身边的风景也动人作文600字(初一年级)
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身边的风景也动人作文
【篇一:身边的风景也动人】
考场上,我趴着奋笔疾书,桌面因我手臂的挪移而时时的摇摆,晃得我的字也扭起秧歌来。低头一看,原来是一条桌腿比别的腿短了些,三腿的桌子便时不时地晃动,我只好拿东西垫垫。弯腰的瞬间,一眼望到眼前林立的桌腿,我不免想起了小学时桌下那一道道动人的风景。
小学四年级时,我们几个同学放学后留下来为第二天参加毕业考的考生们布置试室。“我的课桌最特别,长短腿,站都站不稳。”不知谁闲聊着。说者无心听者有意,“明天那些大哥哥大姐姐要考试,桌子可不大好用!”话题慢慢扯开,教室里总有几只桌子摇摇晃晃,明天六年级的同学还怎么考试?后来大家有了主意,一阵忙乎。于是,一张张报纸从中间被撕开,然后拦腰对折,接着又是左右整齐的一折,再折,几次重复,最后就成了一个个整整齐齐的小方块,上下两面被一小块胶纸固定起来。弯腰,立起,再弯腰,再立起,这么一块块小方块被塞进不安分的桌脚底下。不知不觉,夕阳透过窗纱,余晖被切得细细碎碎的。我们站在门口欣赏我们的杰作,排排桌椅像整齐的方阵,桌脚下几块齐整的小方块,落满了斑驳的阳光,也落满了大家对六年级的哥哥姐姐们的关心。教室在我们眼里俨然成了一道风景线,不知道哥哥姐姐们会注意
身边风景也动人作文
大千世界虽多样,身边风景也动人。
清风吹拂着我,阳光照耀着我,那时的我常常幻想:在天空的那边,有什么动人的风景呢?它们也在风和阳光的呵护下成长吗?我不知道。
也许就是这种奇妙的未知的世界,让我常常骑上自行车,驶向对我来说是那么遥远的远方,探索我所不知世道的世界是多美好,多奇妙。有时我无意再骑,就坐在一个长长的石凳上胡思乱想,身旁一棵梧桐,枝叶并不繁茂,却也投下一片荫蔽。它静静地伫立着,只偶尔发出“沙沙”的响声,在寂静无声的世界里。这番情趣,使我常常去到那里,感受这诗情画意,同时幻想那可望不可即的世界。
犹记得一个月朗星稀的夜,考砸了的我跑到它的树干旁痛哭,冷风呼呼地吹,像刀割般刺痛着我的脸颊,泪水还未来得及掉,就已被风吹干。忽然,久久沉默的梧桐发声了,它怒吼着,那狂烈的“沙沙”声仿佛在呵斥我。不久,他又归于平静,只有细碎的沙沙声,仿佛在安慰我,又仿佛在承认自己的错误。我靠在梧桐上,静闭着眼,恶狠的成绩仿佛消失了,我缓缓坐到石凳上,不知是实还是虚,但我感受到了亲人般的温暖。就在这一方天地,我找回了自己,那里,就是我第二个家。
那段时间,我无事可做时,不再满世界跑了,在那时的我看来,已是虚无。我在伤心时,快
我的一年级作文
【篇一:我的一年级】
人生之中童年的记忆是那么的青涩,那么的刻骨铭心。童年的生活像雨后五彩斑斓的画卷,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,像鸟儿展翅飞向蓝天……
此刻,思绪仿佛电影厂里的老胶片一样,把我带回了小学懵懂的一年级——多么熟悉的课桌,多么亲切的老师、同学,还有那漆黑发亮的黑板,无数的往事历历在目。一年级,我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线,害怕父母一离开,就会有坏人来;一年级,我们上课不认真听讲,总在下面搞小动作,像小麻雀一样叽叽喳喳;一年级,我们还不认识回家的路,当排队放学后,在车水马龙的街上无助的四处张望,直到爸爸妈妈出现的时候,才狂奔入他们的怀抱。
一年级,最期待的是和好朋友一起游戏、一起写作业。那一次,我正聚精会神看课外图册,我的好朋友兰泉突然袭击,画册竟然魔术般的到了她手里,“嘶”的一声,压在我手下的书角瞬间成了孤岛,我气的像火焰山一般熊熊燃烧,脸涨得通红。但因那时胆小害怕,只能哇哇大哭。我对她投去不满的目光,并小声问道:“你怎么可以这样?那可是我新买的呀!”兰泉一脸的愧疚,说:“对不起,我不是故意的。”&
一年级,我来了作文
一年级,我来了,抱着渴望知识的希望;抱着结识朋友的理想,一年级,我来了!
站在广阔的国旗下,仰望着冉冉升起的五星红旗,心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹!坐在课椅上,看着老师把自己的知识传授给我们,心中也想为这美丽的祖国做贡献!
下午,当夕阳再次降临时,这个时候,可不是回家玩耍的时候,而是答出老师布置的所有作业,以证明自己已经上课认真了。
当睡觉的时候,又想象明天的课程,心里充满着无限期待!
身边的风景也动人作文
初春的阳光给人一种久违的温暖,通透碧蓝的天空白云朵朵,曾经凋零的枝头争先恐后地吐出了嫩绿新芽,走在三月的校园,闻一闻香草的味道,看一看春花的浪漫,听一听莺啼和燕语,真是惬意,不由想起汪国真曾经说过“熟悉的地方没有风景。”可细心体味,我却发现:身边的风景也动人。
体育课,又是我们放开蹄子撒欢的时候啦!跑完步后,老师拿出了几十个排球,开始耐心讲解如何垫球的动作要领。只见张老师身子半蹲,两脚分开稍比肩宽,两只手臂伸直夹紧,手指交叉握紧,身体微微的前倾,重心向前,这标准的姿势真不是盖的。接下来该击球了,张老师一边强调触球的位置应该是前臂腕关节以上10厘米左右一边为我们示范,球被轻轻地一击,向上弹起,又非常听话地朝着张老师的手臂落下,就在快要触到时,老师膝盖微曲,手臂轻轻一扬,球又高高弹起,就这样来来回回地一击、一弹、一落,那球俨然成为了一只上下翻飞的白蝴蝶,赢得赞声一片,也惹得我们心里痒痒。
这时,范浩登场了,老师要与他搭档示范两人一组练习。老师用左手托住球,右手握拳轻轻一击,球便乖乖落在范浩身旁,范浩跃跃欲试,他学着张老师的样子摆好架势,那雄赳赳气昂昂的样子不像是要去垫球,倒有些力拔山河气盖世的味道,接着他依葫芦画瓢,手臂向上奋
身边风景也动人作文600字
金色的沙滩,巍峨的高山,一望无际的大海……这些风景固然很动人,但是,蓦然回首,你会发现,身边的风景也很动人。
一大早,爸爸妈妈就把我叫了起来,说要带我去大连的海边玩玩。我高兴的连忙起床收拾东西。我的脑海里出现了一片美丽的景象:蓝色的天空照映着大海,海浪拍打着沙滩,我光着脚在松软的沙滩上走着,听着海鸥的声音……想着想着,一阵雷声响起,雨就开始下了。妈妈对我说今天不能去了,我的心顿时凉了半截。
过了一会儿,天睛了。海边去不成了,那就在家附近散散步吧。我们几个好朋友去了人民公园。公园里有两个小女孩引起了我的注意。
这两个小女孩在商量着怎么救挂在树上的那只受伤的小鸟。一个把自己身旁的扫帚伸到小树上,想让小鸟爬到扫帚上,但是这只鸟不怎么配合她们,战战兢兢地不敢靠前。另一个把一个大鸟玩具系到了扫帚的顶端,伸向小鸟。意思好像是,这是你的妈妈,你得跟你妈妈走。没想到,小鸟竟然慢慢地走到了扫帚上。她们慢慢地把扫帚转移到地上,捧起小鸟说:“要不,咱们把它带回家吧?等它好了,咱们把它放了。”另一个摇摇头说:“不行,妈妈是不会让我们养动物的。”
这时,一个比她们大的女孩看
身边风景也动人作文600字
大千世界虽多样,身边风景也动人。请不要让一段美丽的风景变成一指流沙从指间飞走。
春
春天,比往日多了几分妖艳与盎然;春天比往日多了几分花香与晴朗;在一场春雨过后,万物都像被洗过一般,花儿上带着几滴水珠,在阳光下折射出不同的光芒,像颗颗钻石闪耀着你的心。门前一棵白杨经过雨的洗礼变得更加青翠挺拔。一群燕子落在电线杆上,远远望去好像一段美妙的乐谱,又为春天增加几分灵动。
夏
骄阳下,这是一个美丽的大花园,各种各样的花争奇斗艳,旁边伫立着一棵大树,静静地看着这些美丽的花朵。风姑娘事不时踏着轻盈的布伐来到这里,和树叶寒喧几句,然后迫不及待地跑进花园和花儿们游戏起来,一会儿摸摸花儿的小脸,一会骚骚花儿的痒,花儿们笑得花枝乱颤。
秋
枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景我岂能错过。
我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。一对男女在促膝交谈,我不愿做那个一万瓦的点灯泡,所以笑着绕道而行。山坡上几枝蓝色的野雏菊在风中摇摆,稍稍带着点儿不屈不挠的劲儿和一点苦味在风中蔓延。我使劲儿地嗅着。
太阳将阳光照在花田上,一个女孩,一片花田,在一切凋落之时,有一份这样的美好真心不易。
冬
从微暗的暮色中,飘来一群白色的小精灵,它们都戴着半透明的六角帽,却有着各不相同的形态。小雪花们像一
植树作文一年级
【篇一:植树】
金婕妤
春天来了,春暖花开,万物复苏。小明和小兰一起去公园里植树。他们是怎么植树的呢?首先在地上挖了个坑,小心翼翼的移入小树苗,接着把小树苗放进去,然后把小树苗埋好,再帮小树苗浇水施肥。小树苗对着他们说:“谢谢你们让我有了生命。”小朋友说:“不用客气,这是我们应该做的。”空中的小鸟看见了也围了过来说:“谢谢你们,谢谢你们让这世界更加美丽了。”小花儿也向他们点头招手表示感谢。春天真美丽啊!
【篇二:植树】
项芸萱
春天来了,春暖花开,春光明媚。小英和小天一起去花园里植树,他们是怎么种树的呢?首先他们在地上挖了一个坑,接着小天把绿油油的小树苗小心翼翼地移入进去。然后给小树苗埋上土,最后小英给小树苗浇水。空中的小鸟看到了说:“你们真棒!”小树对着小英和小天说:“谢谢!”小英和小天说:“不客气,这是我们应该做的。”他们开开心心地回家了。
【篇三:植树】
林珈羽
万物复苏的春天来了,小黄、小红和小刚一起去到郊外植树。
小刚挖了一个树坑,小黄精心地挑了一棵茁壮的小树苗,小心翼翼地把树苗移入树坑。小红负责提水给树苗浇
初一年级上半期学期总结600字
说到学习,我们都很苦恼,学习太繁重,我们总是羡慕那些成绩很好的同学,我总是在想,为什么他们的成绩会那么好?而我却那么的笨,总是反应很慢。在我的小学期间,我有一个同学,她总是那么的优秀,着实让人羡慕,但在和她相处久了,我慢慢的发现,原来,她并不完美,如同美玉中的不足,
我明白,人没有十全十美。我们总是想把完美的一面展现给他人,忽略我们的缺点,我们无法正视它,一心只想有着美好的一面,可是在生活中,学习中,我们的缺点还有不足都会显现出来,
在美好的幻想中,我们会幻想,我们是一个完美的人,事物的发展,都会随着我们的想法来改变,我们在脑海中构画美好的情景,可在现实生活中,一重又一重的压力向我们逼来,学习的压力,心里的负担……都会困扰着我们。
我也爱幻想,幻想着事事如意,可是……我要分清现实和幻想,我要知道我不是一个完美的人,我要不断的提升自己,我有很多的缺点,很多的不足,如;我很懒,我很贪玩,每一次写作业的时候,我会在心中警告自己,不能再玩了,可没有成功。在家里的时候,妈妈叫我做家务的时候,我会不满,有时会嘀咕几句,
在上学期期末考试的时候,我意识到考试很重要,心中的警铃大作,在上课时,我总要克服打瞌睡的
身边风景也动人作文600字
一直以来,对远方的一切充满着憧憬,总觉得远方的风景胜于这里,远方的天空碧蓝碧蓝一望无垠,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽也会是笋一般的新绿……
备受摧残折磨
家家户户都有花儿,我家也不例外,阳台上大大小小花花绿绿的盆里,各种各样的绿叶植物。
一天早晨走进阳台,赏花兴致大起,拨弄一下傲人的君子兰,抚弄一下羞涩的兰花,突然发现一株仙人掌被遗忘在一个阴暗的角落里,那么的不起眼,我想着温暖的阳光倾洒在我的身上,是多么的舒服惬意,可是仙人掌由于长期接收不到阳光的滋润长得十分的矮小。于是,仙人掌被放到了我房间里靠窗的书桌上,还为凌乱的书桌增添了几分生机。
精心呵护成长
自从仙人掌到了我的房间,我把它放在窗台上阳光最充足的地方,每天浇水,适时地帮它剪去又硬又长的刺,日复一日矮小的仙人掌茁壮起来,甚至开出了几朵小花,我窃喜!原来动人的风景就在身边!
一道亮丽的风景
随着作业的增多,书桌已是满满,不得不把仙人掌放回阳台,重新回到大家庭的仙人掌也是独当一面分外养眼,比起蝴蝶兰的娇艳,仙人掌的绿也是十分的好看,比起兰花的淡雅仙人掌头上的几朵小花也是别出心裁!
看到阳台上的一盆盆的花,也不再幻想陶渊明说过的世外桃源,不再幻想远方的天空,远方的一切&hell