心中的烦恼600字作文

【篇一：我心中的烦恼作文】

当班长，多光荣，多威风啊！那是多少人梦寐以求的事，我也不例外。到了四年级下册，我终于如愿以偿了！可是，当我“风光”了一阵子后，也尝够了当班长的烦恼！

当班长，要求可不少，其中之一是成绩得好，否则怎能让同学信服呢？但成绩好，可不是说说那么简单，在我们班里，可谓高手如云，有许多成绩优秀的同学，一不留神，他们就会跑在我的前面。所以任何时候，我对学习都不敢马虎，上课专心致志，积极举手发言，下课后，及时完成老师布置的作业。其实，我就像一个背着一座座大山的老人，正在步履蹒跚地走向未来。

当班长，“不许哭”这一条，就让我“哑巴吃黄连——有苦说不出”。要知道，我在家时不时就用眼泪当武器，来达到自己的各种目的。当班长后，就这一条，我已经被同学捉弄得够惨了。比如说吧，我们班上的“调皮大王”——张继军，只要有他的存在，我们全班也不得安宁。一些“受害者”找我告状，我是一遍又一遍地给他讲道理，可他仍是老样子，就连我也是受害者之一。很多时候，都想告他一状。但身为班长，应该坚强些，替老

我的烦心事很多，但我最大的烦恼是怕写作文。

我最讨厌的作业就是写作文了，每次写一篇作文。像要了“我的命”似的，总是绞尽脑汁（当然，这一篇也不另外）。费尽“心思”，耗尽“心血”。等到最后终于写完了，便像小鸟出笼一般，快活极了……

我总是因为这个问题——讨厌写作文，常常把一篇作文从早上拖到晚上，从今天拖到了明天。

我清楚地记得有次可以证明这一点——一次周六我“历尽”了“千辛万苦”，“克服”了“重重困难”，终于把作业写的差不多了，只剩一项了，而这一项在我眼中，却是一个大“BOSS”——写作文。我皱着眉头，闭上了眼睛靠在椅子上，一副愁眉苦脸的样子，仿佛在思考一道世界难题。就这样，时间一分一秒的流逝了，而我却毫无头绪，突然我眼前一亮，灵感来了，我便赶紧拿起来笔“刷刷”地写着。虽然灵感来了，但还是写写停停，进行得不太顺利，像脑袋经常“短路

总想在这里写点什么，可又不知道写什么。面对孩子的教育，不知道何去何从？

有时候觉得孩子挺好的，学习不差，不惹事生非。我也想表扬她，可一到晚上写作业时，特别是听写生字时我就生气，我给她提生字，她在那说，妈妈我给你讲个笑话吧，妈妈我给你猜个谜语吧，妈妈我给你……说个没完没了。我告诉她等写完再说话，她说写完就忘了说什么了。我就强制不让她说话，她就不高兴在那边写边摆弄手呀或什么东西，我看见就吵她，常常是因为听写闹得我们俩不高兴。

还有一次我说，看你班同学人家都写了好多博文了你怎么不写？她立刻反驳我说，你怎么不写？你在我们班家长排名中都排倒数第一了，我还不是倒数第一，还有比我少的呢！说实话我从上学时就不喜欢写作文更别说现在了。

有时我想把孩子每天说的，做的或者听到，看到的有趣的事写下来，可每天忙完工作家里的事时又忘了。

别人都说好孩子是夸出来的，可我不善于表扬，特别是看见孩子沾粘自喜时我就恨不得很批评她，可我们家的宝贝很会表扬自己，作了某事后常说妈妈看我很棒吧，老爸你没我聪明吧等等很多表扬自己的话。

今天就先写到这吧希望以后我会经常写，和孩子一起成长，进步吧！

在人生的发展路途中，成功、失败和烦恼是必不可以少的，那就要看我们怎样去面对。我们不要因为一次小小的成功而骄傲自大、沾沾自喜，也不要因为暂时的失败和烦恼而灰心丧气、悲痛欲绝，那就要看我们如何去面对、去解决。

快乐——烦恼

快乐无处不在，当你解决一道道难题时，你会感觉到快乐，因为你学到了知识，而又为浪费了时间而烦恼。当你坐在这温暖教室里读书时，你会为那读不起书的孩子而烦恼，当你感觉自己的成绩有所成就时，你是否想到自己与他人相比还相差甚远。当你感受这高楼大厦的壮观，却也看不见鸟语花香的世外桃源。

烦恼——快乐

当你抱怨天气时，也能感谢上苍，雨水滋润了绿草的快乐。当你埋怨自己的糟糕健康状况时，难道你不庆幸自己仍然还活着。当你丢失了一百元时，难道你不高兴，没有丢二百元的快乐吗？当你要为家务而沮丧时，你会为上帝给你的思想和身心而感到荣耀和快乐。当你要为上学而抱怨，你会感到开启心灵，填充新知识而快乐。

如果每个人都做到了这些，世间将是什么样子的，其实很简单，我们不要总是以为眼前看到的这一点点就是生活的全部了，却不知道只要偏一偏脑袋，就会发现一番风景。

【篇一：我的烦恼作文600字】

“小小少年，很少烦恼……”这是我最爱唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是，我要说，我们并不是无忧无虑的，我们也有自己的烦恼。

自从进入高年级以后，我的生活中就再也没有了欢声笑语，成绩就像一堵厚厚的围墙，将我与快乐彻底地隔绝了。

当我做完作业准备出去玩的时候，妈妈总是严厉地说：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成绩，你还想不想考台州中学？”我听了只好乖乖地回房做妈妈买的练习册。我多么难过呀！虽说成绩是重要的，但一个人的健康成长、全面发展是更重要的。

一次数学测验，考试前，我还很自信，以为是小菜一碟，可想不到的是，这次考试，我仅仅得了79分。找找原因，是基础不扎实？还是平时不用功？不，都不是，是考试前太紧张了，生怕自己考的不理想。我拖着沉重的脚步回到家中，吞吞吐吐地把成绩告诉了妈妈，妈妈听后，十分生气，厉声喝道：“你干什么的，光读书还读不好。现在考个79分，多‘光彩’呀。从现在开始，每天做数学、语文练习各一张。”我再也忍不住了，一个人跑进房间，锁

每个人在每个年龄阶段，都有不同烦恼，为学习、为工作、为生活。在每个阶段，人的欲望不同，烦恼不同。现在，我要写一篇作文，可我拿着笔，不得一字，我烦恼！

如今，我是学生，我的烦恼在于学习，比如：写作文。这是我现在在做的事，而这事，还将烦我几十分钟。想到这，我更加烦恼，我希望把作文写好，于是，我绞尽脑汁，努力回忆，老师上课的各种作文方法。眉毛扭在一起，一手转着笔，一手抓耳挠腮，脸涨得通红，活像只憋气的猴子，一会儿望望教室前面，正文思泉涌、笔耕不缀的同学，一会抬头看看天花板，蜘蛛在安闲地结网。哎！好像只有我在烦恼呀！我更加烦恼了。

我烦躁地转笔，掉了，再转。眼见时间一分一秒地流逝，我心急如焚，仿佛又千只手在挠心，又如在沸腾的油锅里掺水，眼前是盯着看了成千小时的黑板，耳朵里如有上百只苍蝇在嗡嗡作响，而面前的白纸，仍是同白雪般干净地白着，没有一丝墨迹。我烦恼，如泰山，压得我难以呼吸。

窗外，一颗不知名的树，在开花。由淡粉到深紫，一串儿一串儿的缀满枝头，仿佛在流动在欢笑，热闹地开着。

忆起，冬天书上如被子厚得积雪，我曾忧愁地想：这树，怕是熬不过这个冬了吧！看着它身旁的四季常青的香樟，我有些惋惜。

现在，它又开花了，开得热闹，开得欢喜。那一个个的粉色的花舱，装满了生命

烦恼是什么？如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗？复习了吗？”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我？我还只是个孩子啊！

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试？真的假的，没有骗我吧？干嘛要考试，我还没怎么复习呢！

试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分！

我们一定要这样才能成长吗？家长和老师一定说：“是！”

一个年级一个年级的往上升

今天给学生布置了一道作文题，题目是《我的烦恼》，安静等待她们当堂写作时便不自觉思考起了自己的烦恼。

所谓三千烦恼丝，生而为人便是一件烦恼事，毕竟人是情感最丰富的生物。中学时烦恼如何提升成绩，大学时烦恼如何让大学生活更精彩，工作后烦恼如何适应社会。后来突然醒悟，原来啊，这些烦恼都是因为自己能力跟不上自己的脾气。

中学时代最令人头疼的是英语成绩，从一次没认真后便再也赶不上来了，想过背单词，坚持不了几天便弃了；试过刷题，卷子买了不在少数，确也做了几份题，但次次成绩不好便再无激情继续了。终于进入了大学校园，虽学校不如人意但生活总要继续，新环境应当树立新形象吧！积极参与学校各项活动，积极交往各种朋友，积极学习各类技能，建立从未有过的阳光与自信。“当！”校章盖上毕业册的瞬间我正式脱离了学生的身份，落寞中又带着一份激动。拿着毕业册重走了一遍校园，教学楼依然是耸立着，楼后的小山坡上花儿依旧灿烂，从教学楼到宿舍的道路笔直的向前伸展，微弱的阳光透过两旁的树斜射下来，给路也蒙上了一层薄纱，往日热闹的校园现在却是连心跳声也能听见，尽管这路让人一眼看不到尽头，但我知道，路的尽头便是长大。

“社会”一词百度解释为“由

烦恼就像一本书，压得我喘不过气来；烦恼也像一张蜘蛛网，把我的想象抓走；但对我来说烦恼也是一个黑洞，把我所有的好词好句全都“吸走”，一写作文脑空白。

一听到写作文，一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了，这个写不详细，那个又无意义，真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开，何况下文呢？好不容易选好题目后，又得想开头，憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的中间内容，这个得详写，至少要写300个字，而且直逼重点部分，不能啰里八嗦的；细节嘛，还得这添，那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写，添一些歇后语就更好了，还要合适，不能添乱。说起那事例，更是让我头痛。我搜索知识宝库，显示：无。我从中懂得了如果没有亲身经历，那就算再编，也比不过亲身经历一件事，经历一件事能让你懂得一个道理，让你铭记在心，永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的，可以让你泉思如涌，不断出现新的想法。无头绪、无事例，真是背靠悬崖——没退路。更多时候，是有的忘了写，或有的写错地方。总之，状况百出，令人措手不及。

哎，最后还得写结尾。当然这也至关重要，关系

今天有一件特别让我烦恼的事情——要写《我的烦恼》这篇作文，可是我想来想去也没有想出来我有什么烦恼，于是我开始到处寻找烦恼。

从哪找呢，那看看提示罢。第一条是“妈妈总是拿我和他人比较，说你这不行那不行”，想想没有啊。妈妈也会给我讲身边比我优秀的孩子，但她只是告诉我：“英雄路过一定要鼓掌，要学会向比自己优秀的人喝彩”，妈妈鼓励我向优秀的人学习，但并没有拿我和他人比较，来数落我的不足。

于是我又去看第二条提示：“很喜欢跳舞，家人却不支持”，这也没有呀。我想做什么，只要合乎情理妈妈都会答应，妈妈还会告诉我：“做事情贵在坚持，想做任何事情事情都一定想好了再去做，开始了就要坚持下去，不能匆匆开始又匆匆结束，做任何事情日积月累才能让人望尘莫及。”妈妈想让我做什么事情，也会先和我沟通，考虑我的感受。想想这条提示对我还是没有任何帮助。

只能把目光转向了第三条提示，“唱歌总是跑调，每次上音乐课都很尴尬”。我喜欢上音乐课，因为我特别喜欢唱京剧，自从开始学习京剧后，我觉得音乐课上的内容都特别简单，老师同学都羡慕我会唱京剧。说真的，