练字的作文600字细节描写

操场上人山人海，许多人跃跃欲试，还有无人机给我们拍照呢！没错，今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响，队员们一个个如狡兔般飞离起点，而我则紧跟“大部队”。心想：先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次，可是两圈下来就有点体力不支，好多人也跟不上队伍，落在了后面，我勉强跑在第三位。第三圈了，此时双腿像灌了铅一样，非常沉重，渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈，我喘着粗气，双腿发软，头晕眼花，天地好像在旋转，口里似乎含着血。“扑通”一声，我被一颗小石子绊倒在地，膝盖摔破了皮，顿时鲜血从伤口渗了出来，钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死，”我还能站起来吗？我能放弃吗？此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗？

“加油，加油！快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的，终点已经不远了，胜利就在前方！我不顾疼痛再次飞奔

4月1日，我们四年级去惠州观音阁镇春游。虽然说是“春游，”还不如说是与大自然妈妈最亲密接触——种田插秧。

来到插秧的地方，不远处有一块沙地，沙地上铺着一条绿色的毯子，导游姐姐就让我们在那面上面换拖鞋、穿运动短裤。

换好拖鞋和裤子后，我们去到大鼓的旁边，听一位叔叔在队伍前讲道：“大家好！等会儿你们要插秧，将会有一位阿姨教你们怎样插秧，并示范动作给你们看。不过你们待会儿下田时，不能跳下去，更不能在田里游泳，要注意安全哦。”

听完叔叔说的话，我们就一路小跑到插秧的地方。正像叔叔说的那样，一位阿姨站在田里，手里还拿着一些秧苗。她笑着对我们说：“孩子们好，我们插秧的时候，左手拿秧苗，右手就拿一株秧苗，往下插。插第二株时，中间要隔开一段距离，20~25厘米才行。”阿姨说完后，让我们脱拖鞋，排好队下田。

当阿姨给我一小捆秧苗时，我就已经迫不及待地想下田。可是，叔叔说下田时要小心一点，不然会弄脏自己的校服。我按住冲动的念头，一步一步，小心翼翼地下了田。“哇！好软啊！”我感觉整个身体往下陷。还好，很快就踩到底部了，泥巴水刚好在膝盖下面。站稳了脚步，我

早自习时，林老师给我们读了一篇丰子恺写的散文，原来，我们民国时期有三种人可以当博士。就是吃瓜子博士、吹煤头纸博士和筷子博士。

丰子恺的那篇散文亲切幽默，详写的是吃瓜子，那我就来介绍吃瓜子叫吧。民国时期，在那些茶馆呀！戏台中都有瓜子，当时那的少爷们可是嗑瓜子的高手，小姐、夫人们也逊他们一筹。丰子恺曾被朋友请到茶馆中去，那方方正正的木桌放着一盆瓜子，丰子恺是吃瓜子中的“低手”，他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子，放在里面的大齿中一咬，“咯嘚”一声响起，瓜壳就成了两半瓣了。瓜仁很顺利得吃到了。

下一次他可没有这么幸运了，他力度不适，把一整颗瓜子都咬碎了，找了半天也只有嗑碎的瓜仁，以为瓜子壳是瓜子仁，全吃了下去，壳深深地卡在牙缝中，不用牙签根本挑不出来。“哈哈哈哈！”我们几个小孩快要笑得没气了，这也包括我。林老师接着讲下去，那些少爷们可算厉害了，一手拿着根烟，一手要拿瓜子一边还要送瓜子到嘴巴中，你别看麻烦，人家吃得挺顺利呢！“咯，呸，咯，呸，咯……”一天可以吃好几斤呢！

说到这，我们大家兴致高涨都想立刻试一试，林老师原来也给我们准备瓜子丰

那个小店铺，是我最不喜欢经过的地方。那有一位聋哑修车人，每天上下学时总会经过那儿，但每次都是远远地避开，从不正眼看他。就像路旁的枯叶黄草，可有可无。

然而，那一件事却彻底改变了我对他的看法，形象如高楼拔地而起，直刺云霄……

那是一个狂风呼啸的黑夜，窗外的杨树全像被一只无形的大手压得弯弯的，狂风是士兵，一阵一阵地对窗子发起猛攻，发出“呼呼呼”的叫喊声并使劲儿撞击窗子。忽然，屋外传来一阵粗暴的敲门声，我一惊，小心地走过去，打开门，一阵大风便吹了进来，只见修车人站在门口，在风中用手比划着什么，发出“啊啊”地急切叫声。望着他“凶神恶煞”的脸，我怕极了立刻把门关上。夜里，我向爸爸说起了这回事，又见他一拍头：“哎呀，我怎么忘了。”说着拉上我冲进狂风中。

这是第一次那么急切地寻找那位聋哑修车人。好不容易摸索到了，见店铺的灯火还泛着微光，我们冲过去，之间他正站在灯下，一旁立着爸爸的自行车，爸爸急忙跑过去，握住他那早已冻得发青的手，连声道：“谢谢，谢谢。”还说着：“你怎么不回去休息，车可以明天再给车主呀！&r

我们班的教室里有一股淡淡的味道，是什么味道呢？你猛吸一口气就会发现是瓜子的味道。

你猜对了，的确是瓜子的味道，那我再来考考你，有几种瓜子的味道，哈哈，这你就不知道了吧，有两种瓜子味道哦，那两种分别是什么味道呢，？是奶香味和原味。

你可能会对我说，别讲了，我都快迫不及待了，口水都要流下来了呢！别着急，要有点耐心，我先讲讲我是怎么吃瓜子的。

我呀，是先把奶香味和原味的瓜子分开吃的，以免我弄混了，奶香味的瓜子比较大一点，香味也比原味的浓。它又肥又大，皮很厚，你先它放在嘴里，用牙齿咬，“嗑”的一声，你将瓜壳给咬碎了，从嘴里将瓜壳给拿出来，再拿出瓜子仁，你可以观察一下，瓜仁上有一层薄薄的皮，将皮拿开，露出一个小小的瓜仁，瓜仁颜色，是偏淡黄色的，把它放在嘴里咬一下，吞进肚子里，嘴里就会有淡淡的奶香味。

原味瓜子的样子，又细又长，不像奶香味瓜子一样胖胖的，它很瘦，不过有些小起来很小，外壳是黑色的，这样子很滑稽，挺讨人喜爱的，它的瓜仁长长的，吃进嘴里的味道淡淡的。吃完嘴里的味道浓浓的，吃完一颗后让人还想有吃的欲望。

对了，讲完了我的吃法，可以讲讲我后桌胡万文的吃法了吧！

胡万文虽然觉得瓜子很好吃，可是嚼瓜子壳对他来说，实在是太难了。他先放一颗瓜子

今天，天气晴朗，万里无云，太阳公公在天上笑眯眯地看着我们。老师要带我们去校园里跳长绳了。哇，我们可期待了！

我们蹦着跳着来到了操场上，苏老师让我们分成两个小组，男生一组，女生一组。陈诚和胡月欣两位同学甩绳子，别的同学跳。我和那位同学把绳子使劲儿往上一甩，绳子一上一下，就像在风中飞舞一样。绳子甩来甩去，好像在给同学扇风，想让同学凉快一点呢，可有趣了。同学们在绳子中穿来穿去，就像一只只可爱的小鸟在逃离猎人的“陷阱”啊。

瞧，第一位同学“冲”了进来，她轻轻地一跳，就像一只轻巧的小精灵跳了过去。紧接着第二位同学也开始跳了，他同样轻盈地一跳，可是，她却没有跳过去，被绳子狠狠地甩到了屁股上，他没逃过猎人的“陷阱”。接下去轮到我了，我有点儿紧张，生怕自己跳不过去，还要被狠狠地“挨打”。正当我犹豫不决时，“快点儿，快冲呀！”陈诚开始催我了。我飞快地跑了过去，紧跟着甩动的绳子，当绳子甩到了最低点时，我努力往上一跳，咦，跳过了，我真是太开心了。

跳长绳，不仅好玩，还锻炼我的体育能力，真是太有趣啦！

练字=枯燥无味？no！no！no！练字=其乐无穷。

在三年级，老师还给我讲了一通“字如其人”“字定人生”的道理，可我并不感兴趣，依旧我行我素。

在五年级时，我稀里糊涂地进了书法社团，又稀里糊涂上了一节书法课，而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在书法社团学习了两个星期，居然发现练字并非枯燥无味，而是人生一大乐事。

书法老师的字刚劲有力，一开始便引起了我的注意。紧接着，老师给我们讲了练字的好处，一手好字对于我们的工作、学习会有很大的帮助。我开始有了要把字写好的想法，想真的“字如其人”。此后每节课，我都认真听老师讲书法。习字时，我更是肩平足安、坐姿端正，老师也会时不时地传授我一些起笔、运笔、收笔的方法。在我的认真与坚持中我的字发生了巨大变化，特别是顿笔得心应手、运用自如。书法就仿佛有魔力一般吸引着我，使我欲罢不能。后来，我的字越练越好，仿佛发生了奇迹。现在，每当课余时间，我都要坚持练字。教室里虽然乱哄哄的，而我的练字习惯却一如既往。

练字能使人心静。当我遇到烦心的事情时，一开始练字，坏心情就烟消云散、荡然无存了；当我看到写满本子的整齐的字迹时就觉得很骄傲，很自豪。字练好了，自然就得到

我的字一向不太好看，虽然横平竖直，但字看上去总是怪怪的。于是，开学时，我作出一个决定——练字。

开学第一天晚上，我早早地把作业写完，从抽屉里翻出一本字帖，拿出一支钢笔。“横——”我心平气和地练着。书上说，横画的角度一般是5°到8°。5°是多少呢？我拿出量角器，画了好几个角。我拿钢笔照着角写了起来，发现了我以前写字的大问题：横太平了，几乎是0°。1我茅塞顿开。高高兴兴地练了下去。

练了长横再练短横，开学第一天，我一共练了100个横画。妈妈见后，夸到道：“不错，真好看。”

第二天，第三天，第四天……我每天都在练。3月中旬，我练完了所有笔画，开始练字。“人口手足，舌牙耳目——”我充满耐心地练着，到了4月上旬，我已经从“人”字练到“赫”字了。

四月中旬，为了备战期中考试，我们的作业量增加了不少，每天在学校考完试后，回家面对一堆堆作业。4月18日晚，我作业做完后，已经八点半了。今天我本来想洗澡，但如果要练字，那就

“火星文字”是现在的语文老师给我写出文字的评价，以前的语文老师也都是说我字写的难看，我不止一次的想去改变我的文字，可是从来没有成功过，不过这次我下定决心去改变。

在书店里买来了一本中意的字帖，开始了我的再一次的练字活动。第一天的时候我满怀希望的描了七八页，我自信满满的在本子上写了一行字，结果发现还是和以前写的一样的难看，我将临摹的那几张纸拿起来，发现与字帖上的差距很大，我不明白为什么描的时候一样，拿起来看的时候不一样。第二天我又描了几张，发现还是像昨天一样，描的像拿起来看不像。

带着这个疑问我找到了我的语文老师，老师给我说：“你描出来的只是字的型，不能写出它的魂，一个字没了魂，就算描的在像也不会写的好看。”我做回位置上仔细想什么是字的“魂”我不明白，这个没有生命的字怎么可能有魂？我顿时没了丝毫的头绪，退堂鼓不知道是谁在我心中打响的，但是我还不想放弃，毕竟我已经放弃了很多次，我不想让我下一任的语文老师在说我写字难看了，我觉定不去放弃。

再近几天的的描字帖的过程中，我渐渐的明白了什么是字的“魂”，它不是凭空产生的，而是写字的人给它赋予上的，它是由写字人的心中

我的跳远是在那阴雨绵绵的天气里，操场边的小沙坑里进行的，沙坑大小约长10米，宽3米，长方形。回看小小沙坑处，有欢有乐亦有忧。

一听见要跳小小的沙坑，中雨和乌云一起走了，毛毛细雨与我们一同奋斗，争夺好名次。走近沙坑，我心中的万丈长虹，带着必胜的决定，一起——冲呀！

“猴子”的“胡乱尴尬舞”，他一跳所有人哈哈大笑。可他跳了多远呢？一点五五米，比一些人的立定跳远还近。我感觉他真像是一只群魔乱舞的“猴子”。唉！轮到我了，我心中的万丈长虹早已与雨潜入沙，失败主义肆意妄为，阳光飞走，乌云复归，必败，心腧志输。果不其然，不勇敢，起跳时，我摆了个造型，可起跳犯规，呜呜……

第二次，“尴尬舞演员”再次翩翩起舞，浪费了机会。我驾驶着“乐乐”号，“乐乐”号一跳飞上了天空，几秒后在离起点二点六四米处，“乐乐”成功降落。

第三次，这可是最后一次机会了，我大喊：“前进、前进，不择手段的前进”，我“野牛”般冲进沙坑，