温暖的旅程作文400字初二

你是否常常在思考，成长是什么？我认为成长就像是一次旅行，而在我的这一次旅行中，书是不可缺少的一部分。

我爱阅读，这要归功于我的妈妈。在我还不认字的时候，她似乎就在为我灌输一种理念——人的一生中只有多读书，才能活的有价值。我常常回忆起小时候的情景：我躺在床上，妈妈躺在我的身边，她身旁则有一盏明亮的灯，亮光是那样的温暖，妈妈的手中捧着绘本。读过的绘本早已不是一个书柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百万次的猫》《我的爸爸》等等。

上了一年级，随着识字的数量渐渐增多，儿童文学也早已满足不了我对知识的渴求。于是我开始读一些少年文学，例如《海底两万里》，书中的摩杰船长成为伴我成长的好朋友。当然，那时我已自食其力读书了！自己读书的乐趣更大，调皮的摩杰船长把我的心带进海底两万里，我的心也随着书中的情节不由自主的飘来飘去。

青少年时期的现在，我爱上了室外阅读，我会走到公园的长椅旁坐下，被层层的树木包裹着，被青青草地所环绕，有鸣蝉在叫，也有蚂蚁在绿草中成群结队的搬家。我为了附和意境，选取了曹文轩的书，如一直在找寻梦中幽静大峡谷的《根鸟》，优美田园风光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下乡知青《青铜葵花》。有时想读外国文学时我会毫不犹

温暖的旅程，我们一生中都能碰到，我们就像是一个个行者，等待那温暖的阳光照耀我们。

上个学期，我们班来了一位新班主任。她的头发乌黑发亮，还长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和蔼可亲。每当我遇到挫折时，都是他在帮我解决困难。我记得那次下雨天，路很滑，我一不小心摔倒了，把皮都磨破了，老师拿来吹风机把我潮湿的裤子吹干了。还用红药水为我擦拭了一下伤口，还轻轻地为我吹吹气。

还有一次，我去办公室交作业时，老师们都在吃着酸酸甜甜的橘子，而我却在一旁留口水。老师看见了说：“你这个小馋猫，来，吃一个吧”。沈老师让我吃完再走，因为她怕同学们会起嫉妒心。老师对我说：“你是我见过最好的学生，你的稳重，让我觉得你非常踏实”。我一下呆住了，没有想到老师竟然会这样夸奖我，这一句话，我永远会铭记在心中，也不会忘记您这样一位好老师。接着，我对老师说了一句：“谢谢！”沈老师的眼角泛起了一点儿眼泪。接着，她又说了声“好”。

温暖的旅程使我一生受益。当然，我也不会忘记这一位好老师的。

每一段旅程都给我无数遐想。这段旅程不在乎长短，只在乎它是否有意义。

走在马路上，我抱怨着今天妈妈又不陪我休息，于是便在大街上打发时间。这时一阵呼啸声从耳边划过，我忍不住好奇心，看到了好朋友信子正坐在板凳上，拿着语文书，嘴中不停地喃喃着，或许也是在抱怨吧！这时从窗户里走出一个阿姨，我仔细一瞧这不是秦阿姨吗？她生气地指着信子，嘴巴一张一合，眉毛皱在一起，没有了往日的温和，变得严肃起来。一会儿信子乖巧地走到妈妈面前，像是在背书，但是信子停顿了一下，秦阿姨把书往她身上砸，她不禁哭了，但这并没有博取秦阿姨的同情心，她还用手打信子的头。我微微颤抖了一下。继续往前走。我看到一个妈妈正在严厉地批评孩子，用手打她，这时，我想起了自己妈妈的好，奔跑着回家。

妈妈下班了，我知道一定是她跟领导请了半天假，我特别感动。却又不知该说些什么。我跑上前去抱住妈妈，我感觉妈妈的怀抱特别温暖。

我感觉妈妈很爱我，是妈妈给了我无限的爱。

这一次，我拥有了一段美好的旅程，让我终生难忘。

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

人生路上的鼓励可不少，但也很珍贵，它能使我们的心得到安慰，得到温暖和力量……

小时候，我总是不大自信。可奶奶的一句鼓励，使我的性格大大改变。

我总是瞧不起自己，似乎没有一个优点兴趣爱好。就像我认识的字，总没有妞妞会念的多；唱歌呢，没有妮妮唱得好；那画画，只有一个细胳膊细腿的火柴人出现在白色的纸上，哪里还会出现长发大眼的小仙女？

为此，我很自卑。

记得后来奶奶告诉我：“每个人都是最独特的，每个人都是有属于自己的风采……”她还说，自己小时候也像我一样，总是比不过别人，但是还很努力，今日的计算能力才这么强……

从那时起，奶奶成为了我最敬佩的人。比起鲁迅、周恩来等名人，我更尊敬我的奶奶，在我心里，她俨然就是一个伟人。而那一句话，深深映在我脑海里，久而久之，也就成为了我的座右铭。当我遇到与过去的我一样的人，我也会这样鼓励他们。

鼓励，是人生路上的正能量！

“全体师生从塔山中心小学徒步至稽山公园……”“春游回执”上面白纸黑字明明白白地写着。

在讲完了一大堆我们早已了熟于心的安全通知之后，老师发话了：“明天春游，每个人都要准备一个中国戏曲节目，可以个人表演，也可以小组合作……”我没有再听下去，陷入了自己的遐想。

第二天，我拎了一个琴盒，沉甸甸的，里面不只放了一把构造简单的胡琴，还有口琴、三角铁、铂、钗，一条很小的毯子。

八点十五分，我们踏上了温暖的旅程。

沉甸甸的琴盒，走到了楼下就使我右手发麻。别说有两个重金属了，光一把琴就能把我累得够呛，又何况……

一楼大厅等待的时候，我想到请求同学帮忙。

此时在我身边的，是死党小沃，只见她一身便装，双手空空，眼睛直勾勾地看着我的双手。我想，此时的帮忙也许仅仅是一句话，但班主任刚还念叨：“不要麻烦别人。”正巧就用上了，但面对小沃一脸的渴望，我不知如何面对。霎时，我这个出了名的霸气女王的嘴，竟像被502和101双管齐下粘住了似的，怎么也打不开，最终，我以“不累”这个理由相对委

旅途，人的需求，人生本是一场旅途。在童年这一段旅程中，我学到了不少。

读书是旅途中一处美丽的风景，我看书许久，便是享受了大好风光。

昔日，漫画是我的最爱，也是我生活的佐料，每当中午，都能看见一个小男孩在那儿翻动课外书。

但这虽美好，却使人难以忘怀。那日，我从餐厅走出，发生了一起令我久久难以忘怀的事。

那日，我从必胜客餐厅出来，走着。阳光和春色在天地间回转。而我自然是享受这大好春光了。我望望天，望望地，一点企图都没有，是那么纯真，那么的无邪。我吃饱喝足晒太阳，心情无限好，是那么开心。

忽然我看见一个双腿残疾、两眼失明的乞丐。

我似乎被什么力量给控制住了，情不自禁地把口袋里的100元钱小心翼翼地放入了一个小杯子中。

我想得如此简单，别无他意。是啊，为什么，我们越长越大，却失去了那颗本该有的纯真、充满善意、无邪的心呢？我们一心喊着生命权利人人拥有，却又有几个人给困苦人爱心呢？又有几个不会对他投向鄙夷眼神的人呢？

一个缝隙，一个角落，一方土地：一缕阳光，一些水分，一个种子，一个奇迹……

一个洞穴，照射进来一抹余晖，并不够一颗种子发芽成长。看着晚霞，我在寒风中瑟瑟发抖。第二天，我鼓起勇气，跑向洞穴，看见它慢慢地发芽。第三天，烈日升起，乌云渐渐散开，烈日下的我，感到了自己是多么的渺小，我也在慢慢长大，盼望着自己哪天也能茁壮成长。一个星期过去了，种子长大开始结果了。刚拾起信心的我，又开始退缩起来，认为自己的生长环境条件不好，默默想起了心中的那个她，她是谁，不知道，是它的主人，还是恋人，不知道，但它知道，在这模糊记忆的背后，有着一些惊天地泣鬼神的故事。它在等，等着一个时机……

终于，它站起来了，面临着开花，又一次面临困难。

突然，我意识到，自己只是一个普通的，只能在洞穴里成长的一粒小小的种子。

实际上，在生活中，有时自己努力了，也得不到收获，达到自己想要的，这时，你应该做的，就是面对现实，接受残酷！

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

在我家里，有很多很多的书，其中有很多都是我现在在看的。

我上幼儿园的时候已经认识很多字了，所以我爸爸妈妈直接选择了图画少点的书，是它们让我认识了更多的字。

我一年级在看一些有图画的，但是全是黑白的书，虽然那书上有拼音，但是差不多都是我幼儿园就认识了的字。虽然我字认识了，但这些书还是给了我很多知识。

我二年级已经在看没有图画的书了，但还是有拼音，像《大个子老鼠小个子猫》这样的书，它们虽然没有给我多少知识，但也陪我走过了快乐二年级。

三年级我在看一些没有拼音的书，这些书里有一点点夹杂的黑白图画，比如沈石溪的动物小说，我最喜欢的有《狼王梦》、《五只小狼》、《双面猎犬》动物小说，它们又让我认识了许多字。

现在我已经四年级了，在看《爱的教育》、《老人与海》、这样的书，它们让我懂了很多道理，比如《老人与海》一书中让我懂了一个人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是说做事坚持到底。

这些书我虽然还没有全部看完，但他们给了我很多知识，让我明白了很多道理。