小鲤鱼跳龙门童话故事读后感二年级

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小鲤鱼跳龙门童话故事读后感

标签:推荐时间:2026-07-30
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最近,我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。书里的故事不仅很有趣,还让我明白了一些道理。

在一条美丽的小河里,有一群可爱的小鲤鱼,它们都想要跳跃龙门。一路上虽然遇到很多困难,但是在朋友的帮助下,最终还是克服了困难,跳过了龙门,看到了美丽的景色。

我想到几天前我刚开始学习游泳的事。一开始,面对又深又大的游泳池,我心里十分害怕,虽然会游了,但是还是不敢往水深的地方游。妈妈说:“宝贝,你看教练一直在你身后保护着你,你不用害怕。给自己定一个目标,我们每天向前游一点。”教练说:“你勇敢地向前游吧,我就在你身边。”好朋友也在一边热情鼓励我。我想起了《小鲤鱼跳龙门》中的小鲤鱼,忽然有了勇气。我也要不怕困难,克服怕水深的弱点。慢慢地,我试探着一次向前游一点,终于游到了泳池的另一边。

看完小鲤鱼的故事,我懂得了要勇敢顽强、坚持不懈,才能做好每一件事;和朋友们团结友爱、互帮互助才能实现自己的目标。

小鲤鱼跳龙门童话故事读后感(推荐2篇)

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篇一:小鲤鱼跳龙门童话故事读后感

范伊瑶

在这个寒假里,我读了一本书叫《小鲤鱼跳龙门》的书。这个故事让我想到了小鲤鱼很聪明、勇敢、勇往直前。

《小鲤鱼跳龙门》中有一群小鲤鱼听了鲤鱼奶奶的话,一只最勇敢的金色小鲤鱼带领着其他小鲤鱼经过千辛万苦,冲破重重困难,终于找到了传说中的龙门,他们想尽各种方法,跳来跳去还是跳不过去,最后,他们团结一致,经过不断的努力,终于跳过了龙门,进入了天堂般的世界。

读了这个故事后,我知道了一个道理“遇到困难要动脑筋思考,勇敢地面对,不能逃避,就能想到解决问题的办法。”而且做事情不能“三天打鱼,两天晒网,”要坚持不懈。

篇二:小鲤鱼跳龙门童话故事读后感

黄承义

读了《小鲤鱼跳龙门》这一篇童话故事,我感受到了小鲤鱼很聪明、勇敢、坚持不懈。它们听到了鲤鱼奶奶说远处有一座龙门,矗立在大海和大河交界的地方,那个龙门很高很高,要是哪条鲤鱼能跳过龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样可以游到天上。小鲤鱼们想变成一条大龙,就顶着重重困难去寻找龙门,最后找到了“龙门”——龙门水库。

小鲤鱼为了实现梦想就努力去做,不怕困难,坚持到底,而我遇到困难就不愿意去挑战

小鲤鱼跳龙门读后感400字

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在假期,我读了好多书,其中我最喜欢的就是《小鲤鱼跳龙门》这本书。

这本书讲了这样一个故事:从前有个村庄,村庄里有条河,小河里有几条小鲤鱼。有一天,这几条小鲤鱼在河里玩耍时,鲤鱼奶奶叫它们过去,给它们讲了个故事:在大海和大河交界的地方,有一个龙门,只要跳过那个龙门,就能变成一条龙。小鲤鱼们都想去,可是鲤鱼奶奶不同意,于是小鲤鱼们就在晚上偷偷地溜走了,它们在路上遇到了重重困难,终于找到了龙门,可是它们怎么跳也跳不过去。最后它们使出全身力量向上跳,忽然,有一个小浪,把小鲤鱼的尾巴一拍,小鲤鱼往上一跃,竟然跳过了龙门。小鲤鱼们一条接一条地向上跳,它们终于都跳过了龙门。后来它们才知道,原来它们跳进了龙门水库。

我想小鲤鱼能够实现它的梦想,是因为它很勇敢,遇到困难不放弃,不怕辛苦,一直练习跳跃,终于跳过了龙门。

读了这篇文章,我懂得了一个道理:要勇敢地面对现实,不能遇到困难就逃避,要多学知识、多动脑,坚持到底才能实现自己的梦想。

鲤鱼跳龙门作文700字

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大家都有听过鲤鱼跳龙门的传说吧!一条鲤鱼努力一跃,跳过龙门,变化成了龙。可是,有谁能知道鲤鱼经过了多少磨难才完成这壮举呢?龙门有一座山,在黄河的东面。大禹在治水时把山凿了500米多一点。这一下,黄河从半山腰流了下来。水流很急,两边无法架桥,也没有车马能到对面去。然而在每年的暮春,便是鲤鱼跳龙门的时候。这时,就会有黄色的鲤鱼从大海、各条河流争先恐后地游来。听说在一年里,能登龙门的鲤鱼,也只有七十二条不到。

转眼间,又到暮春了,黄河里又汇集了一群从条条河流到龙门来的鲤鱼。它们在下游练习着跳龙门,瞧,那条鲤鱼多奋发向上,它虽然只有二十公分那么长,但它毫不自卑,往水底深处游。过了一会儿,水面溅开了水花,它跳出来了!那条鲤鱼努力扑腾着尾巴,好像那样能使它“飞”得更高似的。它越跳越高,甚至超过了许多大鲤鱼。“轰~轰~轰”雷声表示已经可以跳龙门了,鲤鱼们纷纷向龙门游去,唯恐落在队伍后面。一条大鲤鱼首先跳了过去,它在前面做了几个缓冲,到了龙门前,鼓起勇气,奋力一跳,鱼鳍在空中挥舞,尾巴使劲往上,它以为要做到了,更努力了。突然,一道闪电击中了它的尾巴,啊!大鲤鱼没能经受住天火的考验,“扑通”

小青蛙的童话故事二年级

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从前有一只小青蛙,他家很穷。

一天,他的妈妈生病了,住在医院。他很伤心地走在路上,突然看见地上有10元钱,就拿着钱到动物王国里抽奖,想着把中奖的钱给妈妈治病。一等奖是1000元,二等奖是玩具,三等奖是泡泡糖。小青蛙只抽到了三个泡泡糖,他很伤心地走了!

小青蛙有气无力地吹着中奖的泡泡糖,泡泡里居然有一个仙女。仙女对小青蛙说:“你有三个泡泡糖,里面各有一个仙女,每一个仙女都可以帮你实现一个愿望。”小青蛙惊讶地说:“我想要让妈妈的病好起来,再也不会生病。”随后仙女挥动着魔法棒,妈妈的病真好了。

小青蛙又吹了一个泡泡,对仙女说:“我想要一个对我很好的爸爸,很爱我的爸爸。”仙女挥动魔法棒,真的有一个爸爸了。

山羊爷爷的孙子是明亮公司的工人,得了重病。山羊爷爷来找小青蛙借钱,对小青蛙说:“小青蛙,我的孙子病重,我可以找你借点钱吗?”小青蛙说:“我没有钱,你先回家吧,有神奇的事情发生。”山羊爷爷只好难过地回家了,小青蛙拿出了最后一个泡泡糖放在嘴里吹着,仙女出来问他:“你要实现哪个愿望?”

“我想要山羊爷爷孙子的病

愿望的实现读后感二年级

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【篇一:愿望的实现读后感】

姓名:刘子情

《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习,而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子,小苏西和老苏巴都想变成对方。

不料,他们的愿望被愿望仙子听到了,愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦,很不开心,彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”,最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己”。

读了这个故事,我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”,不能好高骛远,要切合实际,脚踏实地的做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道,自己所拥有的才是最好的,不能见异思迁,总认为“别人拥有的才是最好的,这山望着那山高”,只觉得别人的好,对自己的现状却怨天怨地,那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦!

因此,我们每个人要学会珍惜,要意志坚定、持久专一的干好一件事件,尽全力把自己手里的事做到最好,让自己的每一天都过得充实而有意义!

【篇二:愿望的实现读后感】

姓名:赵祖灿

读完这本《愿望的实现》,我知道了,不要羡慕别人,自己是最好的,如果你变成了别人的话,那你会得

七色花读后感二年级

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暑假到了,又是个读书的好时节,我读了很多有趣的书本,其中就有《七色花》。

《七色花》讲述了一个美丽善良的故事,一只小狗吃掉了小姑娘珍妮的面包圈,并把她带到了一个陌生的地方,珍妮收下了神秘老奶奶送她的七色花,这朵花的每片花瓣都能实现珍妮的一个愿望,她用了六片花瓣做了六件为了自己快乐的事,如:去北极、要很多玩具、变出漂亮的花瓶……可是轻易得到的东西,并不能让自己快乐起来。最后她用一片花瓣帮助了一个不能走路的小男孩,然后又和小男孩一起蹦蹦跳跳地玩了,她感受到了快乐。这让我想起了“予人玫瑰,手有余香。”

如果你有幸得到了稀少宝贵的东西,你能合理安排运用它吗?用稀少的事物帮助他人,有一颗善良的心,这样别人能得到快乐,自己也能更加快乐。想想在生活中,如果每个人都能注意这一点,那该多好呀!

书中自有黄金屋,我们可以通过书本学习知识,不断完善自己,收获道理,每天进步一点点,总有一天你会发现自己已经成功了。

时光旅行记读后感二年级

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暑假,妈妈给我买了很多书,我最喜欢的就是《时光旅行记》。这本书非常有趣,讲的是两个时间精灵的故事。它们一个叫上一秒,是个慢性子;另一个叫下一秒,是个急性子。他们是主人浪费的时间变成的精灵,历经千幸万苦寻找自己的时间主人的故事。因为他们是浪费的时间变成的时间精灵,如果他们的主人珍惜时间,他们就能变成永恒的时间,不然生命就会消失。最后被时间废品站回收做成时间数字标本。

两个精灵经过重重困难最终找到他们的主人“李先生”,并让他学会珍惜时间。最后两个时间精灵变成了永恒的时间,上一秒变成了时针,下一秒变成了秒针。

看完了它们的故事,我不禁想到了我自己对时间的态度。记得每次妈妈让我练琴,我都因为写作业太磨蹭,而导致没太多时间去练,结果技艺生疏,总也上不了台面。读了这本书,我觉得应该安排好学习时间,利用学习以外的时间练琴。好好珍惜时间,不能让我的时间精灵变成没用的时间而消失。

从此,我要更加珍惜时间,好好学习。时间每时每刻都在陪伴着我们,每个人的时间都是相同的,时间对每个人来说也都是公平的,可是因为对待它的态度不同,收获的结果也千差万别。从现在开始,让我们重新认识时间,重视时间吧。把握好时间,做时间的朋友,你才能成为最终的赢家。

童话故事读后感600字

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海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼读后感

周末,我读了一篇故事,叫《海洋里骄傲的蓝色小鲸鱼》。这篇故事很有趣儿,我一下就被吸引住了。目不转睛地看完了这长长的一篇童话故事。

故事里讲述了一只骄傲的小鲸鱼总是欺负比它弱小的小鱼们。可当小鲸鱼真正遇到危险时,小鱼们却还是能帮助它。

不是在童话故事里才会发生这一类事情,在现实生活中,也会存在。我们班就发生过。男生顽皮,大家也是知道的。要么说女生不好,要么欺负女生。女生们恨不得天天对男生们吹鼻子瞪眼睛,可当男生有题不会做的时候,我们女生可是从来不拒绝的。慢慢地我们也都能成为好朋友。有时候,我上学晚了一点,糟糕!今天早上老师会布置什么作业?要是以前的话,我同桌才不会那么好心的告诉我。可如今,同桌如果见我来晚了,就会主动告诉我什么作业。如果你认为这不算什么的话,那么听听我们班同学跳大绳的故事。学校要比赛跳大绳了,男生和女生再也不会向往常一样斗嘴了,我们都会团结合作,不推推挤挤。这样一来,我们班跳大绳的比赛中就获得了第二名呢!就像海洋中,小鲸鱼和鱼群一样,成为很不错的好朋友。

生活中要团结友爱,在世界中,我和我们班的同学都很渺小。可不要觉得看似的人或东西就没什么大作用。只要团结一心,愿意为别人着想,再渺小的东西聚在一起,就会有一

小脚丫的奇遇读后感二年级(精选2篇)

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篇一:小脚丫的奇遇读后感二年级

刘可川

假期里我读了《小脚丫的奇遇》一书,这是一个优美的,优美中又透着些许忧伤的故事。故事中的主人公乌丢丢是一只小脚丫,他是一只有生命的小脚丫。他原本是布袋爷爷的木偶上的一只脚,是布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴先生给了他智慧。他在吟痴先生的陪伴下去寻找布袋爷爷和珍儿,从而开启了他一路的奇遇,正是这些奇遇让乌丢丢明白“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报”。

最终,乌丢丢将自己献给了珍儿,两个有爱的生命进行融合,让珍儿的跛脚恢复了正常,让她的生命状态充满了朝气,让生命变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。

因此我知道我今后也要像乌丢丢学习,做一个有爱的孩子,爱同学,爱老师,爱父母,爱身边的人。

篇二:小脚丫的奇遇读后感二年级

刘可川妈妈

假期里,我与孩子共同阅读了《小脚丫的奇遇》一书,书中讲述了一只神奇的小脚丫从被遗忘到重生再到奉献生命的过程。小脚丫重生之后由发生的几个小故事来促使它的心灵成长并蜕变。其中我最喜欢的是《种鸡蛋的小姑娘》这一篇章。

文中的小姑娘叫芸儿,有着天真的想法,想将鸡蛋种入土中让它发芽、开花,在她的想象中鸡蛋花是白色的,大小和真的鸡蛋一样,花蕊是金黄色的,像一滴滴蛋黄。可她的想