妈妈的手像什么写一写

篇一：仿照花牛歌写一写

王嘉昊

花牛在草地里睡，

压扁了山草野花。

花牛在草地里吃草，

小草吓得东倒西歪。

花牛在草地里跑，

太阳跟它一起跑。

花牛在草地里走，

小羊和它一起走。

篇二：仿照花牛歌写一写

凌婉宸

花牛在草地里走，

小草吓得摇摇头。

花牛在草地里打滚，

压扁了一片草地。

花牛在草地里游戏，

玩得开开心心。

篇三：仿照花牛歌写一写

金思彤

花牛去河塘边上喝水，

喝的心里舒舒服服。

花牛在草地里吃草，

小草心里心惊肉跳。

花牛在阴凉处趴着，

睡得美滋滋。

篇四：仿照花牛歌写一写

孟琛

花牛在草地里打滚，

小草小花都被压扁了。

花牛在草地里奔跑，

累得满头大汗。

花牛在草地里玩游戏，

小嘴乐得哈哈笑。

篇五：仿照花牛歌写一写

樊雯嘉

花牛在草地里吃草，

小草害怕得摇摇欲坠。

花牛在草地里睡觉，

白云在天空上飘着。

花牛在草地里奔跑，

压扁了一株株小草。

篇六：仿照花牛歌写一写

张煜涵

花牛在河边喝水，

大大的太阳倒映在了河水上。

花牛在草地里晒太阳，

暖暖的太阳照在花牛的背上。

花牛在草地里做梦，

白云挡住了大半的天。

花牛在草地里散步，

草地上出现了一个个的小脚印。

花牛在草地里吃草，

脚压倒了一朵小花。

篇一：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄褐色给了梧桐树，黄褐色的叶子像一个个小手掌，拍呀拍呀，送来了秋天的序曲。它把金黄色送给了梨树，黄黄的梨子像一个个小葫芦，摇呀摇呀，跳起来秋天的舞蹈。秋天的雨把紫色送给了葡萄，把红色送给了苹果，把橙色送给了橘子，把五颜六色送给了大地……（熊思颖）

篇二：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看！它把红色给了苹果，红红的苹果像个小太阳，一不留神就被风吹落在地上被人们捡走。它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄就像一颗颗紫色的宝石，洒下一片暖暖的叮咛。它把白色给了棉花，一片片雪白的棉花就像一块雪白的地毯，那是一个印着白云图案的地毯。大树爷爷们得到的颜色就更多了，有火红的、有金黄的、还有绿色的……秋天真是多彩的！（邹东宸）

篇三：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写怎么写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸蛋。白色给了蒲公英，雪白的蒲公英像一把把小雨伞，飘哇飘哇，飘走了夏天的炎热。黄色给了“稻田的，稻田像金色的地毯。绿色是给果树

篇一：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了田野，金黄的稻穗秋风吹过时翻起一片片金色的浪花。它把红色给了苹果，红红的苹果挂在树上像一个个小小的灯笼。它把彩色给了彩虹，七彩的颜色挂在天空像一座彩色的拱桥，照啊照啊，照亮了秋天的天空。（廖逸幸）

篇二：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写

秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个灯笼，摇啊摇啊，照亮了美丽的果园。它把黄色给了桂花，漂亮的桂花穿上了黄黄的洋装，在秋风里翩翩起舞。它把绿色给了松柏，松柏穿上厚厚的，油亮亮的绿色衣裳，等着过冬呢。它把金色给了麦地，你看一阵风吹来，她像金色的海洋里漾起的波浪。菊花姑娘得到的颜色就更多了，金黄的、淡黄的、火红的……五颜六色的菊花姑娘，在秋雨里频频点头。（黎想）

篇三：秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。他把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉像一个个月亮，亮啊亮啊，亮来了秋天的明亮。他把蓝色给了天空，蓝蓝的天空，像一个个湖水一样印在水洼上。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红

我已经有很长时间没去过补习班了，今天我却出现在一家补习班里，还是学习练字的补习班，这是为什么呢？

今天我起床后，匆忙吃过早餐，就和二姨出了门。也许你会问，我怎么这么着急呢？因为我要去一家学习练字的补习班。

由于马上就要上初一了，所以肯定会迎来电脑阅卷，而本人的字实在是不怎么样，于是只好去上补习班来提高水平。

穿过一个十字路口，走过一条商业街，才到达了我学习的地方：“思达学堂”。“思达学堂”是一个不大的小楼里面却有十几个学生，从今天起，我就是这里的一份子了。

我在这儿仅上了一节课，就深深的爱上了这个学校，我在这儿认识了许多新的朋友和老师，学习的热情也大大增长，字也写的越来越好了。

我也欢迎你来到“思达学堂”做我的同学和知心朋友。

开学第一周的双休日，老师布置作文的题目是“感谢”。想不到我在写这篇作文时，引起了爸爸、妈妈的一番争执。这件事说起来还十分有趣。那是个雨天，午饭后我开始写作文。题目的横线上填什么呢？我想了想，爸爸是一家之主，明天又要外出打工了，就写爸爸吧！

“作业多吗？”爸爸走过来问我。“写作文呢！”

“题目是什么？”我腼腆地笑了，没有回答。

爸爸低头一看，“不行！不行！别写我，写你妈妈。你妈很辛苦啊！”

听了爸爸的话，我把“爸爸”改成了“妈妈”。

妈妈在厨房听到了我们的谈话，“什么爸爸妈妈的，给我看看。”她拿起作文本，看到作文题目是《感谢妈妈》，连忙说：“傻丫头，写你爸爸。你爸常年在外，吃不好，睡不好，明天一早又要走了。还是写你爸爸吧！”妈妈说的都是实话，为了我们这个家，爸爸在外打工七八年了

于是，我又把“妈妈”改成了“爸爸”。妈妈搓搓手说：“哎！这才对。”说完，妈妈又去厨房忙活了。爸爸

最近迷上写手帐，并且关注了几个微博手帐达人。写一段时间的手帐后，感觉自己身心发生了些变化。为什么要写手帐呢？其实手帐一词来自于日本，意思就是记事本，写手帐也就是我们熟悉的写日志。

小飞侠《彼得潘》的作者詹姆斯M巴利说过，人的一生就像一本日志，写日志的人想把自己的一生写成一个故事，然而现实写下来的却是另一个故事。人最谦卑的时候，莫过于将这两个故事版本来比较了。

日志中叙述的是自己理想的人生，现实一开始却是另一种版本，所以有些人在比较这两个版本的人生后采取行动，终于让日志中的人生逐渐成为了现实。

我认为，这就是坚持写日志的最终意义所在，梦想成真，正如甘地说过，“幸福就是你的所想、所说、所做的统一。”

坚持写日志是一种高效强大的生活习惯。如果说在巨大的生活习惯网下需要一个基础性的生活习惯，那么就是坚持写日志了。坚持写日志的一大好处就是，它能够提高我们描述目标的能力。当我们每天一遍又一遍地在日志中浏览并重写我们的目标，这些目标就会进入我们的潜意识中，进而促使我们在实现目标的过程中提高行动力。

写日志另一大好处是，它能够帮我们恢复每天的精气神。写日志是记录我们的学习工作生活等点点滴滴，更是回顾反思并总结我们所经历的一天。这就像体检一样，我

我每次来到爸爸的店铺，看到的都是一片狼藉：泛着油光的工具；黑漆漆的地面；冷冰冰的机器，还有那唯一的一张，孤零零躲在角落里掉皮的沙发。

爸爸正忙着，我一眼就看见他那双黑黝黝的手在机器的部件上翻来覆去，那是怎样的一双手？脏！只有在指甲盖上依稀看得出透明的浅色。油！五个手指和小臂都泛着亮晶晶的光。有力！裸露的手背青筋毕露，手臂肌肉条理清晰。

爸爸看见我直起身，捡起地上的抹布擦了擦手，就想摸摸我的头，我迅速躲开了，眼中的嫌弃没有来得及收回。他尴尬地收回手，清了一下嗓子：“还没吃午饭吧？”

厨房也是黑黑的一片，我皱紧了眉。爸爸快速地洗手洗锅刷碗，我看着他一连洗了多遍，手上的皮都泛白了，油脂还是残留在手指缝中，他转身戴了一副手套，回头笑着对我说：“这样就不脏了！”

爸爸做了两碗简单的面条，上面飘着几根青菜，盖着一只黄灿灿的荷包蛋。他蹲着，手指上下挑着面条快速吃着。我坐在店里唯一一张沙发上才吃了两口，他就起身干活去了，边说：“吃完碗放着，我来洗！”

爸爸的手一碰到那些零件又脏了，仿佛刚才那略微见白的皮肤只是我的错觉，我看着他娴熟的大手拆掉车子上的每一个零件，汗水蜿蜒着在手臂上，留下一道道浅黑深黑

篇一：仿写陋室铭写一篇什么铭

《学生铭》

作者：吴礼泽

作业不在多，对了就行。试卷不在难，写完就行。皆是学生，方法各异。平面称自闭，几何霸题型。政治最需背，肯完全忘记。考前急刷题，拜神灵。试前无丝毫之慌乱，试后无半分之自信。考好众人喜，考砸众人涕。仰天长叹：学生之苦，何人清楚？

篇二：仿写陋室铭写一篇什么铭

《考试铭》

作者：沈安哲

试不在多，有题则已。题不在难，有数则弃。斯是坐标，唯吾自闭。平面出直角，动点判平行，选择拜苍天，填空现原形。只见哀号起，泪满地。书山可以有径，考场不能作弊。政治急急背，语文速速成，中山云：“革命尚未成功，同志仍须努力！”

篇三：仿写陋室铭写一篇什么铭

《友谊铭》

作者：张舒雅

话不在多，有情则暖，友不在多，有心则行。斯是友谊，惟吾情深，有福则同享，有难则同当。谈笑有意趣，往来无猜疑。能够通其意，知其心。无恶语之伤人，无争愠之乱耳。伯牙钟子期，管仲鲍叔牙。吾日：何寂之有？

篇四：仿写陋室铭写一篇什么铭

《学习铭》

作者：杨昕怡

智若不高，勤奋则行。知识不多，努力则赢，斯是苦功，惟吾甘心，学海本无涯，学习趁年轻。作业堆如山，考试经常行。可以读名篇，阅诗经。无吵杂之乱耳，无世俗之搅扰心。刷题寻快乐，切忌不要停。众人云：&ld

【别问我这是为什么仿写】

作者： 刘叶

姐姐给我一本童话，

我一定细细阅读。

你别问这是为什么？

爸爸给我拍了一叠照片，

我一定好好保存。

你别问这是为什么？

哥哥送我一支钢笔，

我一定把他灌满墨水。

你别问这是为什么？

晚上，我把它们放在床头，

让梦儿赶快飞出我的被窝。

你别问这是为什么？

我要把照片与她分享，

把钢笔送给她写字，

与她在那儿一块倾听最美丽的童话。

你想知道她是谁？

请去问一问安徒生爷爷——

她就是卖火柴的那位小姐姐。

【别问我这是为什么仿写】

作者： 张家硕

我向绵羊

借了一些浓厚的软毛

你别问，这是为什么？

我向奶牛

借了一些多脂的牛奶

你别问，这是为什么？

我向大树

借了一些粗壮的树干

你别问，这是为什么？

我要把软毛织成棉被

为她遮挡寒冷；

我要把牛奶做成食物

为她补充饥饿；

我要把树干做成圣诞树

为她增加快乐。

你想知道她是谁？

那请你走进

《卖火柴的小女孩》的世界

【别问我这是为什么仿写】

作者： 宋思雨

当妈妈给了我零花钱的时候，

我要从中留下一部分，

换成丹麦人用的钱，

你不要问，我这么做的原因。

当家人给我买了四季穿的鞋子时，

我要留下几双，

换成卖火柴的小女孩的鞋的尺码，

你不要问，我这么做的原因。

当我买到了好多好吃的时候，

我要多储存一些，

留下来，放到专门的箱子里，

你不要问，我

记得小时候，我多么喜欢牵起妈妈那双白皙如雪，骨骼分明的手在街上奔跑啊！我喜欢在晚上枕着妈妈的手睡觉，我喜欢牵着妈妈的手逛街，我喜欢数着妈妈手上的指纹……

可现在，我不知多久没有再次牵起妈妈的手，那双不知什么时候布满了老茧的手，那双蜡黄得不再漂亮的手，那双得了内风湿的，浮肿起来的，像凹凸不平的小山峰一样的手……

妈妈的手是那一卓卓热气腾腾的饭菜！在那闷热得像火烤蒸笼一般的狭窄的小厨房，妈妈的手似乎没有一刻停下来过，切土豆，剁猪肉，砍排骨……我贪婪地享受着妈妈的巧手做出来的饭菜，将一勺土豆伸向妈妈的花瓣嘴唇，妈妈的细长的手却轻轻挡住，又将那勺土豆喂向我的口中。寒风刺骨的冬天，在浓雾弥漫，天蒙蒙亮的时候，妈妈的手早就侵泡在了冰冷的水里洗黄豆！我不知多少次趴在卧室窗台上，静静地看着妈妈白皙的手像冰雕一样在水里洗着一大盆的黄豆，只为了我儿时的一句话：“妈妈熬的豆浆最好喝了！”妈妈莞尔一笑，喜形于色。可现在我讨厌那句话，如果我不曾说出那句话，妈妈的手就不会每天和没有一丝温度的水“打交道”……

妈妈的手是