沁园春·雪仿写夏天
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仿写沁园春(推荐4篇)
篇一:仿写沁园春
沁园春•蜀
(九5班方兴恺)
巴蜀风光,
千里逶迤,
万里沆砀。
望辽阔莽原,
沃野苍苍;
崇山峻岭,
惊涛骇浪。
山舞岩龙,
原驰黑鬓,
欲与天地试争锋。
待朝起,
看朱甍碧瓦,
精巧灵珑。
蜀景如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
昔诗仙赋笔,
蜀道险阻;
卧龙盘踞,
欲图魏吴。
西昌卫星,
长征火箭,
一飞冲天世界惊。
俱往矣,
数雄功伟绩,
川蜀创新。
篇二:仿写沁园春
沁园春·红楼梦
(亢梓涵)
红楼一梦,
风露清愁,
过往烟云。
顾观园内外,
玉动珠摇;
翠袖红裙,
粉面含春。
鸟语花香,
莺歌燕舞,
饮尽琼浆捧金樽。
叹离散,
纵光阴荏苒,
物是人非。
世事如此多变,
令无数娇花竞断魂。
惜木石前盟,
雨断云销;
金玉良缘,
分薄无闰。
枕霞旧友,
醉卧花裀,
飞云逝水史湘云。
风烟散,
金陵十二钗,
香消玉殒。
篇三:仿写沁园春
沁园春·泰山
(赵怡欣)
北岳泰山,
高耸入云,
孤傲不群。
望山间异林,
郁郁青青;
流水潺潺,
碧波盈盈,
白云青霭,
变幻莫测,
欲与天公试比高。
待日出,
看霞光万道,
河山大好。
独尊雨顺风调,
赞四海磅礴气势豪。
忆帝王墨士,
题刻登峰;
诸侯觐见,
特使恭朝。
日月思空,
青山恋土,
一代新人尽舜尧。
俱往矣,
数天朝明峰,
安若泰山。
篇四:仿写沁园春
沁园春·
沁园春·雪改写
《沁园春·校园》
校园风光,
千名学子,
万卷诗书。
闻校园内外,
油墨飘香,
楼上楼下,
书声琅琅。
莘莘学子,
孜孜不倦,
欲与老师试比高。
须努力,
看学习成绩,
节节攀升。
名校如此多娇,
引无数师生共折腰。
惜悬梁刺股,
略输文采,
凿壁借光,
稍逊风骚。
一代教条,
郑人买履,
只是学识有些少。
一代天骄,
雍正大帝,
只识辛勤建清朝。
俱往矣,
数优秀人物,
还看今朝。
夏天到怎知道仿写
【夏天到,怎知道】
龚姝文
夏天到,怎知道?
太阳太阳火燎燎。
夏天到,怎知道?
荷花荷花池塘笑。
夏天到,怎知道?
知了知了树上叫。
夏天到,怎知道?
蚊子蚊子耳边绕。
夏天到,怎知道?
夏天到,怎知道?
【夏天到,怎知道】
陈家裕
夏天到,怎知道?
蔬菜瓜果齐欢笑。
夏天到,怎知道?
知了知了树上叫。
夏天到,怎知道?
萤火虫儿把夜照。
夏天到,怎知道?
游泳池里真热闹。
夏天到,怎知道?
夏天到,怎知道?
【夏天到,怎知道】
郑星豪
夏天到,怎知道?
吱吱吱吱蝉儿叫。
夏天到,怎知道?
稀里哗啦暴雨下。
夏天到,怎知道?
苹里开花脸儿红。
夏天到,怎知道?
人们开着电风扇。
夏天到,怎知道?
夏天到,怎知道?
【夏天到,怎知道】
江哲瑧
夏天到,怎知道?
知了在那枝头叫。
夏天到,怎知道?
蝴蝶飞舞青蛙叫。
夏天到,怎知道?
热得汗珠往下掉。
夏天到,怎知道?
荷花凤仙一起笑。
夏天到,怎知道?
夏天到,怎知道?
【夏天到,怎知道】
揭文康
夏天到,怎知道?
青蛙池塘呱呱叫。
夏天到,怎知道?
树上知了吱吱叫。
夏天到,怎知道?
运动场上齐欢笑。
夏天到,怎知道?
蜻蜓跳舞虫子笑。
夏天到,怎知道?
雨过天晴白云飘。
夏天到,怎知道?
开开心心大家闹。
夏天到,怎知道?
夏天到,怎知道?
【夏天到,怎知道】
王胤好
夏天到,怎知道?
夏天到,怎知道?
到处蚊子嗡嗡叫。
汪曾祺夏天仿写500字
冬天
冬天的早晨不太舒服。空气很寒冷,床边的墙体如同大冰块,刚走出温暖的被窝,就被刺骨的空气激醒。冬天的早晨真不舒服。
到了中午,阳光彻底唤醒大地。冬日里的阳光可谓舒适绵柔,难怪人们说:“母爱是冬日里的阳光。”但大片大片地投在地上,晃亮之极。有人受不了那般刺眼,竟至厌弃。太阳说:“我去你妈的,我就是要这么亮,亮得痛痛快快的,你们他妈管得着吗?”
人们往往把太阳、月亮相提并论,其实冬天的太阳更美好。它无私的光和热照遍树木、房屋、大地和人们的笑脸。
在冬日的阳光下,最幽静的便是小花、小草。它们成群结队,一丛丛、一簇簇,扎堆在一起,随着风摇动,又互相掩映,默默地度过这个冬天。
当然,与这小花、小草一起装饰冬天的还有三角梅。三角梅长不太高,却能花开满枝头。三片粉红色的花瓣,里面藏有三根黄色的花丝。成片的,把枝干上的绿叶都掩盖住了。
到了月亮出来,天地就十分清静。除了西风吹得草木沙沙作响,便再没有声音。相比夏天那蝉鸣不绝,冬天“拒寒风于外”的温室便更令人感到温馨。
这时正是家人聚在一起就餐的好时机。围炉而坐,无论是吃面、吃饭、吃汤圆,有一碗热腾腾的汤,寒冷便被驱散,由身暖到心。
冬去春来,时间飞逝
仿写《手指》
【仿写《手指》】
作者: 申嘉宁
我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着--五官,它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。
先说眉毛吧,她虽然位居于脸的最上方,但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大,说小也不小。……
眉毛的下面是眼睛,他能为其他兄弟姐妹们去“探险”,看看周围有没有“可疑”物品,如果脸上失去了她,那可是麻烦了。
再下面就是鼻子了,他虽然位居于脸部的中央,可长相却不那么尽如人意,可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞,如果没了它们,他可就不能用鼻子呼吸了,也不能够嗅出各种各样的气味了。
这就是我们的五官。
【仿写《手指》】
作者: 高梓涵
我们每个人,在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。
铅笔在文具中,是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中,是最费力的。例如写试卷,所有题都是他自己写出的。
常和铅笔合作的是橡皮,他可不算美,大部分身体都是矮而胖,都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累,但是做什么事都不能少了他。拿笔画画,画错了,要用它擦。他是最容易摔到地上的。
在五种文具中
江雪仿写一句诗(推荐39篇)
篇一:江雪仿写一句诗
黄佳瑜
千山不见鸟,
江河雪纷飞。
小舟水上游,
离去留歌声。
篇二:江雪仿写一句诗
白晨熹
百山成一山,
湖水已结冰。
渔翁钓河雪,
夜深知雪多。
篇三:江雪仿写一句诗
王冠清
千里银装裹,
万物静悄悄。
孤舟飞雪飘,
寂翁寒江钓。
篇四:江雪仿写一句诗
唐闻宏
千山无鸟影,
万里无人音。
孤坐江州边,
独钓寒冬雪。
篇五:江雪仿写一句诗
史淇天
大雪纷纷飞,
有人在钓鱼。
远看江雪美,
无人很安静。
篇六:江雪仿写一句诗
寒梅颂
韩睿轩
几只寒梅立山头,
寒江水里一孤舟。
千山万径无人迹,
江上舟里一渔翁。
篇七:江雪仿写一句诗
马志睿
风雪超级大,
见人在钓鱼。
躲在小船里,
冻得像冰窖。
篇八:江雪仿写一句诗
陈锦祺
千山无鸟影,
万径无人迹。
孤舟一人钓,
大雪纷天涯。
篇九:江雪仿写一句诗
苏正卿
千山万里云,
孤舟穿蓑笠。
万山不见鸟,
独钓寒江雪。
篇十:江雪仿写一句诗
秦彬原
万山鸟飞绝,
千径人踪灭。
独舟蓑笠翁,
孤钓寒江雪。
篇十一:江雪仿写一句诗
周裕彭
江雪人踪灭,
千山踪飞鸟。
孤舟在水上,
一舟寒江雪。
篇十二:江雪仿写一句诗
孤钓
叶则琳
江里影千峰,
浓雾锁万经。
寒鸟声喳喳,
谁与吾垂钓!
篇十三:江雪仿写一句诗
(现)李晗玥
万山无鸟影,
唯有雪纷纷。
孤舟水上漂,
独在钓鱼舟。
篇十四:江雪仿写一句诗
马宁蕙
万山鸟不见,
千人不见影。
舟船披
匆匆仿写
【匆匆仿写】
作者: 左佳茹
新年走了,有再过的时候;景点赏了,有再观的时候;荣耀失了,有再得的时候。但是,聪慧的,你告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?——是有人盗了他们罢:那是谁?又潜在何处呢?是他们自己溜走了罢:现在又到了哪里呢?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?昨晚躺下的时候,小屋里洒进两三束幽幽的月光。月光他有脚啊,无声无息地躲藏了,我也茫茫然跟着寻找。于是——走路的时候,日子从脚底下过去;喝水的时候,日子从嘴边过去;哭泣时,便从无情的泪水里过去。我觉察他去的匆匆了,抬起头寻找时,他又从抬起的头上过去,上课时,我坐在椅上,他便渺无声息的从那黑板前穿过,从笔尖闪过了。等我下课和同学们玩耍,这算又溜走了一节课。我低下头生气,但是新来的时间的影儿又开始在生气中度过了。
【匆匆仿写】
作者: 刘叶
圣诞走了,有再来的时候;玫瑰谢了,有再开的时候;人病了,又在好的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?
沁园春·榆林
独立寒冬,榆河北去,榆兴桥头。
看万山白遍,层楼尽染;漫路白透,百车争流。
雄鹰起飞,猛虎出笼,万物皆有竞争时。
多惆怅,问苍茫大地,前途何在?
携来百人曾游,忆往昔榆河光辉时。
恰同学少年,风华正茂;感触颇深,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,遥想当年绿水流。
曾记否,到青山绿水,烧烤游乐?
我想仿写
【我想仿写】
作者: 李俊佳
我想把鼻子
安在鲜花上。
闻着鲜花的芳香,
闻着大自然的芳香,
闻啊,闻——
闻出四季的味道。
我想把耳朵
安置在街道两旁。
听着人们所说的话语,
听着小鸟的歌唱,
听啊,听——
听出这世界上美好的声音。
【我想仿写】
作者: 刘宇帆
我想把眼睛
安在潜水艇上。
瞧海底多漂亮,
看啊,看——
探索更多未知的东西。
我想把耳朵
安在演唱会的话筒上。
听见歌声多么明朗,
听啊,听——
想出更多歌曲。
【我想仿写】
作者: 李浩
我想把眼睛按在树林里,
看鸟儿在嬉戏,
看松鼠在玩耍,
看啊,看—
看那里的美妙。
我想把嘴巴放在餐厅里,
吃那里的美食,
为他们讲故事,
说啊,说—
说出好笑的故事。
我想把耳朵放在戏院里,
听他们的戏剧,
听他们的故事,
听啊,听—
听出不同的地方。
【我想仿写】
作者: 张耀城
我想把耳朵,
安在树梢上。
去听溪流的梦想,
听啊,听——
去听鸟儿的歌唱 。
我想把眼睛,
安在春天的土地上。
去看那花儿渐渐成长,
望啊,望——
去望小草的努力成长。
【我想仿写】
作者: 吕子研
我想把耳朵
安在风筝的身上。
随着风筝线,
听声声风
仿写夏天里的成长写冬天里的成长(精选7篇)
篇一:仿写夏天里的成长写冬天里的成长
朱天瑜
冬天是万物沉睡的季节。
冬天的沉睡是静寂的沉睡,迅速的沉睡,不知不觉的沉睡。你到公园里看花,已经不见了踪迹。你到树林里听不见一点声音。昨天是绿草,今天变枯萎,明天就与泥土融为一体了。一条小河,一晚上不见,就飘起了浮冰;一片灌木丛,一晚上不见,就落满了霜。几只青蛙,个把月不过来,已经进入了梦乡。
草沉睡,树木沉睡,山是一天一天地变空旷,橘树沉睡,葡萄成熟,果园是一天一天地变稀疏。蛇沉睡,熊沉睡,动物世界也是一天一天地变安静。俗话说:“冬有三天雪。”随着天气的变冷,大雪的来临,几乎什么都在沉睡。最冷的时候,连火车也沉睡,因为铁轨盖上了厚厚的冬被而无法行驶。
万物在冬天养精蓄锐,一过冬天就恢复了生机。谚语说:“冬有大雪是丰年。”又说:“大雪兆丰年,无雪要遭殃。”到了该下雪的时候不下,农作物就长不好,人也一样,要赶时候,赶冬天,为新的一年做准备。
篇二:仿写夏天里的成长写冬天里的成长
吕芳洲
冬,用它淡然的目光,平静地注视着潮起潮落。
冬,是过去的结束。季节性的昆虫死亡了,候鸟已迁移到南方过冬,动物们躲进了自己的窝里,昏昏睡去,大地寂静无声。树木秃了头