红心向党主题征文六年级800

仰望华夏历史，千秋伟业，一幅幅爱国爱党的感人画面浮现在我的脑海里。岁月匆匆，几千年的艰苦奋斗，无数爱国英雄呕心沥血的抗战，都为我们现在的美好生活打下了夯实的基础。

长征精神，铁人精神，雷锋精神，两弹一勋精神等等，无数人用他们的亲身经历启示着我们。几千年以来，从鸦片战争到新中国成立，这期间足以体现我们中华人民顽强不屈的抗战精神。

我们曾有一段屈辱的历史，清政府的腐败无能，让侵略者在中国的土地上肆意妄为，南京大屠杀，火烧圆明园，在中国土地上犯下了不可饶恕的罪行。本属于我们的文物被洗劫一空，多少中国人惨死在侵略者的刀下。正是这些屈辱的历史，使我们一步步强大起来，才有了现在的强大的祖国。

1921年7月23日，一群热血方刚的少年，在浙江嘉兴南湖的一艘小船上宣布党的成立，他们领导着人民一步步走向富强，走出腐败的封建社会，不断引进新思想，提倡民主科学，他们用他们的行动拯救着中国无数的人。

古人用他们的鲜血启示着我们，生活在如此美好的环境里，我们又有什么理由不努力呢？少年强，则国强，我们应该接过时代的接力棒，肩负起历史重任。传递红色基因，我们是未来的建设者，让我们牢记历史，红心向党，一路向前，实现中国梦，让祖国真正的崛起。带着我们一腔热血去报答养育我们的土地吧！

助学当下，福泽万代；筑梦未来，大爱无边；铸人育学，天地可泣。——题记

100年的风雨历程，诉不尽的坎坷沧桑；100年的风云巨变，道不尽的伟业辉煌！百年来，党的初心从未改变，虽海枯石烂，唯此心尚存；虽失败横于前，困难摆于面，唯此心不死。何哉？其必曰：“为天地立心，为生民立命。”

中山先生已作古近百年，但其“革命尚未成功，同志仍须努力”之嘱托依旧回响在耳畔，共产党自始至终牢记先生的遗愿，为了国家的安宁，为了民族的复兴，更为了人民的幸福，无论时局如何艰难，无论道路如何泥泞，他们毅然坚守，只因心中那盏不灭明灯！

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”中国未来如何在国际社会中立足，中华民族千百年来夙兴夜寐所执着追求的中国梦如何得以实现，关键在人才，基础在教育。而国家为此实施的“教育资助”政策，以博爱之心播种希望，扶贫助学有你有我，以坚定之心圆梦新时代，立足当下事，展望未来梦。所谓“教育资助”，正如用阳光普照幼芽，温暖莘莘学子；用雨露滋润幼芽，绽放梦想之花；用爱心浇灌幼芽，成就未来栋梁。今朝助

篇一：少年心向党主题征文

铭记红领巾的使命

阮玮钰

今天，我们十岁了；今天，我们共聚一堂；今天，我们每个人脸上都洋溢着欢乐，一起参加属于我们的成长礼。

连日来，我们精心编排的节目在主持人的报幕下有序地进行着，首先是《少年先锋队队歌》，台上的同学用心的演唱，台下的同学也情不自禁地跟唱起来，我的脑海里浮现出一年级入队的场景，那时的我刚刚踏入小学校园，对身边一切都感觉好奇又紧张，不知道什么是少先队，不懂得红领巾是什么，但现在的我已经知道胸前的红领巾国旗的一角，它赋予我们责任和担当，我为自己是一名少先队员而自豪。

轮到我上台了，我们班表演的节目是《红领巾飘起来》，我站在台上紧张极了，音乐响起，同学们洪亮的歌声响起来，当唱到“红领巾”这个词时，我的手自然地捏住红领巾，顿时忘记了紧张。站在舞台上，我更加坚定地相信红领巾是我们的坚强后盾。它提醒我，我已经长大了，它告诉我，祖国的未来需要我们，祖国的建设需要我们。胸前的红领巾飘扬起来，

伴着我们的歌声，带着我们的理想，提醒这我们红领巾的使命就是从现在开始更加努力认真地学习，长大后为建设更加强大更加美好的中国贡献我们的力量。

今天，我十岁了。这是我人生的第一个“十”，也是一个特

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

“欲安其家，必先安于国”，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。没有风暴的海洋是泥潭！我们的国是多么伟大，从穷苦连天、教育落后、社会腐败，半封建社会到经济发展国富民强，追求和平，当然，字里行间，都充满对中国共党的赞美之情。

红领是少先队员的标志，红领巾的颜色是革命先烈鲜的颜色，每次戴上红领巾我们都应该感到骄傲。

清明节前一两天，我们学校组织一次扫墓活动，虽然天气不是怎么很好，但是我们十分兴奋，因为这是我们第一次去扫墓，一路上，美丽的用园风光扑入我的眼帘，道路两旁那金黄金黄的油菜花远远望去，仿佛一地金灿灿的金子。道路旁有清澈的河水，河水旁边有未结果子的桃树，看到这样风光旖旎的景色，不经感叹中国共产党是多么伟大啊！多亏他们才有我们的现在，我们的缺来！人民不会忘记，共和国不会记，我不会忘记，先烈不朽。

“我唯-的遗撼是，我只有一个生命奉献给国家”这是中国共产党的反映，而我们有些人呢？从《骆驼样子》中就可以看出样子是生活在人吃人的腐败社会，人们昏庸无能，好吃懒惰，造成恶局，而我们现在处于一个好环境，好社会会，这一切都源于中国共产党的努力，以及烈

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

时光匆匆流逝，我们也都长大了。

想当年，我们还是一年级的小屁孩，蹦蹦跳跳地进了校门。转眼间，我们就到了六年级。

以前，我们在校园里遇见大哥哥大姐姐，总会敬而远之，怕自己在他们面前惹麻烦。现在六年级了，再也不会像一至五年级那样胆小了。现在我们是“老大”，居高临下，低年级同学都不敢惹我们。

我们六年级快要毕业了，作业会很多。但我一想到马上要上初中，成为中学生，觉得作业多，作业难都不算什么，还为此感到自豪。

可我又对陪伴了我六年的母校，同学们和合唱团依依不舍。六年级是矛盾的一年，即将升入初中的快乐和即将离开少艺校的悲伤同时存在着。而且明年的六一是我们最后一个六一节了，明年也是和六（2）班的同学们相伴的最后一年，我真的不想离开六（2）班，不想离开少艺校这个大家庭。

六年级也是令人担心的一年，担心的是毕业考。毕业考考得好是可以直升六中的，因为我学习成绩不是很拔尖，所以我担心自己考不上六中。而且毕业考题量巨大，我担心我瘦弱的小身板会被这座“书山”压垮，也担心毕业班的作业会使我吃饭、睡觉、休息的时间越来越少，可能会让我变成了写作业刷题的机器！少艺校演出任务多，学习任务更多。也许毕业汇演会成为我最后一次在舞台上唱歌的机会

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo

今天星期一，是我们全体六年级开集会的一天。

我们班到了风雨球场——开集会的地方，待人数到齐后，开始了一月一次的集会。彭老师先叫我们思考一个问题：“课间、吃饭、放学应该怎样做？”彭老师问题一出，我们全体六年级都安静下来，沉默着思考彭老师的问题。就这样过了几分钟，六（2）班的一位男同学自告奋勇，上台讲起了课间的危害，虽不算滔滔不绝，但起码能讲顺畅，得到了彭老师的表扬。张弛又意外被彭老师点到，便天花乱坠地讲了起来：“在课间奔跑的话可能会撞到同学，家长们就要付医药费，如果被撞成植物人的话，整个家庭就会受牵连，不仅危害到别人，自己也会被伤害，这种行为是要制止的。”张弛的话得到了彭老师的大力表扬，我也被张弛的话受反思：“课间是多人的地方，这种追逐可能会发生碰撞，这种损人不利己的行为应该受到指责。”

接着，彭老师把问题指向了厕所。听彭老师说，有些同学在厕所的地上拉尿，同学踩到了，又把脚下的尿带到教室里来。彭老师话音刚落，六年级的有些同学发出了“啑”的声音，觉得十分恶心。在厕所里也见到不少这样的同学，一进厕所里的，味道特别大，都可以熏腊肉了。还