制作木偶的作文450字

晚上，我正在写作业，作业枯燥无味，不是做题就是读读背背，真没趣。

这时，一个作业吸引了我的目光，英语：制作木偶。我迫不及待的丢下作业本，跑向那几包新买的彩纸，兴致勃勃的设计起来。

我画上几个图案，修修改改的变成了一个个图形，到了最主要的部分了，一个看似简单实际并不简单的兔子头就要画出来了。铅笔在纸上沙沙地响，很快，一个又大又圆的大圆和两个椭圆在纸上出来了。我把它们涂上色，图案鲜艳而美丽，可我总觉得少些什么。这时，我突然知道了，既然是英语作业，那就应该有英文字母，我在兔子的各个部位写上英语单词，手上写“hand”，头上写“head”……这下，它可好看多了。

到了最难的部分，把它们连接起来。我在牙签上绑上了一个皮筋，防止纸掉下来。我用剪刀剪下图案，在要连接的地方戳一个小洞，用牙签穿过……每一步都要精打细算，在纸上穿过的皮筋可不好绑，一会儿松了，一会儿牙签掉了，真麻烦。过了好久，才穿上两个，我试了试松紧，刚刚好。我又在兔子木偶手上挂了两根线，一拉就会把手伸上去，真是太有趣了。

完成以后的木偶会跑会跳，还会表演呢，可太好玩了。

今天我去了萧山日报小记者团参加了唇膏的制作体验，老师给我们讲了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料，制作方法，注意事项等知识，让我又增长了知识。

老师先给我们讲了制作时的主要材料有蜂蜡、玫瑰花汁、橄榄油，讲好了制作方法就开始分发材料，给我们每人发了唇膏壳，又给我们发了牙签和棉花，供我们给唇膏壳消毒，消完毒后。老师给了我们天平称，老师让我们用玫瑰花汁橄榄油蜂蜡分别以1：1：4放在每个烧杯中。然后放在电磁炉上加热再同时搅拌，此时飘香十里，整个教室沉浸在飘香的花海中，令人心旷神怡……。此时每个同学都争着抢着要来搅拌。此时有一个小组尖叫起来，他们的杯中冒出黑烟，口中喊着＂我们的唇膏烧焦了，我们做失败了＂，一个个垂头丧气的样子。其他小组都成功了，杯中的材料都搅拌均匀，香气扑鼻。

等每个小组都做成功了，老师叫我们把烧制好的唇膏液倒入发给每个人的塑料盒里，让我们等上个5个小时，等液体凝固了，唇膏就制作完成了。

老师给我们讲了唇膏的起源和如何制作唇膏、要用什么材料，制作方法，注意事项等知识，让我又增长了知识。

现在小木偶拥有人类全部全部的表情了，他高兴极了。

拥有全部表情的小木偶，兴冲冲上了大街，小木偶找到刚刚把他抛到很远的熊警官，小木偶对那个熊警官说“警官，那个红书包是我的！”熊警官凶巴巴地说：“你有什么可以证明那个红书包是你的！”小木偶自信地说：“我知道书包里有什么。”熊警官说：“好！我们去找小红狐狸看看你说的是不是真的。如果你敢骗我的话，我就把你的腿折断！”小木偶“嗯”了一声便和熊警官一起去找小红狐狸了。

没过多久，终于找到了小红狐狸，小木偶拽住小红狐狸的手说：“那个红书包是我的！”小红狐狸吞吞吐吐地说：“你……有什么证据！”小木偶生气了，说：“我知道里面有什么”小红狐狸说：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有两个玩具、三本故事书和一包薯条。”熊警官对小红狐狸说：“真的是这

自从蓝鼻子小女巫将所有的表情送给了小木偶后，小木偶就会哭、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。

有一天，小木偶看见了它的冤家—小红狐，它正在和它的好朋友炫耀自己的东西，还摇着它毛茸茸的大尾巴。小木偶过去就想把它的包拿回来，小红狐看见了就跑了起来，小木偶一下子就跑过去，它们俩又打起嘴仗来。就在这时，熊警官又来了，它认出这两个，一个是小红狐，一个是小木偶。它就问小木偶：“小木偶，你又想偷小红狐什么东西？”小木偶委屈地说：“熊警官，上次是因为我的主人—老木匠只送给了我一种表情，那就是笑，所以我没有办法让你相信那是我的背包。”熊警官说：“噢！原来是这样。不过只是你的一面之词，我们还是一起问问小红狐吧。”小红狐怕自己要进监牢，就说了实话。熊警官这时终于明白了，是它错怪了小木偶，它赶快把背包还给了小木偶，熊警官满脸愧疚地对小木偶说了声对不起，小木偶高高兴兴地回家了。

小木偶回家后把事情讲给了老木匠听，老木匠也明白了，笑是很重要的，但人有七情六欲，喜怒哀乐，只有笑这种表情是远远不够的，让我们爱生活，该哭的时候就哭，该笑的时候就笑吧！

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情，小木偶便会哭、会笑、会生气了。

一天，老木匠对小木偶说：“世界那么大，你应该去外面看看，长长见识。”

小木偶先到了一个小镇，那里住着许多的玻璃人，小木偶看着他们，突然一个玻璃人对小木偶说：“你看，我的外表多么光滑，你有吗？”“我没有”，小木偶说。“你看我能在阳光的照耀下闪闪发光，你有吗？”玻璃人说。小木偶说：“我没有，你可真美丽。”玻璃人听了得意的不得了。“你看看你，什么也没有，而且还那么难看。”玻璃人接着说。小木偶听了，哇哇大哭了起来，这时，它想起老木匠的话，你在我眼里是最美的，小木偶心里才好受了一点。玻璃人大摇大摆地走开了。小木偶在路上走着又遇到了蓝鼻子小女巫，小木偶把这件事的来龙去脉讲给了女巫，小女巫问：“你想变成玻璃人吗？”小木偶说：“想，太想了！”蓝鼻子小女巫念念咒语，小木偶马上变成了玻璃人，小木偶又去了那个小镇。

突然，外面有几个小孩儿在扔石子玩，玻璃人被打碎了，小木偶掉到了水里，往下沉，蓝鼻子小女巫看见了

自从小木偶拥有了人类全部的表情后，他的生活就真的像老木匠说的那样，变得快乐了。

有一天，小木偶想多学点知识，于是他跟老木匠说：“老木匠先生，我想去上学。”老木匠被小木偶这个想法惊呆了，于是便点头答应了。

小木偶上学第一天，就把全班同学都逗笑了。下课时，小木偶的同学去上厕所，小木偶也跟着去了。那个上厕所的同学，拉开裤子，小木偶觉得好奇，便凑近去看，上厕所的那个同学一下子捂住了，小木偶便问他：“你干嘛捂住？我还没看清楚呢！”那个同学马上去报告老师。上课时，老师就把这件事在全班公开了，同学们都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里满脸的疑惑。第二天，小木偶没有再犯这个错误了，但又把同学们逗笑了。原来，老师让他讲一讲时钟上的数字，老师发给了每一个同学一个时钟，当发到小木偶时，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道这是什么东西，便三两下地把时钟拆开了，老师顿时火冒三丈，同学们第一次见到老师生气，没有害怕，却笑了。

从此以后，小木偶再也没有犯过什么让老师大发雷霆的错了，乖乖地听老师讲课，因为他怕同学们又一次笑话它，而每一次被同学们笑话，小木偶又要想一个晚上，同学们为什么要笑它。

在人的一生中，笑是不可少的，但不能一直在笑。自从小木偶有了人类的所有表情后，他的生活就更丰富多彩了。可他一直想要拿回他的书包，所以他现在不再像以前一样还在笑。

一天，小木偶在街上走着，脸上没有一丝的笑容，突然，上次遇到过的那只兔子跳了过来，仔细一看发现小木偶不像从前一样笑了，而是板着一张脸走着，小兔子上前去问：“小木偶，你怎么了？”小木偶把他的故事说给了兔子听，兔子听完后才知道自己误会小木偶了。于是就向小木偶道歉，还送小木偶一根卡萝卜，之后就跳走了。

小木偶又继续向前走，他又遇到了之前的那个老婆婆，老婆婆也注意到了小木偶，小木偶又向老婆婆说了自己的故事，老婆婆也知道自己误会了小木偶，于是她送给了小木偶一袋饼干。小木偶不知不觉地走到了书包被抢走的地方，看见抢他书包的小红狐。小木偶走过去想问小红狐要回书包，等他话音刚落，小红狐的肚子咕咕地叫了起来，他看见小木偶的手上的东西，就走过去问：“我把书包还给你，你能给我一点饼干吗？”小红狐把书包还给了小木偶。小木偶果断地把一袋饼干给了小红狐，小红狐高兴地吃了起来，正因为这件事，他们俩还交了朋友。

后来小木偶又找到了小红狐，并且把他告上了法庭，双方争吵得特别厉害。

小木偶生气的说：“他偷了我的红背包还硬说是他的！”小红狐说：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！”“那不是你的，是我的！……

法官说：“肃静！”顿时，整个法庭又恢复了安静。法官问小木偶：“你有证人吗？”小木偶答到：“有。”于是把蓝鼻子小女巫请了进来。

小女巫进来后说：“这个红背包确实是小木偶的。”小红狐的妈妈反驳到：“胡说，这明明就是我前几天买给我儿子的红背包！”

于是小女巫拿出了她的魔镜，并且说：“大家请看。”魔镜立刻显示出当时的画面，原来认为小红狐是对的人又都变成认为小木偶是对的人了。

小红狐一看，立刻低下了头说：“小木偶，对不起，是我错了。”法官立刻决定：“本官决定，小红狐因犯抢劫罪判坐三年的牢，并赔偿小木偶50元。”

“等等！&r

今天下午，我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料，看看别人是怎么做的。接着，我们讨论布局，以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发，我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着，我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方，根据内容分别量好距离，画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地，尽管这样，我的字还是写得歪歪扭扭的，像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍，手都抄酸了终于达到自己满意的效果。

然后，在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“HappyChildren’sDay！”。写完，我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的指导下，妈妈按着刚刚我写的铅笔印记，用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓，再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇，太好看了。

最后，我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框，在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。

小木偶从蓝鼻子小女巫那得到了人类所有表情后，就想要回被小红狐拿走的红背包了

小木偶跑到警察局找熊警官，跟它说：“熊警官，小红狐拿走的那个红背包是我的，只是那时老木匠只给了我一种表情，那就是笑，那时，我都想哭了，可是，我只有一只表情。”熊警官听了，立刻让狗警官去把小红狐捉回来，找了一天一夜了，也没找着小红狐，狗警官就告诉乡亲们，谁看见了小红狐就告诉我，猫小姐站出来说：“我知道小红狐在哪里，它就住在我家对面。”

猫小姐带着狗警官到了小红狐的家，狗警官敲了敲门，小红狐来开门了，小红狐一开门就被捉住了，在狗警官的搜索下，找到了小木偶的红背包，可是小红狐说：“这个背包是我的。”小木偶说：“这个背包是老木匠给我的，不信我们去老木匠家问一下。”小红狐一脸不愿意，但是狗警官把它们带到了老木匠家，狗警官问：“老木匠，这个红背包是你给小木偶的吗？”老木匠说：“是呀，”这时，小红狐惭愧极了，它把红背包它还给了小木偶。

小红狐跟小木偶说：“对不起，小木偶，我不应该偷你红背包。”小木偶说：“没关系