他成功了作文300字

他，是我的同班同学，个子低低的，留着一个小平头，他不爱说话，坐在教室的最角落。他在我们班几乎没有存在感，同学们都瞧不起他，没有人愿意和他玩，因为自从三年级开始，他的各门课成绩都很低，平时的作业也做得一塌糊涂。

我们班的成绩一直在年级里是排名靠前的，每次考试同学们都可以考到95分以上，而他成绩只有80多，尤其是数学刚及格。我们班是一个极注重班级荣誉的班级，同学们都在想，就是他拖累了班级，因此，他没有一个朋友。

那是一次体育课，他看见同学们在打篮球，玩得非常开心，于是忍不住跑向篮球架下，他低声地问道“我可不可以和你们一起玩呀”“谁要和你一起玩，学习那么差，要玩自己玩”他看到了一双双冷酷的眼神，被拒绝的哪一刻他眼睛红红的，他的头一低再低，恨不得可以钻进土里。

在那次之后，我很少在篮球场上看到他，也便渐渐忘了这件事，但却不知道有些事就要发生变化了。

有一天，早上我早早的便去了学校，我以为我一定是我们班第一个到校的，可当我走进教室的时候，教室里边已经有人了，正是他，我看见他正在座位上背语文，我那个时候真的被吓到了，要知道他平时来的都很迟，一般是快响上课铃的时候才见他慢悠悠走进教室，作业呢要么是不做，要么是抄别人的

天，他这次直接上去了十几个名次！

回座位的路上，抑不住这惊叹的心情，炎热的空气中蓦然吹来徐徐微风，亦把记忆带回了过往黄昏……

日落之际，天空一片深红色的云霭，将学校染成了蔷薇色。正当课间的热闹将我包围时，总会有一处截然不同的景象，眼帘中的他在低头学习。右手握着一支黑色中性笔，旁边放着一张被一条条线段、一个个图形占满的草稿纸，时而遇到几道百思不解的题目，便冥思遐想。累了便用左掌心撑着头，仿佛一尊罗丹大师的思考者雕像。

这喧闹的景象仿仿与他成了对比，堪比在旁边造了一座隔音墙。若是有人来问题，自是来者不拒，不管讲了几遍都不烦躁、不生气。仔细想想，在这短暂的45分钟做出一张95分以上的卷子，考过了原来比他多8分的人，这是他的努力换来的。

现在要思考一下我自己：当别人在学习的时候你在干嘛？是不是该好好努力了？

我的好朋友，我为你点赞，也会慢慢努力追上你的脚步，让我们一起低头学习。

“叮铃铃，叮铃铃，”放学了，今天老师给我们布置的作业是回家做一道菜并照相发给老师。

我回家后马上给爸爸说，但是我不会做菜，爸爸听见了骄傲地说：“没关系，我以前可是厨师，我来教你做菜吧！”我一听，连忙说：“好啊，好啊！”

爸爸说他要教我做番茄炒蛋，我就把番茄、鸡蛋、油准备好，爸爸说先把鸡蛋打碎放在碗里搅拌均匀，再把油倒进锅里，过几分钟后再把搅拌好的鸡蛋倒进锅里，用锅铲翻面，鸡蛋两面金黄色时便可以关火了，最后把切好了的番茄放进碗里和鸡蛋一起炒。

番茄炒蛋做好了，我就开始照相发给老师了，老师还给我开玩笑说：“好看呀！我也想吃。”我又给老师回了一句：“老师快来吧，我给你留着。”

这次，我成功了！

篇一：我成功了作文300字

刘宁予

我成功了，来猜猜我成功了什么是……

第一次

有一次做了一个橘子灯，先把橘子里面的东西挖空，里面有一个小灯。然后拿一个木棍把橘子挖出来就可以了，一个好看的橘子就好了。

第二次

还有一次我把一纸叠成一个千纸鹤，

先对角叠一下，在打开在对角叠………………然后就成了一个完美的东西，我成功了。

第三次

我第一次我积木拼成图片上一样，我努力了好久好久，一天一夜一夜复一使我到了最后我拼好了跳了起了一个又一个，个这上个一个又一个的世遍了一城灾我跳到了天上，可我开心的太开心了我蹦蹦跳跳开心死了。

终于我成功了好多好多事情一个又三个。我笑了

下我太开心了，1、2、3，我真好我可真坚强啊！我谢我自己。大家要像我学习啊！

篇二：我成功了作文300字

郑听格

我今天是“独人舞蹈”，台下400人的舞台上跳舞。

开始了，第一位完，第二位完……。我越来越紧张，心似乎要跳出来，“要到我了，要到我了。”我细声细语地说。到我了，我小心翼翼地走上台，一看底下人山人海一下子就忘了动作，可音乐已

人只有经历风雨，才能取得成功。想当年，我的体育成绩只有70——80多分。可我现在的最高分——103分，到底是什么原因让我的体育成绩突飞猛进呢？

之前我就是班级里体育成绩倒数第三名，但田径队让我改头换面。田径队的训练是艰苦的，我和那些队员们每天都要至少跑好几个四百米，而且，我们有时还要添加几个两千米或两百米，直到我们精疲力尽。我还被各位体育老师选去区里比赛，就只差了零点二八秒就是400米第三名了。再之后，我被包老师叫到他的队里训练，又去了市里比赛，虽然我的脚后跟骨头裂了，但是我还是拿了第三名的好成绩。

那次，我还自己默默地气了，想自己为什么没有拿到第一名，最后我才知道只要努力就可以成功。在一条路上总会遇到挫折，只要努力，任何坎坷都可以度过。

运动会如期而至，我非常荣幸的参加了女子200米赛跑，可是我却高兴不起来。

我以前参加过好多次运动会，每次都没有进决赛，都很遗憾。赛跑开始了，发令枪“啪”的一声响了，每位选手都像离弦的箭一样，飞快地奔跑着，我也不例外。

可是，我前一百米都是最后一名，在这一刻我好像看见了同学的嘲笑，老师满脸的遗憾，队友的责怪，不行，不能这样，不能再留遗憾了，我心里仿佛闪过一道闪电照亮我的心田，我的腿像启动了最高级的发动机，像刘翔一样飞驰过去，超越了所有刚才跑在我前面的队员，然后第一个冲向终点，赢得了最终的胜利。老师赶紧跑过来架住我，说我跑得非常好，进决赛了。在那一瞬间，我的心仿佛注满了甜甜的蜂蜜，整个人都兴奋地飘了起来，都不知道如何来形容此时此刻我的心情。

四年的失败，一年的胜利，这给了我一个深刻的道理：成功不是触手可及，是要通过每个人的汗水积累而成的。

那是他第一次参加钢琴比赛。

他鼓起勇气，屏住呼吸，握紧拳头，小心翼翼地走上了舞台。

坐在椅子上，他更加紧张。台下那么多评委、那么多选手，几百双眼睛看着他，如果弹错怎么办？如果没弹好怎么办？他心如乱麻，用僵硬的手指开始断断续续弹奏《樱花》。为了弹好这首曲子，赢得比赛，他不分昼夜，勤奋操练，且已经准备很久了，称得上“台上一分钟，台下十年功”。可是……他内心“砰、砰、砰”跳得极快，就连手指都有些颤抖了。尽管他努力平复自己紧张的情绪，但无济于事。

就在这时，他似乎听见妈妈在加油喝彩，看见了妈妈那温暖、饱含着肯定和鼓励的目光。那眼神犹如一把快刀，斩断了他心中的那团乱麻。他恢复了平静，回到了平时弹琴的最佳状态。

弹着弹着，曲子到了末尾处，他不由得又紧张了起来：拦在他面前的，是一个高难度的琶音。他的心又被担忧、焦躁塞满，有些不知所措。这时，他又看见了妈妈意味深长的目光，好像在说“孩子，加油，坚持住，你一定能行！”目光像一道闪电，瞬间给他手指注入了无穷的力量。

他坐正身姿，微微抬头，有惊无险地弹完了琶音。当最后一个音落下，台下爆发出热烈掌声。他成功了，蹦跳着下了台，抱住

打从一年级开始，我就不怎么喜欢学习，读的是放牛班，也就是老师们眼中成绩、品行、运动、样样都差的班级，老师都认为我们已无药可救了。“成功”这个字眼，对我这位放牛班的学生而言，是多么的陌生。在我五年级的时候，我终于尝到了成功的滋味及喜悦！这是我第一次获得成功，这种高兴，这种喜悦，是非笔墨所能形容的。

五年级时，我班的班主任换成了一位新来的老师—陈彩燕老师。陈老师和蔼可亲，平易近人，我们很快便和她打成一片。一天，陈老师突然宣布一件“好”事，那就是选出一位同学代表我们这一班参加校内华语演讲比赛。很不幸地，在老师的精心挑选后，我竟然被老师选中为我班代表。我听了后，想拒绝老师。但我还没开口，陈老师就像是我肚子里的蛔虫，知道我要拒绝她，马上说我一定要参加。从这一刻起，我知道我是逃不过陈老师的五指山了。

接下来的每一天，我放学后都留在学校进行陈老师为我精心计划的魔鬼训练。一开始，由于咬字不清、发音问题，每次练习后我都会很沮丧，很想半途而废。但，只要想到老师为了我每天不辞劳苦地教导我，这想放弃的念头又会默默地被我给咽下。然而，回到家我也不见得能够轻松。陈老师要我在家练习咬字、发音、表情和动作等等。另外，陈

他是我的弟弟，最近一直很想学一首曲子，可是又怕自己坚持不下来，就让我帮他督促一下，好把自己想要的曲子弹下来。

刚刚开始时他时不时喝口水，一会儿又跑过去吃小蛋糕，好像钢琴椅上长出了 刺一样。好不容易在钢琴前面坐一会儿，也是把手随便放在钢琴上，眼睛瞟眼曲子，手漫不经心地找到音符，狠狠地按下去。不一会儿，他自己他们那里的都不知道。终于他忍不住了，可是又不想放弃，不得不继续好好练。

过了几秒钟之后，他对我喊到：“姐姐，我有点儿不想练了，可是这首曲子我又真的很想学，这怎么办？”“其实铁杵磨成针的道理大家都知道，可没几个人可以真正做到最后坚持下来的那个才是最终的赢家。”我慢慢地对着他说。

他听了我的话，虽然还是不怎么想练，但是他已经比之前状态好多了： 眼睛不在东张西望，谁也不那么随意乱谈，比刚才虽谈不上判若两人，却进步了不小。

这次他努力的练完了第一页，可后面还有好多页，他又没有动力了。我突然开口道：“一首好听的曲子是不可能一天就完成了，今天进步一天，明天进步一点，总有一天你会把它弹下来的！”

最后经过他的坚持和不懈的努力，会弹了一小部分，可是没有关系，这个过程就是一个漫长的路程，到最后一定会

她，成功了！

那是个阳光明媚的上午，篮球场上的她，轻轻一跃，球进了，那一刻，她是那么美丽自信。

可是只有我知道，在这之前，她不知道付出了多少努力与汗水。

她是我的同班同学，几个调皮的男生给她起了一个外号“小矮子”，因为我们班同学身高大都1米2几，而她只有1米06，人群中可以说是“鸡立鹤群”。

她是一个很自卑的姑娘，同学们去操场玩的时候，她就一个人孤零零地在教室里呆着，或者在窗边看我们在下边玩。作为她的朋友，我当然不能眼睁睁地看她被男生“欺负”。

上午第三节课正好是体育课，我和几个同学做了一个计划，决定帮助她提升一下自信心。

等第二节下课铃一响，我们就如离弦的箭一般跑到了篮球场，体育老师说这节课打篮球，我都和小伙伴商量好了，我们都假装投不进，然后让她进行投篮尝试，如果投进去，男生就再也不会笑话她了。

体育课正式开始了，每个同学都是好演员，一个个试了都没进去，愁眉苦脸，你看看我，我看看你，互相使眼色。大家心有灵犀一点通，都把球让给了她，她笑着推辞“我不行的，你们玩吧！”“不试一下，怎么知道不行呢？”我对她说道。

刚开始她是很拒绝的，可最后耐不住