带上微笑上路作文600字记叙文

【篇一：带着爱上路】

爱是什么呢？在我们的生活中，爱是一句亲切的问候，是一次耐心的倾听，是一段贴心的话语，是一杯温暖的热茶……爱是普通的，也是不平凡的，它能够给我们前行的力量。那天，一路上，我的内心都充溢着满满的爱。

在寒风凛冽、风雨呼啸的冬日，窗外“哗啦哗啦”地下起了倾盆大雨，“轰隆隆、轰隆隆”的雷鸣声更是直震心脏，使人烦躁不安。我急得像热锅上的蚂蚁：“怎么办呀！今天还得去上学呢，走去肯定泡汤了！都怪这天气，好好的下什么雨呀！”我不禁发起了牢骚。“我骑车送你去吧！”这时，一个嘶哑的声音从身后响起了，回头一看竟然是爸爸。望向爸爸，我觉得爸爸真的苍老了许多。多年的奔波劳碌，清晰可见的皱纹，发白的头发，满脸的胡须。我想到父亲加班一夜未睡，便赶紧推脱起来。“可是您昨晚加班，您快睡吧！别管我！”“没关系，你快准备一下吧，不然迟到了可不好。”爸爸边拿衣服边和蔼地说。拗不过爸爸，我最终还是妥协了。

到了楼下，恶魔似的寒风猖狂地钻入衣服，我冷得瑟瑟发抖。忽然有一股暖气从我背后慢慢散开来，回头看

【篇一：微笑的味道】

微笑，常常是不经意间的举动，而这小小的微笑，也蕴含着大大的滋味……

——题记

有人说，微笑是不舍的味道，有人说，微笑是重逢的味道，还有人说，微笑是……，而微笑到底是什么味道呢？

在校园生活中，陪伴着我们最多的除了同学，便是老师了。

秋季运动会结束了，在我们不断的努力下，终于荣获了“精神文明班级”的光荣称号。张老师在班上为我们总结。“这一次，大家都表现得非常棒，你们应该为自己鼓掌……”她边说着，脸上便露出了难以掩饰的微笑：张老师的嘴微微咧开，嘴角稍稍上扬，眼睛也似乎眯成了一条线，老师金黄色的头发在微风中轻轻舞蹈，白净的脸愈加红润了，两只眼睛里不断的散发出亮亮的喜悦之光。

原来微笑的味道是鼓励，微笑的味道是成功后的肯定。微笑的味道真美！

还记得军训时，下起了雨，还未结束训练我们便想进教室躲雨，老师的脸是那般的严肃，好似一张军令状，不可违抗。可当我们完成训练进入教室，耳边便传来老师焦急的声音：“大家都把身上擦一擦，湿得衣服就脱下来，不要感冒了……&

我与母亲朝夕相处，最不能忘记的是她甜甜的笑容。

母亲幼年吃不饱穿不暖的，家境贫穷。小小年纪，就承担起家中重任，还得兼顾学业。好在母亲争气，越过了每一道坎儿，最后如愿以偿，找到份好工作，过上安安稳稳平平淡淡的日子。

自我记事以来，母亲给我的印象就是爱笑。她的笑是有感染力的。在我还是个小宝宝的时候，她就总是用她那笑眯眯的脸对着我，哪怕是我气鼓鼓的，又或是哭咧咧的。这时候，我就总是被她的情绪带动，哭着哭着就笑了，烦恼通通忘掉。

小学时，一回到家就是父母亲切的脸庞。到了初中，出息了，到外地读书去了，与父母见面就少了。九月初开学，是我第一次离家这么远。一大早，就被“铃铃”响的闹钟给振醒，穿衣洗脸，踏上“求学”的征途。

我们开车到了车站。母亲给我找了个好位置，使劲把书包抬上去，然后下车和家长们闲聊起来。母亲永远是那样，听到一点儿好的事情就咧嘴大笑，像个天真活泼的三岁小孩，不知道长大是什么。

准备发车。我坐在靠窗口的位置，看着母亲，她穿着白T恤，黑色阔腿裤，乌黑的头发不知不觉已夹杂着几丝银白，湛白的皮肤又爬上些许皱纹，眼睛明亮如初，依旧那么精神。她眼神闪烁，我知道，母亲哭了。可是，她是带笑的，是宠溺的笑，是自豪的笑，是

【篇一：预约精彩记叙文作文】

精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花，精彩可以预约吗？智者说：“可以，只要目视远方，淡然宁静地走稳每一步，便可以与精彩握手。”

雨下了近半个小时了，我再也按捺不住了，撩起窗帘，张望着外边的雨，这雨像牛毛，像细丝，密密地斜织着，似梦，似幻。雨“滴答滴答”地拍打着窗台，像是在提醒我：“不要停下脚步。”

那是一年春暖花开之际，我茫然地坐在桌前，与桌上的笔墨纸砚做“大眼瞪小眼”的游戏。爷爷径直走来，说道：“可以开始了。”我尝试着拿起毛笔，蘸取墨水，宣纸吸取着黑墨，在纸上呈现出一个别扭的字，我起身俯望，低头叹道：“爷爷，不行啊，我忍不了这墨的味道，手总是在不断地发抖。””每一副成功的作品都不是轻而易举就能完成，你静下心来，相信自己一定会成功。”爷爷那意味深长的话引导了我。

自此，我每天都去书桌前，对着墨，闭目思索：“为什么别人可以呢？”起初，每天早上我都会汗流浃背，额头上时不时挤出汗珠，沿脸颊流下，汇成“河流”。那刺鼻的

遇到困难，我们坚定一笑，那笑是信念，是勇敢；心情低落，我们淡然一笑，那笑是洒脱，是释放；取得成功，我们开心一笑，那笑是快乐，是骄傲！

坚定之笑

窗外，细雨绵绵，雨点一滴又一滴跳落在窗户上。

妈妈发烧了，此时正虚弱地躺在床上，没有一点力气，只能看着我这个小大人在厨房里忙忙碌碌。我鼓起勇气拿起菜刀切菜，精神高度集中。“啊！”由于经验不足，不小心切到了手指，手上瞬间渗出一串红色的血珠，我强压着疼痛叫了一声，妈妈急忙起来问：“怎么了，是不是切到手了，还是妈妈来切吧！”我转过身回给妈妈一个坚定微笑：“没事的，您躺好休息，我能行！”

那笑，是女儿对妈妈的关爱，是面对困难的坚定。

淡然之笑

窗外，阳光明媚，鸟儿站在树枝上婉转歌唱。

那可是我上初中之后的第一次英语考试，我看得很重，心情忐忑地等待考试结果。可成绩出来几乎让人崩溃，我的心低落谷底，眼泪不争气地夺眶而出。同桌突然凑近说：“不就是考试没考好吗，没什么的，失败乃成功之母嘛。”她的眼中闪过一丝狡黠，故作生气：“我这次考得比你还差呢，那你是不是要和我断绝朋友关系呀！”听她说完，我回给她一个淡然微笑：&

【篇一：品味书香记叙文作文】

好书是一杯茶，淡雅而回味无穷；好书是一盏灯，温暖我们的心；好书是一张世界地图，指明我们前进的方向；好书是一位知心朋友，是迷茫时的一双手……

我从小就喜欢读书，书籍是一个大千世界，在这个大千世界中可以体会不一样的人生：《汤姆叔叔的小屋》让我泪落如珠，《十万个为什么》让我浮想联翩，《100个人生故事》让我如醉如痴……

读着《汤姆叔叔的小屋》，我仿佛跟着汤姆叔叔一起回到了小屋子，看到那一个个被夺走自由的黑奴们，那些傲慢无礼的黑奴贩子，他们因自己的强大而夺走黑奴的自由，有的黑奴不服从命令被夺走了生命……

看着《十万个为什么》，我仿佛走进了知识的宝库：种子是怎样传播的？经过风儿姑娘一吹，种子便飘散到各地；自动售货机是怎样分辨假币的？在自动售货机里有一台精密机器，可以根据长短厚度来分辨真假币……

捧着《100个人生故事》，我懂得了时间很宝贵，当你一眨眼的那一瞬间，时光就匆匆地走了几步，岁月流逝、飘荡，将一闪而逝……

我像一匹饿狼，吸收着书的营养；我像一棵小草，书的营养滋养我成长…&he

【篇一：找回童年作文记叙文】

前几天，在报纸上看到幼儿园“拼爹游戏”盛行，确实很惊讶。“拼爹游戏”并不是一种游戏，而是本应天真的孩子比谁的父母官大钱多。有个孩子的父母把自己的职位详细写在纸上，制成孩子的名片，以期得到老师的优待。令人心痛的是几岁大的孩子竟被卷入比权比势的恶风恶习中，失去了本应烂漫的童年。

同样令人大跌眼镜的是武昌一所小学的学生干部竞选活动。学校大队改选，候选学生家长到学校门口拉票、送礼物、请吃饭，贿赂学生评委。他们的目的在于升学，想让孩子多一些进入重点中学的机会。可怜十来岁的孩子怎会懂得威逼利诱，这一切都是家长的“功劳”。愚蠢的家长自以为很爱孩子，却教坏了孩子，使公平竞争的惟一净土受到玷污，让孩子在本应百无禁忌的童年养成了恶习，并痛苦一生。

这不得不令人反思：孩子们的童年是否还像作家写的那么令人神往？是否还像歌里唱的那样纯洁无邪？是否还像以前那样无忧无虑？课业负担越来越重，各种补习班越来越多，孩子的眼镜片越来越厚。减少的是孩子的欢声笑语，减少的是孩子的奇思妙想，减少的是孩子的健康幸福。

还远不止这些。昆明市为打击校园暴力，让每个班发展“治安小信息员&r

【篇一：我喜欢夏季记叙文作文】

有人喜欢春意盎然百花争艳的春季；有人喜欢果实累累清凉惬意的秋季；有人喜欢银装素裹充满诗意的冬季；而我却喜欢骄阳似火晴空万里的夏季。

夏季的万里晴空特别“蓝”——春天似乎像给天空盖上一个“灰布”；秋季虽然果实累累，但总给人一种冬季将至的萧条感；冬季虽然银装素裹，但一片白色难免有些单调。独有夏季千姿百态，任何人、事、景、物都很多。

一早，太阳还没出来，大地就一片光明。这天色显得格外柔和，像棉花糖一样，是那么柔软，让人有想去摸一下的冲动。又让人想去舔一下，肯定味道如蜜糖一般甜润。

夕阳西下，颜色分明，越往西越红，越往东越蓝。天空的颜色无论怎么变都是那么美丽。

在此时，村上的游泳者都来到河边，其中也有我。人们带着游泳圈，准备在阳光“燃烧"的河里是怎样的感觉。这是我第一次游泳，还不敢下去，直到那些会游泳的人纷纷跳下水。有的在炫耀自己的游泳技术；有的在潜泳；有的在游泳；还有的在享受呢。潜泳的人一样游了十几米。那些小孩也不敢下去，在大人的鼓励下就一下跳了下去。他们在水里玩得多开心啊。我也不认输，跳了下去，没站稳，呛了好多水，还好水不深，大人们教我用&l

【篇一：真正的朋友作文记叙文】

“跑步走！”

一声令下，这让我心烦的环校之旅开始了，我摇摇头，一边奋力向坡上跑，一边吐槽这个坡。突然，正在吐槽的我不见了。

伴随一阵惊呼声，我和前方的你一同消失。往下看，我正以一种狼狈的姿势趴在地上，而你也是跪在地上，我的手还抓着你的脚踝。我不知被谁从地上拉起来，只是大脑空白地站着。意识渐渐恢复后，我看见你有些艰难地在地上爬起，不顾自己那疼得发抖的膝盖，向我渐渐移动过来，拍拍我衣服上的灰尘，用颤抖的语调说到：“没事吧，还可以走吗？”

我试着将这沉重的脚抬起来，可是脚踝传来的刺痛，让我软了一下腿，痛苦地摇了摇头。你走过来扶着我，有些吃力地说：“走，去那边坐会。”

然后我们便互相搀扶着，向台阶移动。

终于，我们两个如释重负地坐下。你为了不让我沉浸在疼痛中，便生硬地扯开了话题。你半开玩笑地说：“还好我是跪在地上，要是脸朝地，我这张如花似玉的脸可就毁了哇！”

听你这么说，我不禁噗嗤一下笑了出来，想起刚刚那一幕不禁担心后怕：当时，沉醉于吐槽中的我，没有管脚下，结果一个小石头，就让我栽了跟头，然而我就如要溺水的人抓住了救命的稻草一般，死死抓住

让思维奔跑起来，课上勇于提问，回答老师的问题；课下勇于提出观点，质疑老师或答案的权威。

每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上：

结束了一早上的暑假奥数培训。临近晚上，我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时，就只剩一题了。可是，就是这一题我怎么算也算不出答案，在反复看着课堂内的练习题的计算方式，终于想出了解题思路，在我下笔逐步运算的时候，我的笔突然停住了，因为在答案处出现了负数，可是我还没学到负数怎么办呢？

这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的习题运算答案，结果每个答案里都会出现负数。

我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是，我用手机给奥数老师发去了一条短信：“老师，最后一题是不是有错误？”过了好一会儿，老师回信了：“最后一题确实是有错误，应该把后面的除号换成乘号”

我把题目更正过来。可是，还是出现了负数，我百思不得其解。

于是，我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说：“不会的，我已经看过了，就是这么改的。”

面对于老师的这么“肯定”的回答，我只好再次重新计算。可是，不管怎么做答案中总会出现负数。

“