我和钢琴老师的故事作文

一年春节，妈妈带我去表姐家做客。一走进表姐家，我便被一阵优美的音乐声吸引了，跟随着音乐声，我来到了表姐的房间，只见表姐的手指在琴键上轻快地跳跃着，就像一个个可爱的小精灵在美丽的森林中快乐舞蹈，听着听着，我沉醉在美好的幻想中，也就在那一瞬间，那钢琴梦想的种子便在我心里偷偷地萌芽，我情不自禁地喜欢上了钢琴。

一回到家，我便吵着妈妈让我学钢琴。记得那时妈妈曾对我说过：“孩子，学钢琴可不是一件容易的事啊，你能坚持吗？”我坚定地对妈妈说：“妈妈，我能行！”妈妈见我这么信心十足，第二天便带着我去吴老师那学钢琴。刚开始看到钢琴上黑白相间的琴键时，我兴奋得不得了，总是迫不及待的要学习新内容。我学得很用心，老师总夸我是个天生学琴的料，我也从一级练到了三级。紧接着，老师便让我报名参加第五届德国威斯巴登国际钢琴(海口赛区)大赛，我十分激动。心想着一定要在比赛中脱颖而出。那时我的参赛作品是《牧民歌唱毛主席》，为了取得好的成绩，从老师那学琴回来，我就赶紧把作业做完，一有时间，就在琴凳上认真地练起琴来，有时练不好的地方，我就会专门挑出来反复地琢磨，反复地练习，大多数的时间也都花在了练琴上面，直到练得滚瓜烂熟，没有一点错音，我

教我们班语文的是罗老师。她长发披肩，有着淡淡的眉毛，还有一双雷达般的眼睛。

罗老师对我们可严了，三天一篇小记，五天一篇日记。再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上，那时，我觉得叫天天不应，叫地地不灵。可我知道，罗老师这样做是为我们好。

记得三年级的时候，有一段时间，我上课不是很专心，一会儿和同学说话，一会儿看书，被罗老师发现了。课后，罗老师把我叫到她的办公室。那时，我已经做好了被训斥的准备。可罗老师语重心长地对我说：“海彬，你是个聪明的孩子，但不要聪明反被聪明误。你要认真上课，老师对你抱有很大希望啊！”

从那一刻起，我便认真学习，并取得了很大的进步。

随后进行的语文单元测验，我考了98分，全班第一名。罗老师在课堂上对大家说：“海彬就是一个很好的例子，只要你们认真学习，都能考出好成绩。”那一刻，全班响起了掌声。

罗老师刚来我们班时，我感觉她很严厉。慢慢适应了她的进度之后，才了解她苦心。在这里，我要说一声：“谢谢！”，感谢罗老师的悉心教导。

有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明。”有人说：“老师是一支红烛，燃烧自己，照亮别人。”还有人说：“老师是辛勤的园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们。”而我却认为，老师像一叶扁舟，带着我们去乘风破浪。

时光飞逝，时光匆匆。转眼间，我已经上初中了，教过我的老师有很多，而使我记忆最深刻的是我的小学数学老师——张老师。

张老师穿着朴素，她总是笑着面对每个人，讲课时非常生动有趣，声音总是娓娓动听，我和同学们都很喜欢她。我和张老师之间发生的故事，至今让我难忘。

那是一个阳光明媚的上午，刚上完课，老师就叫我去她办公室。这时我的心里忐忑不安，七上八下，心中暗想：老师叫我去办公室干嘛？是不是作业没写好？是不是上课走神了？还是……我带着几十个问号来到老师办公室。我小心翼翼地走到老师办公桌前，发现老师正微笑地对着我，我突突乱跳的心平静了许多，但还是有一种预感告诉我将会有大事发生。

我细声细语地问道：“老师，您找我有事吗？”老师点了点头说：“你这次作业写的很好，老师想让你判一部分同学的作业，你看行吗？”我

【篇一：我和老师交往的故事作文】

老师您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照着我们，用美的雨露滋润着我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默低垂着叶的绿茵！啊，老师，您的精神，永记我心。

我的班主任叫肖钰夕。她的个头不是很高，眼睛又大又圆，很有神，上课的时候更是聚精会神，像一个辛勤的园丁，总是不停的照料着花朵。

记得有一次，学校要求老师输入某一个信息，而肖老师为了尽快完成工作，下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨，我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的，想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看，肖老师是多么的敬业啊！上课时，肖老师总是会给我们理清课文的思路，再让我们回答问题，肖老师上课气氛非常活跃，所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此，肖老师对学生也是非常关心。上次，开学教书费的时候，有些同学没有带书费，肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了，如果所学的课文有同学不明白的话，

肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学，了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学习从不松懈，她会亲自检查我们的预习、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。

亲爱的老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收货的

【篇一：我和老师的小故事】

漫漫人生中，总会有那么几个人，让你印象深刻，难以忘怀。在小学六年中，老师是我们最知心的人，我相信在和老师交往和生活中，必定会发生一些小故事吧！有些温馨，有些教诲深长……在我的人生中，就有一件事让我难以忘怀。

2015年9月7日，那是升上六年级后的第七天。这天，我像往常一样急匆匆的抓起书包就上学。妈妈开车把我送到学校门口，因为快到上课时间了，我担心迟到，一下车，我就像一支离铉的箭一般冲向教室。幸好没有迟到。

“铃铃铃”，上课了。同学们急忙回到自己的座位坐好，我们的语文老师，号称“恶魔”的李老师抱着一大叠作业本，快步走进教室。只见她神情严肃，面无表情，一放下作业本，就开始滔滔不绝的，如同演讲家一般的讲起课来了。

九月的太阳依然酷热无比，放肆地烘烤着大地。教室里又闷又热，热风从窗口吹进来，熏得人昏昏欲睡。老师在滔滔不绝的讲着课，而我却呆呆的盯着窗外。明媚的阳光透过大楼，照射在绿油油的草地上，金光闪闪。两只颜色各异的蝴蝶在草地上翩翩起舞，像一对好朋友在你追我赶，美丽极了！我正出神地看着窗外美景，突然感到头顶的地方好像有一层乌云一下子盖下来。天呀，李老师一面

每个人和老师都有些小故事，我也要讲讲我和老师的小故事。我和老师的故事酸甜苦辣的，百般滋味在心头。

我与老师的故事是甜滋滋的。

有一次，我被老师表扬了！那天，老师叫我去办公室拿作业，我就蹦蹦跳跳地往办公室走去。突然，我发现走廊边上有一张红色的“纸”，因为是在一个角落里，所以没有人发现。是什么呢？我好奇地走过去，啊？是一张一百元！当我看清楚那“100”和毛主席的样子后，我觉得那红色更加耀眼了。好多钱啊！这时大家都在上课，走廊里静悄悄的，只有我一个人，要是我捡了回去也不会有人发现了？我最近看中了一套书，正愁着不知道怎么开口问妈妈要呢！我把手伸向那100元，老师平时对我的教育响在耳边“要做个诚实的孩子”。我决定了还是把钱交给老师。于是我捧着作业，拿着那张100元交给了老师。老师对我露出灿烂的笑容，竖起了大拇指表扬我：“梅家漩，你真棒！”听了老师的表扬我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜！

我与老师的故事是酸溜溜。

为迎接六一儿童节，我们在加紧排练节目。老师在旁边看指导我们跳，有一个动作特别难，大家练了好久都完成不了。老师也很着急，一直在提醒着大家不要再跳错。这时，站在

现在，我给你们讲一下我和张老师的故事。

张老师是我四年级的语文老师，他是山东援疆教师，是一个对我们特别好的老师。有一天，我去表演舞蹈，回来时，有一名老师在教室里带领大家读书，很帅气的样子，他就是张老师，从那天开始，我和张老师的故事就开始了。

我的名字叫苏菲亚，很多同学都喊我苏菲亚公主，所以我把名字改成了赛菲亚，张老师知道了，对我说：“你有高贵的气质，是真正的公主呀！”于是我成了张老师的公主。

张老师特别喜欢我，有一天表演结束，回来的时候，有一个男生欺负我，我告诉了张老师，张老师牵着我的手去了他们班，帮我“修理”了那名男生。去年11月份，因为疫情，我们有一个月不能回家了，当大家都很想家的时候，张老师出来安慰我们，把手机给我，让我和家人通电话，我很开心。

可能是我的校服太小了，张老师给我买了一身校服，说是妈妈捎来的。我不说，但我知道这是张老师买的。

6月11日是我的生日，那天下午是星期五，正好我们离校，张老师带着阿比旦、帕提古丽给我过生日，还送我一张书桌作为生日礼物，现在这张书桌就摆在我的小屋里，我很喜欢张老师的礼物。

一学期转眼就过去了，张老师要回山东了，临走前，张老师带领我们几个参观了青少年科技馆，领我们吃

在这两年里，教我的老师有许许多多。但我最喜欢的老师是音乐罗老师。她中等个子，戴着一副眼镜儿，眼睛很有神，能弹一手好钢琴。下面，我就给大家讲讲她吧。

她是从一年级开始带我们的，我们跟着她学音乐已有5年的时间了！在刚进校门时，我还不知道音乐是什么，对这门学科都不太了解。正是罗老师，领着我走进了音乐的大门。

一开始上音乐课，我一点也不重视，上课之前都要到楼下一直玩到上课铃声响过之后，才急急忙忙向音乐教室跑去。上课的时候，也不好好听老师讲课，甚至还带别的作业去做，可罗老师没有放弃我，想办法让我喜欢上音乐课。在一次音乐课上，罗老师叫我们读一行简谱，她把目光投到了我身上，我只好站起来，挤牙膏似的认来认去，终于念了出来。本以为老师会批评我一顿，没想到罗老师当时给了我大大的表扬！我兴奋极了，罗老师的表扬给了我鼓励和推动，让我对音乐产生了兴趣。在以后的每一堂课中，我都认真听讲，积极识谱，老师夸我是班里的小博士！我还成了班上的竖笛高手，在课本剧班，我也参与扮演了许多角色呢。

我真心感谢罗老师对我的启迪和教诲，给我开启了音乐之旅的大门，懂得了欣赏音乐的美妙，更重要的是，她让我知道，只要努力，没有什么困难能拦住我们！

谢谢您，罗老师！

我家有一架棕色的钢琴，那是妈妈送给我的九岁生日礼物。

最初是因为我周末有时间，而且妈妈认为我节奏感较强，对音乐有兴趣的原因让我接触到了钢琴。

今年暑假期间我基本上天天去琴行练习，妈妈想：天天要抽空陪孩子去太麻烦了，如果我给孩子买架钢琴在家该多方便啊！后来，爸爸打听到在一个伯伯家有两架钢琴，于是我们就从那儿买了一架二手的钢琴回来（虽然是二手，但并没有用过哦）。

安装钢琴的那天是我最兴奋的日子，以前我只能在琴行羡慕，如今一架真实的钢琴就摆在我家客厅，我终于拥有属于自己的钢琴啦！

在学钢琴的过程中发生了很多事，有愉快的也有不愉快的。愉快的是每天只要我认真练习了，妈妈都会奖励我零花钱，学琴时老师的表扬也令我心情舒畅；不愉快的就是自从学了钢琴，每天我都被要求在钢琴面前弹上一小时左右，对于贪玩的我来说，长时间坐着不动真不舒服。好几次我产生了放弃的念头，但是在妈妈的坚持和鼓励下，我还是挺了过来。

现在我对钢琴有着美好的感情，每天如果不摸摸它我会觉得手痒痒。想着爸妈在我的琴声中陶醉的样子，我更加坚定了学琴的信心。未来在学琴的路上我会更加努力的。

我现在已经是一名六年级的小学生了，教过我的老师有很多，这些老师的教学风格各异，让我受益匪浅，但最令我印象深刻、难以忘怀的，还是我的钢琴老师——孙翩老师。

孙老师如今已70多岁了，留着一头短发，戴着老花镜，因为腿脚不方便，所以拄着根拐杖，每次走路都要慢慢挪。尽管如此，她还是忍着伤痛，微笑着面对我们。孙老师五十年代毕业于中央音乐学院钢琴专业，与刘诗昆、储望华等钢琴大师是同龄校友；虽然她在海南钢琴专业方面有着举足轻重的地位，但她一点架子也没有，对我们十分亲切和蔼，像一位慈祥的老奶奶。

不过，你可千万不要以为跟孙老师学钢琴是一件很轻松的事情。从一开始学琴她就要求我们要同步学习一些深奥的乐理知识，而且对我们十分严厉，甚至很“苛刻”。例如我不小心弹错了一个音符，她在另一个房间都能察觉，然后要求马上纠正，必须达到百分之百正确。最初，我心里很抵触，心想：不就错一个音吗？至于这么认真吗？学琴态度也很消极；孙老师察觉到了我这种思想，就搜集了很多古今中外名人刻苦学习的故事来教育我，还苦口婆心地开导我。后来，随着年龄的增长和学习的深入，当初孙老师教给我的那些“没用”的东西和那看似苛刻的要求却让我收获