如果没有作业作文500字

这周星期一是又爱又恨的一天。当我们度过悲痛的一天，准备迎接美好的放学，可是罪恶的作业不停的阻挡着我们。光是英语就有四页，那语文数学会多到什么程度啊！

我准备看像黑板时，黄老师突然说今天没有语文数学作业。不会吧，我不是在做梦吧！不行，我得确认一下。于是我又去问了老师一遍，得到了老师的回答，我高兴的快上天了。但高兴的同时，我也很疑惑，黄老师为什么不布置作业呢？还真是葫芦里卖药不知如何，难道是因为早上太生气，不想明天再生气，便不布置作业吗？对，肯定是这样。

既然想通了，那就不管了，更何况好不容易有一天不用做作业，干嘛想这么多呢？可是最近不是靠要考试了吗为什么还不布置作业呢？

回到家的时候，我的脑袋已经乱成了毛线球。突然看到一本课外书，便拿了过来看了看书名，刚好我还没有看过，便津津有味地看了起来，将事情丢在了脑后。

直到四点多我才想起还有英语和一大堆课外作业呢。我急匆匆的将英语拿了出来，开始做真多啊，坐了半个多小时，我才完成英语完成了，我又接着做课外作业，又准备看书时，奶奶来喊我吃饭了，我只好和我亲爱的课外书说拜拜。

吃完饭和看完课外书，便又玩了半个小时迷你世界“天呐，又被僵尸杀了不带这样玩的！”

真是开心呐，可是没作业，课外作业反而很多

时间如白驹过隙，作业也随着时间一天一天地增多，从一小页到一大本，作业像山一样压着，每天放学之前，已经闻出浓浓的火药味。

放学前，老师在黑板上布置作业，同学们在下面叫苦连天：“哎，郭洛铭，看，这简直不是给人做的嘛！”我一边抬头，一边祈祷那黑板上密密麻麻的字可以消失，可是，没有。同学们议论纷纷，那声音可以把房顶掀开了。“闭嘴！”老师一声吼，“都不会抓紧点滴时间学习？现在距离放学还有10分钟，难道你写不完一项？”“呵呵呵。”同学们干笑几声，下一秒，飞快地掏出作业，争分夺秒地写了起来。一时间教室非常静，仿佛时间静止了一般，只听见写字的“沙沙”声。

假如没有作业，我可以抽出大把大把的时间来看书。北宋文学家苏轼说过“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”苏联作家高尔基也说过“书是人类进步的阶梯。”可见，书对我们有多重要。

假如没有作业，我可以抽出时间来好好睡个觉。不用每次都在睡的最香的时候被叫起来：“快起床，该写作业了！”不用每次都在打瞌睡时写

（如果，故事的开端再回到那个不吝啬的季节，我愿意，重新走完这段艰苦的挣扎！——来自一颗稚嫩果实的奢望。）

禾杆复燃烧“核心”，故事重演动真情！——题记

也许那年的那个秋天，上帝走得太匆匆，不经意间抛弃了这一颗稚嫩的果实，遗其在寻常百姓家苦练。从此它与同伴各在一个世界生存着，于是那种软件术语（flash软件）“分离”写在纸上的也只剩无尽的苍白。它们的性格、思想也大不相同，美好的手足情从此也被画上了句号。！

伤害，很多时候就从不经意间诞生。如果，当年它与同伴是生活在同一片天空下，如今的它与同伴的境遇也不会大径相庭；如果，当年它与同伴是在同一片天空下，也许它与同伴曾经获得过大地母亲均衡的爱不曾减少；如果，当年它与同伴是生活在同一片天空下，也许它与同伴的未来还有着无忧的笑脸。如果……已经没有了如果。

偶然的那个季节，这颗稚嫩的果实慢慢成长成熟，或许也只是“成熟”。在它向往已久的梦里，是幸运之神让这颗“成熟”的果实识见了那个曾经放弃它的传奇人物——上帝。这时的上帝表情

我常常幻想……

假如没有繁多的作业，我就可以尽情阅读老师眼中的＂闲书＂，欣赏另一片天地，与名人神交，与作者谈心，与主人公冒险。

读小说，书中的人物情节为我营造斑斓的世界；读散文，优美的意境使我的情操得以陶冶；读诗，深邃的语言给我浪漫的想象；读名人传记，从他们的足迹中吸取精神养料……

假如没有繁多的作业，我就有时间去儿时痴迷的小山游玩。春天，聆听冰雪消融，小溪叮咚的欢乐旋律，倾听小草破土萌芽的声音，感受强大的生命力。夏天，在浓密的树荫下乘凉，倾听树叶沙沙作响，细闻花香阵阵扑鼻，感受安静与浪漫。秋天，走在秋叶翻飞的树林间，踏着软软绵绵的＂叶毯＂，伴随秋叶阵阵，演奏热情的秋之歌。

假如没有繁多的作业，我就有时间提起画笔，绘出五颜六色的生活。我要画三月五光十色的野花，画五月涓涓流淌的溪水，画九月散落大地的秋叶，画十二月纷纷扬扬的大雪，用最鲜明的颜色描绘自己的生活……

假如没有繁多的作业…

然而，梦幻很美，现实却很无奈。我背负着父辈的期望，要面对看似遥远未来的社会竞争。虽然常被堆成小山的作业压得喘不过气，夜不能寐，但生活总是向前的，我还需要揉一揉惺忪的睡眼，重整精神，

如果没有苏轼，似乎没有什么太大的影响，不过中国历史上就少了一个文学家，少了一个政治家，少了一个书画家，《宋词》也会变薄一点点，“唐宋八大家”和“千古文豪四大家”也略显不完整。

如果没有苏轼，在宋代辛弃疾就无法沿续苏词，开创出一种豪放磅礴、高旷开朗的品格，中国历史上也不会有“苏辛”这个合称；李清照也会孤立存在，没有“济南二安”这个并称；同时欧阳修，晏殊等人的地位也会提升一档。

如果没有苏轼，我们可以少背很多诗词，同时，我们的生活应该也会失去不少鼓励，学习时，说不了“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”迷茫时，说不了“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”观景时，说不了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”面对世界的宽广明朗，说不了“谁怕？一蓑烟雨任平生。”面对眼前的滔天巨浪，说不了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”命途多舛，痴迷淡然，当岁月的风霜的袭上沧桑的鬓角时，我们也没有“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！”的豁达心

如果没有你，我将在哪里？如果没有你，我的天空将会是什么颜色？刚落地的一瞬间从我们相连的脐带被剪断的那一刻，注定了我们的母女亲子关系，你受尽苦难赐予了我生命，赋予我能量使我哇哇大哭，那一刻，我便出生了，天上便多了一颗明亮而闪烁的星星，眨呀眨，眨呀眨。我便成为躺在你身边被你保护的那块宝，注定我们相伴一生。

如果没有你，我将在哪里？没关系，有我在，“别哭别哭不痛了，快睡吧！”你在我身边一直重复说着，刀口很疼，左手牵着心电图的线，右手是吊针吊瓶，一整晚躺在病床上不可以动，你陪我看了一整晚的电视，我难受你陪我一起难受。

如果没有你，谁陪我度过最艰难的一刻！爱伴我成长。每晚回到家有你的身影和光的陪衬，饿了有热腾腾的饭菜，累了有你的暖心的陪伴，病了有你温柔的呵护。我梦到过如果没有你，自己面对黑漆漆的家，没有热腾腾的饭，没有光的陪衬和窗下的人，没有催促吃饭的唠叨音，那一切将多么陌生，多么空洞，那时我有多么脆弱，多么不堪一击。

如果没有你我该何去何从！如果没有说你世界上将不存在我，如果没有你，我将在哪里，时光啊，请你友善待她！请珍惜这个爱我的她！

啦啦啦，啦啦啦！今天沒有作業呀，沒有作業！知道我為什麽這樣興奮嗎？因为啊，今天我們班沒有作業。

我們班居然沒有作業，雖然同學們都說今天沒有作業，但我只是半疑半信。因為這一年多來，黃老師從來沒有不跟我們不布置家庭作業，大概是有什麽陰謀，因為馬上就是期中考試了，又或者是今天讓我們放松一下，然後明天把作業布置的滿天飛。或者是第二天讓我們寫一篇超級好的作文吧。

一個個奇怪的想法從我腦子裏冒出來。

午自習開始上課了，洪老師，嘰裏呱啦的說了一大堆，開始進了一點，覺得很有趣，聽著聽著就覺得沒味了。叮叮叮叮，下課了，嗯？洪老師怎麽了？怎麽布置作業？平時，只要講完課，就跟我們布置作業，讓我們做，今天反而要我們復習。

嗯，果然有陰謀。

接著，我又開始胡思亂想了。

肯定是黃老師和洪老師商量說，我們每天在學校裏做完作業，所以要等放學才去布置作業。

放學了，老師依然沒有布置作業，今天我們組掃地，黃老師要求我們打掃的幹幹凈凈的，接著，黃老師去送同學們放學去了。趁這個時間，我和劉靜瑤聊了幾天。我今天會不會有作業啊？會不會是在群裏發？應該不會，等一下問黃老師吧！

王老師回來了，劉晉陽跑去問王老師有沒有作業呀？黃老師說沒有作業。

哦，棒啊！今天沒有作業。我們高興的一步三尺高。

曾经有一位美丽的女子，从我心头走过，我没有倍加珍惜直到她走远我才后悔莫及。

她是一位教师，或许是因为我无法适应环境，或许是因为太自大，或许是因为要冷酷到底，或许是因为不喜欢学习……种种原因理不清道不明，总之我是成绩，人缘都落到地平线，随之而来的寂寞，自卑与沉默，就这样一直到四年级黯淡结束。

终于她出现了，没有笑容，没有做作，没有太多的动作，只是走上讲台，微微一笑，上课这一系列平常的动作却引起了我的无限反感：“哼，在这你算老几？满不在乎的神情，懒懒散散的动作，引起了她的注意，但他她没有大声责骂，没有“请我喝茶”，没有从此与我为敌，虽然没有主动帮助，迷迷糊糊一学期，成绩还是老样子——中下等，“死亡通知书”交到手上，老师批语一栏中密密麻麻，我无力去分辨模模糊糊的自己，好咬一排小道如一颗棵努力生长的小草，在你们貌似冷酷的外表下，其实包容着一颗热情的心，不是吗？老师充分相信你，孩子！

这样朴素温暖的话语，这样真挚真心的爱，这样无比的信任是我冷冻的心，慢慢融化，一滴又一滴，眼泪从眼眶溢出，我连忙低下头，感觉心底你太阳的种子正在发芽开花，然后发射出一缕

水是生命之源。让我们设想一下，如果没有了水，我们的世界会变成什么样呢？如果没有了水，就没有了瓜果树木；如果没有了水，就没有了虫鱼鸟兽……如果没有了水，世间万物将会化成虚无。

曾经在水中欢快游动的鱼儿们，因为失去了水，所以只能在干燥的泥土上痛苦的挣扎，它们犹如刚出世的婴儿断了奶一样，在悲伤与痛苦的折磨中渐渐死去。

曾经那生机勃勃的植物也因为缺少水的浇灌，在太阳残酷的照射下逐渐干枯，慢慢地，大地将失去色彩，变得单调、凄凉。

曾经那欢蹦乱跳的动物，因为失去了水，渐渐虚脱，只剩下皮包骨头，露出一张张恐怖狰狞的面容，跌跌撞撞地去寻找那生命之源。就连狮子也失去了往日的威风凛凛，在死神的狞笑声中绝望的死去。

而我们人类，因为没有了水，无法继续耕种，没有了粮食，一切美好的生活都变成了幻想，不得不在艰苦的环境下为求生存自相残杀，吃着人肉，喝着人血……但又有什么用呢？没有了水，谁都逃不过死神的“青睐”，最后，都会慢慢衰亡。

请大家反省一下，不要再错误的认为水是“取之不尽，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得节约用水，比如：洗手后不关水龙头，让那宝贵的水白白流走；刚买

一个下午，像往常一样，同学们都漫不经心地拿出作业本，准备接受老师的“酷刑”，老师开始在黑板上奋笔疾书，可几个字让我疑惑不解——作业是没有。

教室里顿时鸦雀无声，过了几秒钟，平静的教室突然变得热闹非凡。同学们脸上都洋溢着笑脸，大声尖叫着：“太好了，没有作业，耶……”枯燥的作业今天都被抛到了九霄云外，只见有的同学面无表情，好像惊喜来得太快，被吓懵了；有的同学则拍打着桌子，唱着走调的曲子。今日的欢声笑语打破了往日的宁静，平时平淡无其的学校今天感觉变成了同学们的人间仙境，下课铃声响起，才发现今天校园的铃声是多么的悦耳动听。

同学们都迫不及待地想回到家里享受“皇族”的待遇。走在回家的路上，我的脚底仿佛踩着一朵幸福的云，汽车的鸣笛声似乎变成“欢迎曲”，人行道上一棵棵的大树，似士兵一样的挺拔，在欢迎我回到家中。这时，天空突然下起蒙蒙细雨，我尽情的任雨水落在我的脸上，身上。

回到了家中。我坐在柔软的沙发上，打开电视，津津有味的看着，吃着香脆可口的爆米花。电视看得有些乏味了，便关掉电视，来到风景如画的湿地公园，阵阵凉风从