烧纸船作文400字

科技实验里有个小实验是烧纸船，顾名思义就是做一个小纸船来烧，那这个纸船会怎样呢？

星期一的上午，第四节是科学课，老师让我们做了个小实验，方法是用白纸做了个纸船，在纸船里倒上一定量的水，将有水的纸船放在三角架上，点燃酒精灯，放在纸船下边，水会怎么样？纸船又会怎样呢？同学们议论纷纷，有的同学说：“那样纸船就被酒精灯烧了呀”。老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们亲自试验一下吧！”

只见老师把三角架放在实验桌上，接着又把事先做好的纸船放在三角架上，又将烧杯里的水倒入纸船中，没有倒满，只倒了纸船容量的一半。然后老师用火柴点燃酒精灯，再把酒精灯移到纸船下面。酒精灯在纸船底部燃烧了一会，我们发现，纸船没有被烧掉，纸船里的水也没变样儿。

我和同学们都惊奇的都张大了嘴巴。老师说：“纸船之所以没被烧坏，是因为物质在被燃烧时需要一定的温度，纸船在被加温的同时，水分也不断蒸发，水蒸发，水蒸气带走了热量，所以在水烧干之前，纸船是不会被烧着的。”

我明白了：在烧纸船的试验中，纸船里的水不会蒸发完，纸船也不会被烧毁。

【火烧纸船】

今天，李老师笑嘻嘻地走进教室，对同学们说：“同学们，我们来做一个有趣的实验。”

同学们七嘴八舌地议论起来。李老师又说：“我们这次实验的名字叫‘火烧纸船’，实验道具有：一个纸船、一根蜡烛、一杯水、一个打火机。同学们，纸船遇到火会燃烧，这次我将会做一点小小的改变让纸遇到火不会燃烧起来。”

李老师在纸船里倒了一点凉水，然后把蜡烛点燃固定在桌子上。火焰像温柔的火精灵，可纸船一靠近火焰，火焰，火焰就像一只凶猛的狮子，舔着纸船的底部。纸船的底部不一会就被烧黑了，可纸船一点事也没有。

纸船又在火上烧了一会，纸船的底部像包公的脸一样黑，也很像一副水墨画。同学们都目不转睛的看着纸船，生怕它会被火焰吞噬。过了一会，纸船里冒出一缕缕青烟，我想：纸船肯定完蛋了。

最后，老师把蜡烛熄灭了，老师让我们摸一摸水，我们一模，水好烫啊！可是为什么纸船没有被烧坏？老师说：“我在做实验之前在船里加了水，火在燃烧时，所放出的热量都被船里的水吸收了。”

这节课不仅有趣，而且还让我明白了一个科学道理。

小作者：伍宗博

【火烧纸船】

今天，我们在课堂上做了一个令人叹为观止的实验，你想知道实验的内容

今天作文课上，我们做了一个有趣的科学小实验，让我们惊叹不已。想知道是什么吗？那就敬请期待吧！

快看！老师带来了一个打火机，一支蜡烛，一杯水，还有一只小船。看到这些，我不免疑惑起来，“老师不会是要烧纸船吧！要知道这纸船可是用普通的纸做的，被火这么一烧，岂不是成了一堆灰烬？”一大堆的问题不断地在我的脑海里面不断浮现。大家也都开始窃窃私语起来，便满腹疑惑地带着疑问看着老师。

实验开始了，只见林老师左手拿着蜡烛，右手拿着打火机，把打火机的按钮一按，火苗“蹭”的一下，冒出了头。老师点燃了蜡烛，再把蜡烛倒过来，滴了几滴蜡油在凳子上，让蜡烛固定起来，竖起来的蜡烛就像一把直直的火炬在燃烧着。接着，老师把水慢慢地倒入纸船里，把纸船放到蜡烛上移动，慢慢地烧。这时的火苗瞬间变成了一位芭蕾舞者，在纸船底部兴奋地跳着芭蕾舞。看到这里，我的心提到了嗓子眼，同学们也都全神贯注地盯着纸船的变化，生怕错过了精彩的部分。

小船慢慢地烧着，上面也已经开始冒着水蒸气，水温也在不断地升高中。有的胆子大的同学伸手去摸了下水，“哇！好烫！”听到这话，大家都不约而同地试着水温。此时，同学们心中的疑惑也越来越大，为什么纸船只有

今天，在作文班，老师带我们做了一个令人叹为观止的实验——火烧纸船。

老师为我们准备了一系列实验器材：酒精灯、纸船、架子、打火机。实验步骤：首先向纸船内倒入水，然后放在铁架子上，把酒精灯点燃，放在铁架子下面，观察纸船发生了怎样的变化，是否会燃烧。

一下子，教室里像盐落进了油锅似的炸开，同学们七嘴八舌地争论着纸船到底会不会被烧破。有的同学说：“纸船一定会燃烧。”有的同学说：“纸船一定会被烧为灰烬。”还有的同学说：“不一定吧！我觉得……”“纸船到底会不会燃烧呢，结果如何，让我们拭目以待吧！”老师神秘的对我们说。

同学们带着各自的疑问与好奇，一场惊心动魄的实验课开始了！只见，老师小心翼翼的向纸船里倒入温水，放在铁架子上，又拿出酒精灯，“咔嚓”一声，酒精灯被打火机点燃，火焰在空中翩翩起舞。老师把酒精灯放到了铁架子下面，同学们屏息凝神，专心致志的观察着，只见见到纸船的火焰，立刻兴奋起来，它无情的抚摸着装有水的纸船底部。我的心像装了一只小兔子，一阵乱跳。我心想：这下纸船可完蛋了，火焰那么大，一

“哇！纸船怎么没被烧破呀？好神奇啊！”咦？这是从哪里传来的声音呀？哦！原来快乐魔方正在举行“火烧纸船”的实验呢！

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。老师神秘的说：“今天我们来做一个实验。”同学们心想：老师葫芦里卖在什么药啊？是什么实验呢？只见老师从包里拿出了纸船、水、蜡烛、打火机。老师说：“今天让我们来验证一下纸船被火烧后会不会破？”听老师这么一说，同学们的好奇心一下子就上来了。有的说会，有的说不会，大家议论了起来。

老师先往纸船里面放些水，然后把蜡烛点燃，最后把纸船放到火上去烧。老师拿着纸船在火上来回移动，火苗就像一个舌头一样，放肆的添着纸船的“脚”。不一会儿，纸船的“脚”已经被舔黑了，就像一个“黑洞”一样。同学们的眼睛似乎被磁铁吸住了一样，一动不动的盯着纸杯，生怕错过了精彩的部分。有的同学就这样看着，有的同学一边看一边小声说：“会不会被烧破呀？会不会被烧破呀？”还有的同学干脆捂住眼睛，怕纸船被火烧爆。就在这时，老师把纸船拿了下来，让我

“叮铃铃”，上课铃响了，可我一瞧讲台，陈老师既没有开投影，也没有带教材，只有两个“稀罕物品”——酒精灯和三角架，真不知道陈老师葫芦里卖的什么药？

经过介绍，我们才知道这两个“班外来客”的作用：酒精灯的酒精是易燃物品，起燃烧作用，三角架的架子可以让纸船放在上面，保护手不被烧伤。

第一次烧纸船时，没有装水，陈老师拿了一张纸当火柴，再从裤袋里掏出打火机，只听“咔”的一声，“火柴”被点着了。陈老师用“火柴”点燃了酒精灯，然后用手拿着纸船，靠近酒精灯，一碰到火焰，顿时整只纸船发出“嗞啦”的声音，通红的大火把纸船烧得一片红光，上面还有滚滚的烟雾，好像一艘打了败仗的战舰。这时，有的同学伸长了脖子想一探究竟，有的同学干脆站起来，还有的同学发出“哇”的惊叹声，好像一个见证奇迹的时刻。幸好陈老师眼疾手快，一下子就将火吹灭了。

随后，我们开始了第二次烧纸船。这次纸船里面装满了水，架在三角架上，下面就是正熊熊燃烧的酒精灯，虽然纸船正在一滴一滴地漏着水，可是火势

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的名言。这个星期六，妈妈带我去新华书店看书。

新华书店有各种各样的书，让我最感兴趣的一本书，那就是冰心奶奶写的《纸船》，就让我来讲一讲《纸船》吧。小小的纸船，如果要穿过大海，那是多么的艰难，一路上，要经历狂风暴雨。可冰心奶奶却相信，小小的纸船能到达对岸，因为对岸有爱她的母亲。她一直坚持，一天天地折，一天天地投放，只是为了让她的母亲能看到，因为冰心奶奶很爱自己的妈妈。

我也很爱妈妈，妈妈也全身心地爱我，每天，妈妈都会给我烧我爱吃的菜，还会给我买各种各样的文具、玩具，而我呢，也会好好读书，来报答妈妈。如果妈妈累了，我就给妈妈捶捶背，给她倒水喝。而有时候，我也经常会惹妈妈生气，但是我知道妈妈骂我教育我也都是为了我好。

妈妈，我爱你，就如冰心奶奶爱她的妈妈一样，如果我也会折纸船那该多好啊，我一定要在纸船上画一个大大的爱心，再在上面写上“妈妈，我爱你”。

睁开眼，早上醒来，不再迷恋被里的温柔，那是被包裹的谎言，我没有歌里唱 的翅膀，但我有一片云彩，似乎轻轻一踮脚，就会被风牵着走，像一片羽毛掠过这个光怪陆离的大千世界。

再次睁开眼，夏蝉依旧没完没了的攀谈，七月的暴政下依然不绝于耳的唏嘘声，敲敲脑门，这才发现，只是一场梦，剩下的只有苦笑，好涩的笑。

每日错过了日出，也不再挂心日落，彷徨之余的彷徨外，偶尔想起去年的花开花落，猛然发现那才是一场小众化的大电影，于是嘴角微微上扬，我开始想念去年的春花秋月了。

于是，一个薰香如梦的夏夜，我开始折着纸船，有些不觉疲倦的折着，盼望等待，徒劳的等待，我懂。

花火飘过流年，现在寄出的信筏找不到从前，曾经的声音荒废在汗淋淋的夏日空气中。有人说，过去的一页可以不翻就不要去碰，翻多了，那沉淀的灰尘足以迷了自己的眼。我想我似乎懂了些，只是不免担心那队浩浩荡荡的纸船是否像冰心的纸船被风雨打湿，黏在了船头。但可以确定的是，过去没有给我带来回声。

我学会安然，不再去想昨天，甚至有些遗忘了昨天。我开始想未来，未来是场梦，我们都是梦主，但梦有的时候并非自己把握，今夜想的再花季灿烂，清晨醒来终是一场梦，一场让人舍不得醒来的美梦。

所以，我又开始折纸船，一张张的白纸，一个个的未知，小小的心里是期待

在记忆的心扉里，一件件发生过的往事犹如纸船，一条条都漂走了。唯有那条粉色的小纸船停泊在那里。

记得那是五年级的第一学期，有一回体育课上，同学们都在打闹嬉戏，只有我孤独地坐在操场的一角，看着白云飘荡与蓝天间。这时有个小姑娘走过来，笑着对我说：“你怎么不去玩？坐着会变胖妞的，嘻嘻。”我被她逗笑了，说：“胖怎么了？反正我已经很胖了。唐朝还以胖为美呢！”“哦，是吗？”她在我旁边坐了下来，我们呆呆地坐了一会儿。她站起身说：“走，我们去跳沙坑吧。”还没等我应答，她已拉着我在沙坑旁了。只听“呵呵”奸笑一声，我有种不祥的预感，还没等反应过来，她就使劲推了我一把，我就“嘴啃沙”了。“沙子好吃吧？”她边笑边拍我衣服上的沙子。“好吃才怪。”我翻了个“白眼”送她。我们两个互相笑了，开心愉悦的笑声久久回荡。她伏在我耳边轻轻说：“我做你的朋友吧。”’就这样我拥有了第一个朋友。

往事如烟，岁月如梭，只有那条粉色的小纸船仍然泊在我

“烧不坏的纸船？”看到这句话后我脑海里出现了一个大大的问号，心想：纸是怕火的，怎么可能烧不坏呢？当我正在想这个问题时，陈老师用打火机把纸给点燃了，我们个个大惊失色，都慌了神，争先恐后地躲到后面，陈老师把纸扔在地上，几个勇敢的人把纸给踩灭了，我顿时闻到了一股烟味，还看见纸被烧缺了大块。

陈老师又拿出了酒精灯、三脚架、石棉网。开始实验了，老师用打火机把酒精灯点燃，酒精灯上就燃起了像黄豆大小的火苗，接着陈老师再放上三脚架，然后放上石棉网，现在就可以放上纸船了，但是重点是要放上水！我死死地盯住纸船，只见火苗在下面张牙舞爪地乱

动，像是在说我要把你烧成灰！可是纸船久久没有燃烧起来，纸船却开始冒水蒸气了，我一看船底有像雪碧似的水泡。我用手指一探一探的不敢伸下去摸，因为没碰到水就感觉很热了。直到下课纸船也没有燃烧起来。原来是因为纸船里有水啊！正因为纸的燃点比水的沸点高，所以纸船不会燃烧。

通过这节课学习我明白了科学的用处很大！