秋之景作文600字初中
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秋之景作文600字
夏于秋的交接仪式在一场薄雾中进行着,没有灿烂的阳光,没有神奇的礼乐,只有那蒙蒙的薄雾。习习的西北风吹动着树枝,好像在欢迎秋天的到来
——题记
秋天来了吗?是的。秋伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚、夏的喧闹和冬的沉寂,但却是一首诗一支歌,给人辛勤的诵读、高歌。
在我看来,果实是秋的礼单,是对农民的辛勤所作的回报。看!沉甸甸的果顽皮地笑着,饱满的玉米洒脱的摇着。一串串紫色的葡萄甩开叶的遮蔽,垂在枯竹架上。几只红透的苹果坐在树枝上“晒笑秋风”。
啊!好香。我跟着香味寻找来源,不知不觉来到了一片花的跟前。这里到处弥漫着秋菊的清香。我俯身用手轻轻地摘夏一朵菊花,贪婪的允吸着菊花的芳香。我最喜欢菊花了。因为菊花的芳香象征着人们坚忍不拔的意志。我呼吸着秋阳沐浴过的带着泥土香气的新鲜空气,心里十分舒坦。我正陶醉在着香味中,一阵风吹来手中的菊花犹如小天使般飞走了。我嘴角微向上仰,舒心地笑了。
一眨眼,清晨过去了,太阳升到了高空,向四面洒着金色的阳光。美丽极了。人们戴着草冒全副武装的来到田地中,他们拧着玉米并有说有笑的,每个人都露出灿烂的笑容。
秋,你是一首歌,一首诗。你的歌,高唱付出与收获。你的诗,歌颂农民的快乐。这的
秋之景作文500字
远上寒山石径斜,
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》
秋是什么?
提到秋,又想到了什么?
是丰收的田野,或是满满的果林,还是火红的林海?我眼中的秋,是这样的……
秋天,田野里是热闹的。金黄的稻穗一粒粒的,如同碎细的砂金。爱付出的劳动人民脸上挂满了“水晶”,但依旧开心地咧大了嘴巴。他们放眼自家金色的海洋,心里不禁洋溢起一阵阵的兴奋。田野里的野花开得正烈,它们你不让我,我不让你,各样的姿态摆在那儿,散出的竟是成百上千中的香味,可爱极了!养蜂人趁着这最后的采蜜季,赶紧放出自己那穿着“毛衣”的小精灵,让它们也把握好时机,储满冬天的必需品。
果园子里也是繁忙非常,果农欣喜不已。可不是,那树梢上的果实全都变了个样。看,苹果就像是珊瑚石精心打磨后般光滑红润;鸭梨细柔的外壳上还透着光,比和氏璧更夺目,比祖母绿更光滑;更好看的是那紫色的葡萄,一颗颗的,刹一看,真的是比钻石还剔透咧!
火红的林海也是美丽无比,一进树林,就会有鸟儿喳喳叫。风吹来,叶子沙沙响,不过一会儿,便到了傍晚,这片火一样的林子甚至映红了天边。
秋天是美丽的,待到金秋十月,我们再一
秋之景作文350字
夕阳西下,太阳与水构成了一道独特风景。在它旁边有一片林子,林子里本来是安静的,后来“热闹”了。
这是许多场免费的演出。
林子里消无声息,可是又很“喧闹”。那是树叶演员们在跳不知名的舞,饶有风趣。
叶在林间飘飘然,做出各种高难度动作,而风呢,就在给叶奏乐,它拿着鼓、琴、笛……奏出一首秋的歌曲:“咚——锵锵——叮……”似乎正在为自己的音乐喝彩呢!
秋之景还不止这些,比如田园风格。
田园也和前者一致,都是既寂静,又“热闹”的。只是规模较大些。走进田园,你就是观众,里面是载歌载舞的。
桔子在树中摆动,与苹果来了次智慧和营养的较量。他们两个争个不停,鸭梨说:“你们两个,各有各的长处,也有短处。为啥非要争个高下呢?”桔子和苹果听了他的话,不争了。
此合为一体,定能合为“秋之景”。
我爱秋天,我爱那沉静的、无声的又气势磅礴的秋天。
秋作文600字初中
秋,一个充满哀愁的季节,它没有如春一般的活力,如夏一般的燥热,如冬一般的深沉,但那份淡淡的哀愁中充满的活力不禁令我为之心动,不禁是世间之人为之怜惜。
秋,是一个阅经沧桑的老妇人,她带着秋风来了,为大地披上了一层裸露的轻纱,转身远望,世界就像刷上了一层淡金色的漆,无限凄凉。在河边,大树上的落叶带着不舍在与妈妈告别,好像在说:“妈妈,我走了。我将随着河流哥哥去漂泊,随着秋风姐姐去飞翔,妈妈,您放心,我一定会再回来的,回来与您相伴,不会让您老无所依的。”它含着泪水“飞”走了。树叶纷飞,秋风吹拂,只见那如蓝宝石不加任何雕琢的河面泛起了阵阵涟漪。老天都快被这悲凉的情景感染了,流下了泪。
雨不停地往下落,好像在为大树母子的分别而悲伤,可又能怎样呢?“哗啦啦”,天空中升起了一丝烟雾,为大地洗去了尘埃,为大地灌充了营养,但却没能改变这场分离的事实。雨停了,站在山坡上往下望,烟雾弥漫了山村,那么的虚无飘渺。
秋虽苍老,但它并不落寞,在那在描绘那七月的枫叶,绘制那层林尽染、色彩绚丽的秋之图。
在那田野中,就如在金色的海洋一般。秋风吹拂,成片的稻穗摆动着,就如大海中的波浪,时而微波起伏,时而波浪翻腾,
秋作文600字初中
期盼着,期盼着,西风来了。秋的脚步近了。
一切都似乎变了样,悄悄然更去了衣。枫儿换了红衣,树叶子换了金裙,菊则换了彩袍:赤的,黄的,紫的;多么迷人。
秋唤道:我美丽的姐妹们,笑罢,开心罢,我为你构建了舞台!菊听到,笑了,开了!平瓣菊、卷散菊、全桂菊、雏菊、野菊,一簇簇,一片片,漫山遍野,开成了画儿;嫣红,缃色,湘妃色,绛紫,还有烟似的荼白,一团团,一丛丛,仿佛掉进了色彩的仙境。
秋说着:我亲爱的弟弟,笑罢,熟罢!我为你提供了条件,快,快,让果农,让孩童,甜甜地笑罢!果儿们听见了,笑了,熟了!一时间,石榴面儿红了,口儿开了;莓果身儿胖了,脸儿涨了;蜜桃心儿甜了,个儿大了……瓜果满秋的香,似乎浸入了人们的心。
秋轻轻地笑:我可爱的朋友,笑罢,下罢,在我为你更新的世界上吹罢!雨与风双双降临,风吹得人醉了,雨下得人又清醒了。一股沁人的“清”,充斥在香甜的空气中。雨一下就是三两天,可人们不恼。秋雨就像冰丝,冰缕,冰得人心中畅快,一下子冲去了夏的炎热,秋风也吹走了人们的疲劳,世界一片清凉。
园中,燕下,枫叶儿美得像天边的云霞;枫下,草旁,菊艳得像天上的美人。和风吹过,孩童们都牵引着纸鸢,任它们与风儿撒欢。他们的心
秋作文600字初中(精选15篇)
篇一:秋作文600字初中
万智宸
秋,在史铁生笔下是凄凉的;秋,在刘禹锡笔下是冷清萧条的;秋,在毛泽东的笔下是广袤无垠中充满雄心壮志的。秋天藏在金色的落叶里;秋天藏在一朵朵菊花里;秋天藏在那一首歌里。秋,不像春的温柔;不像夏的炎热;不像冬的严寒;而是一种令人神清气爽的凉爽。古往今来,春夏秋冬,唯独秋被诗人们妙笔生花。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染。”诗人往往借秋抒怀,表达自己的豪情壮志与思乡之愁。
秋,就这样悄无声息的溜来了。就像是一支神奇的画笔,把大地装点成一片金色的海洋。果园里,苹果,高兴地涨红了脸;葡萄藤,为自己戴上了紫色的宝石;石榴,咧着嘴,露出晶莹剔透的“牙”,这些,都是“秋”这位好心的姑娘对大地的馈赠。空气,是那样清新!弥漫着,淡淡的,瓜果的香。在风里,酝酿。瞧,那田野!广袤无垠。庄稼长得三尺高!金黄的稻谷,笑得弯下了腰,稻海,翻起金色的波浪;高粱,竖起火红的脸颊;玉米,摸着自己的胡须,似乎整个田野都充满了笑声。忽然间,一片枫叶,慢慢的、静静的落了下来,好像,要乘着风,鼓起帆去远航。这时,我们迎着风回过头去。就会看见,枫叶,慢慢的变黄、变红,落
窗外之景作文
中考即将来临,看见面前那一堆堆作业与习题,心中不由得有些烦躁,抬头之际,视线不由得落在了那布满灰尘的窗上。
沉鱼
我走上前,打开那扇好久没有打开的窗,闻流水之声,视鱼儿嬉戏。忽然有一个黑乎乎的不明生物体袭来,所到之处变黑又泛白,顺流望去,只见一个管子在源源不断的排出废水,那白色,原来是鱼儿的肚皮,此刻,格外刺眼。我迅速关上窗,回到桌前,心中不是滋味。
落雁
再次走到窗前,双手颤抖着打开它。抬头望向天空,只见大雁南飞,而当他们经过一个黑色的“隧道”之后,犹如排练好了般依次落下,而白色的身影已消失不见,取而代之的是黑之如墨在那淡蓝色的天空中尤为显眼。地上,有个人捡起那团黑,高高兴兴的走了,是新一代的捕雁方式吗,好厉害啊。顺着黑色“隧道”望去,原来是化工厂在排放废气。只见那废气向我袭来,忽的关上窗,心中久久不能平静。
闭月
傍晚之时,我再次打开那扇窗,仰望星空,寻找月影,却半天没看到,即使是一个月牙,就在我迷茫之际,一丝月光印在我脸上,迅速寻去,是月亮披上了黑斗篷。双手托腮,望着那时隐时现的圆月,忽然间发现原来那是黑色的云,原来是空气污染,顿时欣赏之情全无,关上窗,爬上床,准备休息。
羞花
眼前那窗外之景历历在目,久
秋之印象
秋,像个清新怡人的仙子就那么悄无声息地来了,那么步履轻盈地来了,那么淡然随性地来了……拖着沉甸甸的身子,漫无目的地走在这宁静空旷的柏油小街道,心中对秋——这带给人们多愁善感的季节多了一丝迷念,一丝向往,一丝发自内心的愉悦。
秋,是萧瑟的,那一大片一大片的金黄色的落叶就是最好的见证!白净的街道旁静静屹立着几棵高大的银杏树,那呈灰褐色的树皮,那像小金扇一样的树叶,在风的抚弄下,打着旋儿,慢悠悠地飞落,一时间,空中铺天盖地地有了一层金黄色的毛茸茸的地毯,我站立在这银杏树下,伸手接住了一片小小的银杏叶,仔细观赏……
秋,是温柔的。不是吗?听,秋风不停呼啸,却极其温柔,像母亲纤细的手舒缓地轻抚我的脸颊,很暖,很温馨,很怡人。我就轻轻靠在小区里的那棵大大的梧桐树下,它粗壮繁茂的枝干使我如同蜷缩在妈妈的怀抱,默默渴求,秋风啊,再来得多些吧!阵阵可人的秋风在我的身体上抚摸,一时间,我深深沉醉了,也许有时宁静就是来得如此简单吧!
秋,是希望的开始!对啊,在每个人的心中,秋的定义是不一样的!在我的心中,秋,是一个绝妙的希望的开始。迎着每天旭升的太阳,和几个知心朋友慢慢走在柏油小路上,抬头,
春之景作文600字
转眼间,冬天悄悄逝去,而冬天的寒冷却还没有完全散去。在这春寒料峭的初春里,春的使者早已到来。
瞧!南京的梅花山真是一派春意盎然啊!一进去,映入眼帘的,便全是梅花了。整个景区都是梅花的天地!天上飘的,地上,树上开的,地上睡的……不时还飘来阵阵清香。这寥寥清香充斥着、弥漫着整个景区,使人不禁陶醉其中,让人无法自拔。
梅花的色彩十分迷人,大都呈现出粉红色。花瓣从外向内,颜色越来越浅,像美人的笑脸。也有树开的花儿是翠黄色的,虽然不及粉红色的好看,但可谓“万红丛中一点黄”!是最耀人眼目的,而它的香也是最浓郁的。
如果你细致的观察,便会发现这些梅花有单瓣的,有双瓣的,甚至还有一些三瓣的,而且还有一棵树上有两种颜色的花的。我漫步在春意中,不禁心旷神怡。
在花海之中,有许多奇异的树,其中最令我吃惊的莫过于那棵“枯树”了。这棵树由于树心被虫蛀空了,成了空心树,只靠树皮提供养分,竟然还开出了花儿。那花的养香气格外浓郁啊!这花香为什么这么浓郁呢?原来这个树付出了比别的树更多的汗水与努力,将更多的力量投入到与死神之间的战斗中,就像高原上的那一株柳一样,命运给了它九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成
校之园景作文600字
园林,莫过于苏州园林最美;高原,莫过于青藏高原粗犷;河流,莫过于乌镇径流最柔;广场,莫过于我校的书韵悠长。
学校的广场我习惯于叫它博乐广场。别人都认为教室才是书香气最为浓厚的地方,而我恰恰相反,我认为广场才是书香气浓厚的地方。同学们在景中学,在学中乐,故有博乐之说。
再把视野放到广场中心,半圆的一排围座,背后种着紫藤萝,初具宗璞所言的瀑布式样。紫藤萝挂在围座的上面,为学子们创造出一片读书的林荫之地。
围座的南面的圆形小广场的四个角上都种着铁树的中心广场,周围有一些四季常青的苗木,那些代表着学校永不言败的意志。圆形小广场上还有一些椅子,也是供我们学习和休息的。
中心还有一个用瓷砖围成的圆形,中间有一个个小三角形组成,每个小三角形围成一个大三角形,共有四个大三角形。在三角形的顶角上有两棵金桂和两棵银桂。围成的圆形层层相抱,有着团结和谐、统一的意义。
再向北有一块长方形的地,铺着一些高低不一、凹凸不平的石头。还有一片树苗,围着一个底座,底座上方或许会矗立着我校的某位大师的作品。再向左,有一个小池塘,柳树遮掩着,有点儿古代女子的典雅含蓄之美。池塘后面还有一片参差不齐的紫竹,寓意着节节向上。
广场在我校建筑群的中轴线上,属于核心部位,所有建筑物围绕着它。
我们就如星