用饼干咬出来的画作文

上课了，只见老师在黑板上写了5个大字一一咬出来的画。我丈二和尚摸不着头脑了，心想：画一定是要用五彩缤纷的彩笔画出来，怎么可能是咬出来的呢？老师葫芦里卖的什么药啊？真叫人奇怪。

老师给我们每人发了两块饼干，一块圆形的，一块方形的。我馋得直流口水，忍不住抓起圆形饼干，拿到鼻子前贪婪地闻了起来。啊！一股浓郁的葱香味扑鼻而来，我咽了咽口水，如果现在能一口把它吃掉的话该多好啊！

老师要给我们做示范了，我们在下面议论纷纷。我暗暗地说：“老师，饼干可是很脆的哟，如果您一不小心咬断了，那可要丢脸丢到家了。”老师似乎一点不担心，她先用手抓住饼干的两侧，在边上小心翼翼地咬了一个小缺口；接着把饼干侧过来，在边上咬了一个较大的口子；然后把饼干倒过来，在另一侧也咬了一个同样大小的口子。老师把饼干举起来给我们观察，原来像极了一件T恤衫，早知道我就在38妇女节当天给妈妈咬个“惊喜”了。最后老师把下边咬平，一件饼干T恤衫就完成了。老师的饼干T恤让大家一下子兴奋了起来。

接下来，到我们自己咬画了。我到底咬什么呢？咬一把手枪吧，不行不行，手枪有板机，我的制造能力有限。那就咬一个月牙吧。我先咬下饼干的1/2，再把另一半的里面部分咬掉一些。

今天作文课上，顾老师神秘地对我们说：“下面，我们用饼干来创作一幅画！”顿时，同学们好奇的目光全聚到了顾老师的身上。

我从顾老师手中接过饼干，迫不及待地撕开包装，一阵蛋香味扑鼻而来，只见四片饼干整整齐齐地放在袋中，像在排队。我好奇地拿出一片饼干仔细端详：饼干圆圆的，好似一个飞盘，它的颜色从外到里形成了优美的渐变色。最精美的地方莫属上面印的图案了！一个小女孩正拎着一个水桶，向我们正朝手呢，似乎告诉我们千万不要浪费粮食。这样的饼干可真让人垂涎三尺，不由得让人想咬上一口。

终于开始咬了，老师布置给了我们一个图案·米老鼠的头。我想：“这也太简单了吧！”老师先给我们做了个示范。只见老师拿起饼干，放在嘴里一阵狂咬，如同一只饥饿的老鼠，不时还看看咬出的形状，嘴里还念念有词：“这饼干太好吃了！连我都没吃过。”可能由于吃得太入迷，一个饼干一眨眼之间竟然消失了！同学们见了哈哈大笑起来。

下面轮到我了，刚咬下第一口，一阵蛋香味钻入了我的心头，我心想：“这饼干太香了！还作图案呢！应该到我肚子去作画！”可为了完成任务，我只好硬着头皮接着往下作。我用牙齿将米奇头到耳朵的

一个阳光明媚的下午，作文课上，顾老师给每人都发了几块饼干。我接过饼干迫不及待地撕开包装袋，啊！一股浓郁的香味扑鼻而来，我拿起一片仔细地端详起来：

饼干扁扁圆圆的，它的边缘差不多是圆的，带着一丝的粗糙，边缘是深棕色，可越往里就颜色越淡，最中心都变成了米白色。上面刻着一个伸着小指头的可爱娃娃。翻过来一面，只见这一面上有些海草斑纹。有些地方有点破损，饼干渣子一不小心掉了出来。远远望去，就像一个饼干餐盘，又像圆圆的月亮，让人直流口水，爱不释手。

我一马当先，立刻照着顾老师的要求咬起图案来。我仔细思考着：嗯，这个图案不能刻得太大，越大越不好咬。于是，我“啪”的一下，把饼干切成了两半，然后像猎豹一样把一半饼干送到了嘴巴，眼睛紧紧地盯住了饼干，脑海中想象着图案的形状，嘴巴不停地抿着，手不停地变化着方向，好像一台永不停息的缝纫机，又好似一只爱偷吃东西的老鼠。随着不停的“咔咔咔”声，终于，熊猫图案只剩最多一个凹槽。接着，我只好一点一点，像蜗牛一样慢慢地咬着。可是，那个凹槽就像三角形一样，一点也不圆。再看看别人，都咬得活灵活现的，我只好把所有的力量都集中到手指上，用力抠出了一个小小的凹槽，然后，用舌头反反复复地舔着那尖

也许你们知道用笔来画画，可是，你们知道用饼干也可以做画吗？如果不知道，就跟我一起来看一看吧！

又到了周六的金笔作文课，小余老师说：“今天上午我很忙，现在好饿，你们先坐好，我吃点东西，行吗？”说着，小余老师像变魔术一样，从讲台的柜子里拿出了一袋又大又圆的饼干，慢慢地吃了起来。可是，他吃了一半，却停了下来，拿着手中的饼干，手举得高高的。他问道：“你们觉得被我吃了一部分的饼干像什么？”我们大家一起说：“像一只可爱的小鸟，在天空自由地飞翔。”这时，小余老师又接着咬了起来，过了一会儿，他又问我们：“你们看这次咬成了什么？”我们说：“像大树！”

这时，我们也想用饼干咬画。小余老师说：“你们想试一试吗？”我们异口同声地说：“想，想！”就这样，老师给我们每人发了一块饼干。我小心翼翼地从老师手中接过饼干，仔细观察一下，发现饼干上还有白色的芝麻呢！小余老师说：“给大家三分钟时间，用饼干咬出一个形状吧！”同学们认真地咬了起来，过了一会儿，有的同学咬成了小鸟，有的同学咬成了大树，而

今天，我早早的来到教室，等待上课。老师走了进来，打开电脑，屏幕上出现了几个大字：咬出来的“画”。我很奇怪看着黑板上的字，我迅速拿起一张纸，啃了下去，老师见状，忙说：“钱琨，这次的画可不是“画”在纸上哦！”

我更加奇怪，老师好像读懂了我的心思，连忙说：“这次的画我们“画”在饼干上。说完还给我们每人发了两块饼干。我看了看饼干，圆圆的，淡黄色的，闻一闻，哇，奶油加香芋味。我不由得食欲大增，馋虫来了，忍不住吃了一大块。

咬画开始，首先，老师给我们示范了一次，只见老师全神贯注，两眼盯着饼干，好像饼干一不留神就会跑走似的。老师用嘴轻轻地咬着。“咔擦，咔擦。”一下又一下，空气中弥漫着饼干的香味，我又咽了一大口口水。最后老师啃出了一个四不像，可想象力丰富的同学说：“像枕头。”

终于轮到我们了，我撸撸袖子，准备大干一场，看着面前的饼干，迫不及待往嘴巴里送，想大展身手。

我张大了嘴巴，不假思索，一口咬了下去，哎呀！用力过度了，饼干一口被我吞进了肚子，打了一个嗝，大家大笑起来。我恨不得地上有条缝可以钻进去。可我转念一想

你见过饼干中的画吗？我可见过，还自己动嘴咬过的呢！

这种甜甜的，香香的，脆脆的饼干怎么会是画呢？你应该很好奇，没关系，请听我慢慢道来——

“叮铃铃——叮铃铃。”清脆的上课铃声响了起来，老师笑眯眯地走进了教室，在黑板上写了五个大大的字——咬出来的画。

咬出的画？听到了这个题目，我们都十分好奇，都交头接耳地谈了起来，

“该不会是让我们在纸上咬出来画吧？”一个同学惊讶地问。

“不是的！”我们这次呢是要在饼干上咬画，饼干是画纸，牙齿是画笔。”老师说道。

“饼干上咬画？”同学们的兴趣都被提了起来，连手里在玩东西的同学，也把手中的东西放了下来。

老师分给了每一个同学一块椭圆形饼干和一块圆形饼干。我们都绞尽脑汁地想了起来，到底咬什么图案呢？有的人索性抓耳挠腮，但还是没有什么灵感。

我也想不出来，哎！只能咬一步走一步了。我把那块大饼干从中间咬了下去，那条边立马变成了弧形。我又从另一边咬了下去，那一边也变成了弧形，我看了这个形状，忽然，眼睛一亮，对了！可以咬成一条金鱼！说干就干，我估计好了尾巴的位置

甜甜的，香香的，脆脆的，这是什么东西呢？没错，就是饼干。那我们要饼干干嘛呢？你们等会就会知道的。

叮铃铃，上课了。老师拿着一袋饼干进入了教室。“老师拿着饼干要干什么呢？”“难不成老师晚饭没吃饱，所以拿着饼干来学校？”同学们你一言我一语地议论起来。“大家安静！”一声“语惊四座”，大家马上变得“鸦雀无声”了。老师慢声慢气地说：“今天我们的课题是‘咬出来的画’。”大家又惊讶了，画不是用笔画出来的吗？怎么咬呀？只见老师撕开塑料包，拿出一块饼干。并说：“大家请看我示范一下。”说完，就拿起了一片圆的跟太阳一样的饼干，如同土拨鼠一样“吱吱吱吱”地啃起饼干来。只见老师先把饼干咬出个小角，然后横着咬一下，竖着咬一下，斜着咬一下……不一会儿这片圆圆的饼干变成了一个惟妙惟肖的枕头。老师的“咬画”诞生了，我们看了，对老师的这个作品赞叹不已。

接下来就是我们自我发挥的时间了，我以为自己在美术课上很有天赋，再加

清晨一缕暖阳照进了充满丁香花香的校园里。咦？我怎么闻到一阵饼干的香味呢？原来是六二班的同学们正在咬饼干。

早上李军老师提来一袋饼干，同学们看得直流口水。个个抢着向老师要饼干吃。老师一脸坏笑：“想吃吗？但必须得完成一个任务。”“好！”“那好，我说的任务就是——咬画”。“咬画？那是什么？”同学们疑惑不解。“咬画就是在饼干上咬出一幅画来，有的好看的就有饼干吃。”于是，李军老师给了每位同学两块饼干。“吱吱，吱吱吱……”操场上多了好多小老鼠。

淘气包张明一拿到饼干，就吃到嘴巴里，一下就吃完了，他用可怜的目光看着老师。李军老师经不起他那模样，一边给两块饼干张明，一边告诉他要好好咬。

班长王寒冰吃力地咬着一个月亮，“胖了！胖了！”同学们笑着说。王寒冰信以为真，一用力。之前咬的功夫都白费了，饼干坏成一片。“坏了……坏了……你，你们……赔…&

今天，上作文课时，同学们一个接一个地坐好了，老师拿了个黄色的带子，神秘地问我们：“大家猜袋子里面的东西是什么？”同学们有的说是礼物，有的说是玩具，还有的说是好吃的。老师笑了笑，从袋子里拿了两包饼干。哇！是饼干，老师要让我们吃饼干吗？

不！出乎我们意料的是：老师让我们用饼干咬出各种图形。比赛开始前，老师把我们分成三组，我们组是超能陆战队，组长是王祥宇，组员有：李雪晴、张桓浚、樊森和我。

首先，我们进行个人赛，老师让我们从三角形、长方形中选一种，我选了长方形。我开始专心致志地咬了起来，我先把饼干咬成正方形，又一点一点地咬成了长方形，可是并不规范，老师看了看说：“不行，再咬咬。”我没有灰心，又继续咬了起来，这次我觉得差不多了，又拿给老师看，老师说：“行了。”我可高兴了。

一场激烈的个人赛结束后，接着又是紧张的团体赛。我们通过四字词语接龙评选出名次，还好，我们组是第二名，可以从“十字架”和“爱心”的图形中选一种，我们选择了“十字架”图形，咬了起来。老师说：“集体赛要注重团队合作，一个组员咬不成功，整个组

今天，阳光明媚，万里无云。妈妈带我和姐姐去新宏文教育培训班培训作文。

一来到培训班，一走进班里只有一个人，是冯同学。过一会儿，同学们都来了。老师说：“我们组织一个游戏——咬饼干作画，只能用嘴咬，不能用手掰。"老师先帮我们分好组，每4人一组并发给我们每组12包饼干。

看着桌上的饼干，我迫不及待地把饼干拿起来闻了闻，深深吸了一口气慢慢地吐出，口水都流出来了。好香啊！真想把它吃了。

同学们把饼干咬成各种各样的图形，有的同学咬成一条裤子，有的同学咬成可爱的布娃娃，有的同学咬成一只凶猛无比的老虎，还有的同学咬成一朵美丽的花朵……各有各的特色，真好玩！老师还给我们拍照留做纪念，有趣极了！。

今天真开心，既可以品尝美味的饼干又可以做好玩的游戏。