，备战下一次考级。有亲人的鼓励真好，我就沉浸在这属于我的“小幸福”之中。

每个学期，我都努力学习，是班上“优秀学生”中的一份子。到了期末，我屡次获得“成绩优异”奖，名列前茅。那张张奖状犹如一块金子，任何人都想得

我曾有过一段灰色的时光。那时的我面对学业上的压力，以及老师和家长的严格要求，逐渐丧失了自信。我开始变得消极颓废，上课开始不专注，甚至作业也草草了事。直到我遇见她，遇见冬日里那一抹暖暖的橙色。

那是一个寒冷的冬日，我正漫无目的地走在大街上，突然一股浓浓的香味飘进了我的鼻子。我顺着香味望去，一位阿姨正在不远处卖烤红薯。天气很冷，但她只穿了一件单薄的外套。她不断地搓着自己的手，望着来来往往的人群，脸上充满了期待。她的嘴唇动了动，似乎想叫住过路的人来买自己的烤红薯，可他们只是瞟了她一眼，并没有停下脚步。她的烤红薯是暖橙色的，冒着热气，在这个冬日里显得格外温暖。

正好我也有点饿了，于是我走到她面前，对她说：“阿姨，我要一个烤红薯。”她略带忧愁的面容顿时容光焕发，笑眯眯地说：“好嘞小姑娘。”她熟练地从烤炉里挑出一个又大又饱满的红薯，用纸包好，小心地递给我。接过红薯的一刹那，我仔细地注视着她。她对我笑着，眼睛眯成了一条缝，眼角处还有些鱼尾纹。接过她递来红薯的一瞬间，我看见了她那双有些伤痕的手，想必是烤红薯时被烫到的吧。“小心烫！”她大声地嘱咐着我。

我掰开红薯，看到它暖橙色的身子。这种暖橙色

“一条江水去悠悠，一朵莲花水面游。门口大田四四方，半边罗豆半边秧。”爷爷坐在大门口，望着远处的一座座山，一块块田，哼着歌。

田间漫步，四周是广阔的土地。清风携着棕褐色的气息卷来，记忆在支离破碎后，又重组重现……

朦胧的童年时光，我最喜欢蒙蒙细雨，喜欢雨中的树木，雨中的作物。雨稍稍停息，爷爷便领我到田中找蚯蚓，去浅浅的小溪里打水仗、摸鱼虾。我卷起裤腿，赤脚踩在小溪中，却觉得水中的泥土是那样的柔软、平滑。我不由地捞出松散的一把，再猛得放入水中一搅，只见那土分散开来，那棕褐色溶入了水中，也似乎融入了我似水的童年。

待到那番颜色沉淀下去时，我已俨然是个少年了。日光明媚，我帮助爷爷栽树。长久从事笔墨的我，拿着铲子不知所措，只学着爷爷的样子奋力去铲个坑来。可爷爷看似顺手的动作在我这却显得笨手笨脚。突然，一个失手让我痛得蹲下，却见血缓缓渗出鲜红的伤口。

爷爷又是责备又是心疼地看着我，随机从身畔握起一把土，重重拍在了伤口上。“你别看这土寻寻常常，关键时候止血有奇效啊。”回到家，我半信半疑地拂去那压紧的土，却见那创伤已经结痂。自此，那抹棕褐色以它独有的方式，悄然融入我的血液…&h

注视着满是墨汁的作业本，底下的A等级仿佛如同波涛的浪潮，将我卷入两年前的教室中。

“哈哈哈哈”听到自己响亮而又略有不同的笑声回响在喧闹的教室里，看着身旁同我一起笑的同桌，我似乎从未注意手表上的时间。老师随着铃声缓步走入，我瞬间停止了笑，便开始假装认真地做作业。

风轻抚着窗外嫩绿的树叶，它们如同跳着一支支不知名的舞蹈，不断打乱着我的心思。突然，一个棕色的小影子从上面飞下，我迅速将视角转至它身上，是只松鼠。

不断有着外界的新事物牵动着我的心，而她似气球一般，被窗外那细微的风越吹越远。

但是这样下去可不行。

我被一串流利的绍兴话吓了一跳：外面有什么东西那么好看。我猛地将头缩回来，低着头看向坐在讲台上凝视着的老师，连忙将还没拨开帽的笔对准题目……

离下课还有15分钟，表上跳动的数字透过玻璃告诉我。

“呼”我皱紧眉头深呼吸一口，放下窗外美好风景对我的诱惑，开始动笔。墨水随着珠子的不断滚动而印在本子上，我忍住了发呆偷懒，伸手拿起不远处的橡皮，将刚刚画在作业本上的毫无头绪的画给擦去了。我双眼紧盯着题目，努力让自己看完这道创新题。这种题型多次出现在考试中，攻克了它，期中考试的分数一定会往高分冲。