一线带班第五章读后感

暑期读了管建刚老师的《一线带班》，作为一名青年教师，管老师的一线带班经验给了我很多的指导。在带班中遇到的棘手的问题，管老师一句句说到了我的心坎上。他就像一个长者在我面前循循善诱，告诉我，不用急，不用躁，然后给一堆锦囊妙计，这些妙计不是空中阁楼，都已经实践过，操作性很强。

管老师的《一线带班》主要介绍了他一线带班的“七抓”：抓开头，抓家长，抓时间，抓作业，抓基础，抓常态课，抓复习。

一、抓开头

开学前一个月对于班级管理十分重要，需要向前任老师了解班上特殊学生，包括学习好的同学、能力强的学生、最有问题的学生。同时了解班上各类家长情况。在开学时，要批改前任老师的暑假作业，以发奖状的形式到群里表扬。开学第一课不要刻意准备，态度上要相对严肃、严格。“阿伦森效应”告诉我们，人们喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人，不喜欢那些不断减少喜欢、奖励、赞扬的人。刚带班时，要尽快记住所有学生的名字，管老师也给了很多的教学方法，比如：给作业本写名字；尽快排好座位，制作座位表，夹在书里，上到哪一课就夹到哪一课；开学初，老师尽量自己发作业本；每天规定自己必须要认识几个学生。

二、抓家长

关于抓家长方面，管老师给了我们六招。第

初涉教学，第一年的自己对一线教学有不少的疑问，有不少缺陷，也留下了许多遗憾。在向前辈教师们学习时，管老师的《一线带班》被推荐进了我的视野，而从书名就能一窥书中内容，必定是管老师在一线实战教学中的经验，必定是实用而又接地气的。暑假中，我翻开了管老师的《一线带班》，细细读完，感受到管老师在带班过程中方方面面的宝贵经验，受益匪浅。

管老师用了七章，分享了一线教学带班中的“七抓”，抓开头、抓家长、抓时间，抓作业、抓基础、抓常态、抓复习。带班中可能遇到的问题，基本上管老师书中都事无巨细地提到了。在此，也想用序一中的三个字概括整本书，“全”、“实”、“妙”，当真是青年教师成长的葵花宝典！

“全”，是指全面。带班的“七抓”，从期初到期末，从学霸到学困生，从学生到家长，从课堂教学到作业练习，从基础朗读到课外阅读，从学期初了解到学期末梳理，全方面地展示一学期带班中的问题和解决技巧。管老师幽默、风趣、朴实又睿智的行文语言，让我一打开书便停不下来，不知不觉中就翻阅完了全书，并且在这么多干货的吸引下，又开始了再次、三次的阅读。

“嘿嘿，别急啊，说句实话，若不是仙剑对我诱惑实在太大，我也不敢冒险来闯神界，更不想与你们闹翻……”话到此处，血魔又有些疯狂地说道：“可我想更强，更强！然而，能短时间内变强的方法就是……吸收仙剑中的灵气！”血魔说话时的样子就像一只疯狂的野兽，似乎为了力量，他能牺牲一切。

“所以说，我们还是得打啊……”极电之神摇了摇头，眼中尽是鄙夷地说道。

“别那么多的废话，要打就快点动手！”毁灭之神很是不耐烦地说道。闻言，血魔三人对视了一眼，随后阴险地一笑，一齐大声一喝，便化为一片血雾消失不见。

“不好，别让他们溜进神界内部了，他们一定是去找炎影剑了！”见势，极电之神大声喊道，随后急忙脚点虚空，化成金光飞走了。

噬炎之神三人对视了一眼后，点了点头，旋即身形一晃，也是化成一缕光消失不见，只留下一群正在拼命厮杀呐喊的神兵魔将，与及一大堆悬浮在空中的尸体……

帝殿远处，一把巨大的火焰长剑悬立在空中，剑身上的赤红火焰升腾着，释放出恐怖的高温。在剑的一

一本《好习惯让我更优秀》让我爱不释手，它不仅让我学到了知识，还让我养成了认真、专注、乐观、谦虚的好性格。做一个健康、阳光、积极向上的好孩子。每个篇章都很好，但是这个篇章让我印象最深。

有一个名叫马斯卡拉的美国人突发奇想，想在印第安人生活的地方开了一家商店。一开始，印第安人心里充满了疑虑，他们只看不买。马斯卡拉是一个非常自信的人，他相信总有一天印第安人会相信他，与他做生意。有一天酋长为了试探他，特意来买东西，马斯卡拉热情地招待了他。酋长拿了一袋貂皮，从中拿出了四块，又拿出了第五块貂皮，马斯卡拉一眼就认出来了第五块貂皮的价值，并说：“我的东西只值四块貂皮，这块抵得过三十块普通的貂皮了。”酋长开心地出去说：“我的族人们，你们可以和他做生意，他不会骗我们印第安人的”。原来第五块貂皮是酋长对他的考验。幸好他不是一个贪心的人，从那以后马斯卡拉的生意一天比一天红火。

通过这个故事我知道了，做人不要贪心。本篇文章的主人经得起第五块貂皮的诱惑，赢得了大家的信任，从而生意一天比一天红火了。外界的诱惑是对诚实的一种考验。居里夫人曾经说过：“如果能随着理想而生活，本着正直自由的精神而行。”我以前是贪

【篇一：狼牙山五壮士读后感】

陈广喆

这篇文章主要写了1941年秋五位壮士掩护部队百姓，把敌人引上绝路，最后英勇跳下悬崖的故事。我是含着泪水读完这篇文章的，敬佩之情油然而生，我要学习他们的爱国主义精神。

当我读到五位壮士完成任务，我的心还久久不能平静。当他们面对两条路，一条是生，一条是死，而他们却选择了死亡，走上了绝路，用自己年轻的生命换来了更多人的生命。我敬佩他那舍生忘死的精神，这让我想起司马迁说的一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这五位壮士的死重于泰山。

当我听到惊天动地、气壮山河的口号“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”这时我心如刀割，泪水打湿了书面，我对日本侵略者产生了痛恨和不解，我们中国被日本整整驱赶了14年，烈火燃烧了我们中国心，共产党们宁死不屈，我要学习他们那种民族气节。

我要好好学习，长大做祖国的建军设者，让祖国变的富强、昌盛，这时我耳边响起了“少年强则国强，少年富则国富……”

【篇二：读狼牙山五壮士有感】

郑添瑜

“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”自从我读了狼牙山五壮士这篇文章，这句话就一直在我耳边

“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”这是五壮士跳崖前说的话，让我读后感慨万千，深受震撼！

1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地进攻。七连让六班来拖住敌人，为大部队和群众转移争取时间，他们与敌人殊死搏杀，顽强抵抗，用他们的智慧和勇气成功地把敌人吸引过来了。经过多次激烈的交战他们已经没有了弹药。望着大部队和群众远去的方向，他们露出了胜利的喜悦。敌人发现上当后，对其展开了疯狂的进攻。宁死不做俘虏，面对着前有倭寇后有万丈悬崖，他们义无反顾地跳下了悬崖，用自己的生命向敌人展现了共产主义的大无畏精神！

读完了这篇文章，我的心久久不能平静，我们的革命战士勇敢的、乐观的，不怕流血，不怕牺牲的大无畏精神是值得我们每个人学习的。如果你遇到危险也能像五战士那样沉着冷静勇敢地面对，我相信没有什么是解决不了的。

我曾经看到过这样一条新闻，有一个人在一次地震的时候被压在一块大石头下面，他在那块石头下面被压了100多个小时，在这段时间里他从刚开始的恐慌、不安，慢慢地冷静下来，他没有东西吃也没有水喝，但他一直坚信着会有人发现他，会有人救他的。就这样他勇敢坚强地度过了漫长的黑夜，等到了救他的人，迎来了自己的光明。

我们的革命战士，我们最可爱的人，是你们

读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我感到帝国主义法西斯的罪恶与五位壮士的决心和正义感。他们的牺牲让革命的主力部队有序撤离，他们的名字也流芳千古。

这五位壮士分别是：班长马宝玉、副班长葛正林、战士宋学义，还有胡福林和胡福才两位小战士。

他们以少敌多，以弱对强，巧用地形打敌人，妙用石头砸敌人，把宋学义的最后一颗手榴弹用来炸了敌人最多的区域。最后，英勇跳崖。

我心想："如果中华没有这么多优秀儿女牺牲自己的话，也许就不会有抗战的胜利吧！"

"打倒日本帝国主义！"

"中国共产党万岁！"

这坚强不屈，气壮山河的口号声激励着一代代中华儿女。也表达了抗日战士们的决心与愤怒吧。

读完了《狼牙山五壮士》后，我觉得我们这一代人多么幸福啊！那些战士用鲜血为我们打造了美好的今天，但是我们呢？冬天怕冷，夏天怕热，做作业怕辛苦，背书怕累。所以我们不能娇生惯养，要努力学习，为国家奉献自己的力量！

我将鲁迅《朝花夕拾》中《五猖会》这一篇文章给看完了，且深深受到启发。

这篇散文前半部分写出了青年作者鲁迅对迎神赛会的向往与热爱，并且通过描写赛会的活动和作者的心理活动来映衬作者心中对赛会的热切期盼。后半部分写了作者准备到东关去看五猖会，父亲却叫他背书，背不出来则不准去。而当作者背完书被批准去看五猖会时，他早已没了兴趣。

文中有许多寓意存在，例如：第二自然段中，作者多个“一”连用，反复强调中也体现出作者青年对赛会的失望；而第五自然段中，作者又运用景物描写的方法，写出梅姑庙和五猖庙都是“礼教有妨”的，以封建礼教的产物攻击封建礼教，更能看出讽刺的力度。

而且，我们更应该用心体会的，是作者要讽刺的东西。

全文虽然没有一句对父亲以及教育制度的正面指责，但全文无处不以细腻、突变的心理对封建教育制度的腐朽与反动进行无声控诉。

反观我们自己，生活在如此美好的时代，拥有能使学生全面发展的拓展式教育制度、批判式教育制度，我们有何理由不珍惜？要知道，在古代，只要普通人有一句造反的话，必当砍头处置！我们应该努力、努力、再努力，在懈慢时要告诫自己——

我们要珍惜美好时光，把握当下，努力向前！

错过的童真，遗失的美好

每个人的童年都有愉快的回忆，鲁迅也有，就像赤练蛇、百草园、《山海经》、三味书屋。每个人的童年也都有不开心的回忆，鲁迅也一样，那就是五猖会。

五猖会是一个带有浓重迷信色彩的盛会，场面隆重，却是处处与礼数相悖，鲁迅期待了那么久，却从没好好地看一场。也许，从未得到的，才是记忆中最美好的，是童年这场梦中最真实的记忆。

其实，鲁迅心中从未失去对五猖会的期望——“我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个‘差不多’。”这让我想起了我的每一个春游秋游，每一年似乎都是同样的倒带。每一次去之前都会抱有很大的期望，希望这次能稍微不一样些，但每一次都差不多，一整年级去郊区的某个角落，做一些所谓的素质练习，每次都觉得很无聊，每次都累到不行，但下一次被通知到要出去的时候，心里还是很期待，期待能有一点点的不一样，尽管知道期待换来的只是失望，可我们依然会期待，依然不愿放弃这一点点的希望。

或许，到后来的鲁迅心里都过不去那个坎，那个突然被叫去背书的坎，那本到后来也不懂的《鉴略》。当时荒废了心情去背《鉴略》，后来却是忘了《鉴略》也找不回那时的期待。&ldqu

【篇一：禅机读后感】

说起禅机，可能最先想到的都会是与佛家有关的、有深奥意义的言语，但是在阅读完朵渔的这部《禅机——1840-1949中国人的另类脸谱》之后，我才发现，原来那段早已离我们远去的时光当中，竟然透着这样浓的禅韵。

《禅机》分为悲风、迟暮、维新、共和、启蒙、枭雄、革命、国难、抗战、解放共十幕，期间讲述的并不是什么了不得的事情，也没有多少振奋人心的场景，更多的是在那个特定的时代人们的历史叙述。初读时，我甚至还有些嗤之以鼻，如此这般的一本书，到底在哪个方面值得学校推荐给我们呢？但是，在文字的引导之下，轻视的心理挥之而去，余留下的，只有一阵一阵冲击心房的波涛。上至慈禧太后的后宫琐事，下至学员在学校中的聊天谈话，就是这些不被人们关注的、或者可以说是无趣的边角料里，任是谁也不会想到，禅机，就是这样隐蔽地匿藏于其中。

不要不相信，事实它就是如此的引人入胜却又让你摸不着头绪。林则徐，可以说是家喻户晓的名人，可是他当初竟会愚蠢地认为战胜英人的最佳方法，是断绝运送给他们的茶叶和大黄，而支持他这一理念的理由，竟只是他推断这会使英人排泄不通！这一舆论，若是放在现在，不就是相当于一道简单的证明题吗：已知四边形ABCD为平行四边形，AB=A