阳光下的成长作文800字

【篇一：阳光下成长作文】

蜜蜂嗡嗡，菩提芬芳，风似金唇亲吻着大地，霏霏雨丝夹带着玫瑰花香。

——题记

远处，草地上几个女孩在惬意的看书，阳光是具有魔力的，将她们的影子勾勒得如此美妙恣意地享受于书中的世界，火红的烟云弥漫在西方静谧的天际，这是生活的慷慨馈赠。

细腻，毫无庄严，美所赐予的温和善良，风姿绰约的我们，贪婪地放肆地。看哪，他们在跑道上，奔跑着，汗水轻易地从开怀大笑的人身上流下，笑声，呼喊场划破天际，这是生命的流光溢彩。

温柔的眼里藏着娇美的花心，我们在这段属于我们的历史里留下了深浅的脚印，他们在奔跑，心在尚未像大理石般的胸膛里跳动，我们能听到鸟儿鸣叫的声音，在这些神圣的心灵中，像是一鼓激流，一股清明的力量，使别人无须听我们的声音，却能看出在我们的眼里，我们的世界里，生命从没像处于强烈满足时那么丰富，那么幸福终点的号角已经吹响。

我们就像商人那样下了最大、最后的赌注，冲刺，赢得比赛，这是班级的荣誉。

我们奋力一搏……

我们的欢呼声，使看书的女孩们也抬起明亮的双眸，我们成功了！

我们将那些运动健将拥护在人群中，紧紧围着，不知谁冒出一句：快给他一块地方，他们大汗淋漓的，纸巾矿泉水递上他们的手中。

这是青春在狂飙

向日葵每天都向着太阳移动，不为别的，只是生命使然，生命都应顺应一个规律成长，向日葵便是如此，阳光是它存在的根本。

阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉，阳光宛如一部动人的电影，让人流连忘返，令人感动，我们都在阳光下成长，是阳光给了我们美好的生活，是阳光给了我追求理想的动力和勇气，在温暖的阳光下我快来的活着。

鸟儿在阳光下自由飞翔，花朵在阳光下尽情绽放，我也在这温暖的阳光下幸福成长。

我要感谢我的父母以及老师还有我那些寒窗苦读的同学们，正是因为有了你们，我才得以在阳光下健康快乐幸福的成长。

我首先要感谢的是我的母亲，从我出生的那一刻开始，母亲便开始了对我的辛勤抚养，教我如何处事，如何做人，母亲无怨无悔，含辛茹苦的培养我长大，母爱，是一缕慈爱阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春，母爱是一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净，守护者我，日夜操劳，当我生病时候她会一直呵护着我，当我病情好转时候，母亲会欣慰的微笑，伟大的母亲，把爱的阳光无私的洒向了我。

老师，是一温柔的阳光，将关切洒向我求知的心田，当我成绩后退的时候，老师温柔的阳光会照亮我阴霾的情绪，让我能重新振作积极学习，当我成绩进步时，老师会鼓励我继续努力，不要骄躁，我懂得虚心使人进

【篇一：成长在阳光下作文】

沐浴在阳光下，我像一棵正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，心灵中却有无数个给予我力量的太阳，给我无私的关怀。父母的养育，老师的关切，同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，不断的享受着阳光的照耀。年年月月雨露哺育着我，阳光照耀着我，我成长在幸福的环境中。

小时候，妈妈日夜为我操劳，我却不理解妈妈，以为那些都是应该的。渐渐地，我长大了，懂得了妈妈的辛苦。曾经记得遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的悉眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时，母亲守护着我，当我病情好转时，她欣慰地笑了……妈妈的爱像一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；她的爱像一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风土，仍然纯洁明净。

老师，像一束柔和的阳光，亲切的将关切撒向我的心田，在老师的亲切关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向四周巡视，多少次我在课上开小差，做小动作时，老师的目光提醒我要集中注意认真听讲；当我取得成绩时，老师的话像阳光洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光

你默默不语的早起督促，你柔软眸光中的责备或希冀，是我整个世界的阳光灿烂。

——题记

这一段时光，我将永远铭记。如果幼稚和长大是两岸，那么成长就是中间那条河；如果惰性和软弱是阻碍我渡河的水草，那么你们就是渡我过河的执桨者。如果不是你们，我如今又是什么模样？

清晨，阳光微微洒下，风带来凉意，微有些湿漉漉的大地，被踏上我们上学的脚步。

来到教室，人不多，寥寥无几，正聚着说笑。我放下书包，犹豫一会儿，也加入了说笑聊天的行列。

早起的你走了进来，我有些尴尬地回到座位，拿起书本漫不经心地读。

你说了一句早读，看了一下我们，便去了办公室。我望着你离开的背影，忽然懂得你的早起是为了督促我们读书罢了。于是，我手微微握紧书本，一字一顿轻声读了起来。

上午，阳光已有了些许炽热的意味。我抬头看着你走上讲台，一如以往讲着语法，给我们放听力，可是你的眸中分明有鼓励有希冀、也有浅淡的焦急。我低下头，第一次这样仔细地看着每一个单词。你的希冀和鼓励，我们都不忍辜负。

午后。阳光洒落大地，绿叶葱笼焕发着勃勃生机。这夏日的午后，热烈似火，但对于坐在教室里的我们可并不美妙。

细密的汗水布满额头，我拿着笔百无聊赖地听讲，听着窗外若有似无的风，一遍遍默念心静自然凉，时不时地就会走

阳光，是让雄鹰飞翔的动力；是让雏鸟破壳的勇气；是让小鹿爬起的鼓励；也是让我成长的羽翼。它是温暖的、是灿烂的、是充满生机的、也是多姿多彩的。

翻开书，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句话赫然映入我的眼帘。老师，是一缕阳光，普照大地，滋养万物生长；老师，是一支蜡烛，无私奉献，不求回报，默默无闻的为我们付出。她是我们在成长路上的一缕阳光，而我们则像一棵棵小树苗，不断的去汲取甜美的营养，让自己长得更加茁壮。记得有一次，数学课上，老师教我们怎样解方程，而我浑浑噩噩的，脑子里一片空白，根本没听明白，下课之后，我拿着书慢吞吞地走到老前，想问却又不敢问，如果老师教训我怎么办？终于，我鼓起勇气“老师，这一道题我没有听明白，请你再帮我讲解一下，行吗？”我早已经做好了被老师教训的心理准备，可出乎意料的是，老师不但没有教训我，还指着题，温柔仔细地帮我讲解。这一刻，我的心像被融化了似的，嘴角漾起丝丝抹不掉的笑。从那以后，我喜欢上了数学。

不仅仅只有在老师身旁才能感受到春天般的温暖，在我们的父母面前也同样能感受到。记得在暑假的某一个夜晚，妈妈发现我面色潮红，全身发烫，她立刻意识到我发高烧了，连忙把我送到了医院里，爸爸也赶

我抬起头，看着明媚的阳光偷偷地穿过树梢，给大地投下了一大片斑斑驳驳的阴影。我的眼睛有点儿睁不开，然而我的思绪却随着这充满活力的阳光回到了三年前。

三年前的那个周末，也是这样的阳光灿烂，也是这样的好天气。那天，妈妈把我领进书法老师的办公室。一进门，我便闻到了浓浓的墨香味，老师的案台上整齐地摆放着笔、墨、纸、砚，老师看着我不解的表情微笑着向我解释：“那就是文房四宝！”啊！原来那就是书中所说的“文房四宝”，真是太神奇了，墙上挂着的书法作品就是用它们创作出来的呀！看着老师的“天道酬勤”的书法作品，我真觉得书法是不是有魔力，虽然我看不懂那一笔一画蕴含着老师多大的功力，也看不懂什么叫侧锋，什么叫悬针，什么叫笔力？但是就是这样一个墨香浓郁的办公室把我引入了书法的大门，我开始跟着老师学书法了，内心欢悦的我就像小鸟一样！

可是，美好的幻想终归是幻想。第一节课下来，就让我彻底对自己产生了质疑：我是不是适合练书法？书法是不是适合我？我的小脑袋瓜里的问号让我更加急躁。因为老师单单教我执笔就花了有半个钟头的时间，不行再来，不够标准再来，反反复复，一遍又一遍，弄得我的手酸痛不已，接下来的半节课就是写&l

【篇一：在阳光下成长】

我们处处都在阳光下成长，汲取阳光给予我们的营养。跌倒的时候，她能伸出一双温暖的手，帮助我们继续成长；忧伤的时候，她像一句温暖的问候，带给我们缕缕的安慰，让我们在成长的道路上不再孤独；寂寞的时候，她似一种快乐，带给我们无限的乐趣！

打开记忆的心扉，母爱是给予我温暖的最明媚的那缕阳光。妈妈打小就疼我，我读幼儿园的时候，不管严寒还是酷暑，不管风吹还是雨打，她都习惯提早来到幼儿园门口，倚在大门边，静静的等待着我如小燕子般欢欣雀跃着奔入她的怀抱。

而今我长大了，妈妈不用在校门口等我了，可是她依旧算准了我回家的时间，把家门打开，等我回来。每天我推开那扇虚掩的门，妈妈就会迎上来接过我的书包，然后笑吟吟的、无比满足的关上门，好像只有等我到家，这扇门才能稳稳当当的关上。妈妈陪在身边，我心中总会那么踏实，那么温暖。

往日的一个星期五，我收到了朋友小焦的邀请，晚上要参加他的生日会，妈妈为我准备了礼物，还在我的脖子上挂上了家门的钥匙。中午我跟妈妈说：：“放学后我直接去参加小焦的生日会，也不知几点能回来，要不你先休息或是到卧室里看电视，到时我用钥匙自己开门。”

那天我真的回来很晚，当我我蹑手蹑脚的上楼，掏出钥匙准备开门时，才发现门

太阳的光芒暖暖地照在我身上，金色的光辉饱含着希望，让人心里感到一阵温暖。想到今天笔下的毛笔字被老师所赞扬，心里犹如吃了蜜一样甜。

二年级时，我因为被母亲所训练过，所以字迹在同龄人中已算上出众了。在一天下午，班主任通知我班几个字迹好的人去书法班，我当时还十分诧异，为什么字写得好的人还要去练书法？后来才知道是写毛笔字，我们跟着班主任进了书法班。刚一进去，有股墨香之气迎面扑来，使人精神为之一振，白纸与黑墨形成强烈对比，让人有种欲望想去练习写毛笔字。我选好座位，准备开始听课，屋外的阳光温暖、柔和洒在我身上，暖暖地。

进来的书法老师是校长。他走上讲台，说：“同学们，书法博大精深，陶冶人的情操，所以我校决定从今天起开始书法课，你们是第一批被培养的学生，希望你们能慎重对待，下面开始上课。”

“点”的苦

老师拿起毛笔，在笔尖上蘸了些水，用指指与食指笔尖轻柔地搓开，我学着老师的动作，看那毛丝因吸足了水，变得饱满起来。“请同学们先看我拿笔的手势。”我抬起头，只见老师用拇指抵住笔杆中间，食指抵在离中指上方约二分之一，中指则在拇指偏下方辅助，无名指抵在笔端上方，小指微微蜷缩，整个手与笔构成一幅和谐之画。

一年四季都有阳光。春日它慵懒散漫，夏日它生机勃勃，秋日它珍贵温暖，冬日它细碎如金。有人说，我不喜欢阴天，因为阴天没有阳光，这可不对。阳光它时刻在我们身边，我们时刻都成长在阳光下！

友情是阳光——夏天是个爱变脸的孩子，那泪说落下便落下。那日天空阴云密布，整日不见阳光，空气里有着一股子潮湿的味道。猛地一声轰隆巨响，一道闪电如游龙般炸开，豆大的雨滴落下，那声音在我心中悬起一块大石。糟了！今日要怎么回家！时间在焦虑中溜走，到了放学的时间。外面的雨越下越大，越下越密，且没有停下的趋势。我心中那叫一个不安！突然，一柄伞径直横在我的头上，“诺，给你。”耳旁是同学的声音，我略微愣了一下，然后下意识地伸手去握。指尖触碰的瞬间，那淡淡的体温却似一股暖流流过四肢百骸，最终汇聚在左胸膛的位置，似阳光照遍全身，温暖如春……等我在那温度里回过神时，那同学已经举着书包跑远了……后来，家人还是来接我了，而那个同学，第二天是打着喷嚏进教室的。

师恩是阳光——那天着实出了一个大糗！那天上午上完语文课，我便撑不住趴在桌上睡着了。实在是困！上午在迷迷糊糊中度过

一场春雨一场梦，一道彩虹一生情——题记

阳光斑驳射穿树叶，洒下一片动人的金，摇曳的树叶，正如摇曳的我们，在成长的路上举棋不定。

在这的浪漫唯美的初夏时节，学校组织了社团活动，我报名参加了课堂器乐，说实话，我对音乐一窍不通，什么五线谱，音调，在我眼里就如无字天书那般难以理解，抱着走一步算一步的心态，我随同学来到了音乐教室。迎面而来的的是一家有点复古的钢琴，古朴的琴很让人羡慕，心里不禁幻想有一天自己也能在一件纯白的小屋下，抚着自己想都不敢想的钢琴，像一个魔术师一样，手指轻轻一按，就会飘出美妙的乐音……可最终我还是回到了自己对音乐一窍不通的现实中来，于是又拖着沉重的脚步，如同行尸走肉般拿出竖笛。心不甘情不愿的抄着看也看不懂的曲谱，之后就是心不知所归。看着周围的人一个个吹的如同天籁，自己却连基本指法都不知为何物。心中不免有些感怀。“破罐子破摔”，我就这样拿出了课外书来读。时间如通知缝间的沙，一点一点的从我手中逃去。一节课就这样过去了，看着别人能吹出如梦如幻的旋律，自己却将趾高气扬显露在外面。一声声低声，如一把刺刀一样刺向我心。

回去之后，心里不住的在想，觉得自己就是一个懦夫。为什么