校园里最美的风景作文

“我们的校园真美丽，迎客松微笑欢迎你，地面整洁无纸屑，礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时，我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨，凉爽惬意，跟着孩子们欢快的身影走进学校大门，就能看见一座大花坛，秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来，好像在招手；矮矮的草丛还身披绿色，昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光，照耀在植物身上，显得格外明媚闪亮，那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看，是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼，它就是一个巨大的马蹄形，好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识，总有一天会像千里马一样，将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走，再左拐就走到了宽敞的楼梯上，顺着楼梯一路向上走到三楼，就走到了我的教室。看，同学们已经在早读了，琅琅的读书声此起彼伏，仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符，在校园上空跳跃着。

整座教学楼里，我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆，我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲，手握刻刀，眼神聚焦在冬瓜上，平时写起来非常简单的几个字，现

【篇一：校园里最美的人】

在我们校园里最美的人我认为是——校长。

校长是我们学校的负责人，他不仅管理老师，还要管理学生，相当于总理级别，事务多，头绪多，经常开会，就像陀螺围着学校转。他曾经任教过三年级的数学并且任教四年级、五年级体育，今年还教我们信息技术，教的还可以，他为我们创建了图书馆，微机室、多功能室、音乐室、美术室等。让我们既能够学习科学文化知识，还能够博览全书，学习各种特长，特别是学校开设的丰富多彩的校本课程，我非常喜欢。

校长还为图书室购进了许许多多的书，有好几千本，校长还同意让我们去借书看，只要在一星期内还上就可以再借一本。我们的校长不高但是有一点胖，戴一副近视眼镜。他每一次给我们上体育我们几个同学就会捉弄他，他站在台子上我过去一推就下去了，校长才反应过来。每当这时候，校长大人只是笑笑，从不动手打我们，非常和蔼可亲。因为我们以前上体育，校长弄得项目太多了，太累了，所以我们才会偶然捉弄他一下。在我眼中校长只是想锻炼锻炼我们，因为我们的身体素质太差了，有些同学连仰卧起坐都一个不个，跑步一圈都坚持不下来，可见，我们的素质是多么差。校长的体能训练非常好，让我在运动会上为我班夺得了荣誉，值得高兴的是我班在本校运动会中夺得了

春天到了，万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来，校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽，最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花，漂亮极啦！当然，这都少不了太阳的功劳，有了太阳，才有了万物，才有了欣欣向荣的一切。

太阳的做用时多么大呀！正好，学校开展了读书月活动，我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的，但值得一提的是，班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《You are my sunshine！》。

这首歌的歌词非常优美，句句充满温馨的感觉，让人听后特别高兴。歌词大意是这样的：你是阳光，唯一的阳光。当天空灰暗的时候，你让我变得快乐。你永远不知道，我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱，做游戏的时候唱，上学路上唱，放学回家路上也唱……老师也将这首歌作为了我们的班歌。

这首歌也给与我力量。几天前，我们学校进行了一次大型考试，我的各科成绩都很好，唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了，心里想：英语老师可是因为书写找过我好多次的啊，为什么我还是没有吸取教训，在最不该丢分的地方丢了分！回家后，妈妈看出了我不高兴，我就跟妈妈说了事情的原委。

庭前花开花落，天空云卷云舒，岁月变幻莫测。而她的一番话，像是一道流星带着绚烂的色彩照亮了我的整个世界，成为了我心中最美的风景。

轻轻翻开花季的扉页，我简直不敢相信，曾经的那个人会是我自己。从前，我害羞，自卑，不敢抬头。害怕别人的目光，总是习惯性地像受惊的鸵鸟，把头深深的缩在脖子里。又像一株温顺的含羞草，有一颗透明玻璃心。内向加上害羞，让我的眉间深深的打上了一个解不开的结。

但是妈妈最终发现了我这种性格。在亲戚来时不敢说话，只是闷闷地独自坐着，不和小伙伴玩。其实我的内心是沸腾的，我也很讨厌自己这种性格，什么都不会说，不会做。然而我不知道应该怎么改变，就只能独自呆坐，看起来颇为落寞凄凉。她开始并没有说话，怕伤害到我敏感的内心。陪我呆了一会之后，她问我：“为什么不和小伙伴一起玩？”我没有回答，只是内心已经掀起了惊涛骇浪。我也想去，可是万一他们讨厌我，排斥我不和我玩怎么办？我心中转过万般思绪，嘴上却一个字也没说出来。她紧紧的盯着我，好像要把我内心的想法看透。温柔的嗓音一字一句落在我的心中：“没有什么可怕的，如果你享受孤独这座花园，你就在这静静坐着，这是你的性格，没有人会因此讨厌你。如果你渴望热闹和喧嚣，那你就去行动，无

在平凡的生活中，在我们每天学习的和爱园里，有一些人，像水滴一样微不足道，但他们默默地奉献着。我们从不会刻意注意他们，但他们却又必不可少，他们是—食堂的工人。

一个瘦小的身影，花白的头发，围着一条油滋滋的白围裙，手中拿着一条抹布，正在擦桌子，那是我对他的第一印象。食堂喧闹的景象仿佛与她无关，她只是低着头机械地重复着动作—一推一拉

我见她也算年迈，便好奇的上前询问：“请问您高寿？”她抬起了头，脸上深深浅浅的皱纹记录着岁月的沧桑。她笑了，“五八年的，你算呗！”流露出浓重的南通口音和掩不住的欢乐，“很少有学生和我聊天，唉！”她更多像在自言自语。“那您累吗？”“每天六点半上班，七点回去，当然累啰！不过我就是喜欢小孩子，天天能看见你们的笑容就满足了。”我的心里不知被什么触动了一下，那张朴质的笑脸在我的脑海中挥之不去，我默默地回到座位，思索着奶奶说的话“为娃娃”多么简单的要求，却又那么崇高。我们每天的午饭是多少位老人本着“为了娃娃”无怨无悔的精神换来的。我们眼中的微不足道

这是一个美的校园，让我们一起走进校园来寻找美的风景吧！

走进校园大门，首先看到的是一条干净的小路，小路旁边有草坪和美丽的花儿。让人一进入就感觉神清气爽，但这还不是最美丽的。

来到操场这边，哇，白如玉的白玉兰还有这红泽如血的紫荆花，还有这美白如艳得桃花等等，但这所有一切风景都让人满面春风，仿佛能闻到春的气息，还不是最美的。

俗话说大好风景再美也没有人美。我所说的美是一种德，德才是最美的。

老师就像一朵丁香花，虽没有玫瑰美，但她有独特的美，老师就像一朵年轻的丁香花在茂盛的丁香花，但她为了让我们有丰富的知识，她在慢慢的枯萎当中，当我们把老师的知识用完了，她也累已经枯萎了，她用她的在哺育我们，如果我们不珍惜，我们就会想老师枯萎。所以我们的老师才是校园一大美的风景，一道最美的风景。

校园中的风景都很美，但最美的风景不是物而是人，风景再美也没有人美。所以我认为校园中最美的风景而是不起眼的，但那不起眼的风景反而是最美的。

有人说，世界上最美的风景是气势磅礴的泰山；有人说，世界上最美的风景是波涛汹涌的大海；有人说，世界上最美的风景是一望无际的草原。而我觉得世界上最美的风景是清洁工人忙碌的身影。

在寒冷的冬季，寒风呼啸。我站在公交车站焦急地等待公交车的到来，时间一久，我的腿却冷得发抖，手也变得红红的，手来回不停地搓，但还是抵不过寒风的入侵。在我等待中时，一个清洁工人正推着一辆臭气熏天的垃圾车缓缓地向公交车旁的垃圾走来，那是一位年迈的清洁工人，白发苍苍，面部发黄，岁月毫不留情在他的额头上刻上一条又一条的皱纹，脸颊有些紫色，应该是被风吹的，他的工作服褪色得严重，大概干了许多年了吧。我有些好奇：他为什么要做清洁工人，难道这样不辛苦吗？我问了他，他回答我：”在没干这行时，我也是做一项比较轻松的工作，但在有一次，我发现环境变得越来越脏，而且干这行的人越来越少，我也不能眼睁睁地看着地球被垃圾所掩埋，我就干了这行，虽然辛苦，但我乐意。“我有些愧疚，在以前我还乱扔垃圾，我想他表达歉意后，默默帮他捡了些垃圾，他露出会心的笑容。

清洁工人，你们每天不畏严寒，辛勤地工作着，无私地为保护环境做贡献，你们的笑容是世间最美的笑容，你们才是世间最美的风景。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己．感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜．……＂这是家喻户晓的一首歌，也是影响我最深的歌。

这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗，我们需要一颗感恩的心。

《感恩的心》这首歌是我最熟悉的，从一年级到五年级，每天都放这首歌，每当第二节下了课——课间操，我们都是边听边做手语操。这首歌伴随我走过了五年了。

这首歌并不是最好听的，但是最美的。因为这首歌陪伴了我们五年的光阴。这首歌见证了我们同学之间的友情，见证了我们的师生情。三月的春风吹遍了校园，也吹拂着我们每个学生的心田。我们即将小学毕业，即将告别母校，难忘小学生活里的点点滴滴，在这激动人心的时刻，我们心怀感恩，感谢曾经帮助过我们的人。

感恩是发自内心的，俗话说：‘滴水之恩，当涌泉相报。’更何况老师、父母、亲友为我们付出的不仅仅是‘一滴水’，而是一片汪洋大海。你是否为老师唱首歌？你是否在父母劳累后送上一杯暖茶？是否在朋友生日时递上一张自制贺卡？…

【篇一：最美的风景】

窗外又下起了雪，我坐在教室里，望着晶莹的雪花，不知不觉中想起了那一道最美的风景。

记得那一次，我和朋友去逛街。那一天，天气很昏暗，似乎要下雪了，我便对他说：“这什么鬼天气啊？中午还好好的，现在天气怎么这样的？”他点了点头，说：“没事，又不妨碍我们。”我们本是上街玩的，怎么能因为天气而不愉快呢？

后来，我们到达车站后，天真的下起了雪，飘飘洒洒的还不小。我和他去买了东西，他买了一把伞，我没买。后来，我们去车站准备乘车的时候，留下了一道让我印象深刻的景象。

这天下午，雪下得愈大了，不一会儿，路上行人的衣服上就沾满了雪，就连路两旁的树也成了“雪树”。我和他在停车点等公交车，有好多人都在那里等，公交车一来，一群人往上一拥，像一群蜜蜂见到了花蜜一般。只有一位和我们差不多大小的女孩儿不上车，在那里等待着，从她焦急的眼神中可以看出她在等待一个亲人。后来，又来了几辆公交车，依然没有我们要乘的，但那女孩儿也没有上车。我们有伞，可她没有伞，于是，晶莹的雪花飘扬到她长长的头发上，她似晶莹的钻石一样美。这时，我的朋友说：“我们站在她旁边，和她共一共吧，你看，雪都打湿了她的

早晨，走入校园。啊，你瞧，前面就是教学楼，教学楼里的教室可多了呢！教师、实验室、大队活动室、报告厅……样样都有。

走过教学楼，再往右拐，就是后花园了。花园的左边有一个大缸，虽然金鱼在睡觉，但那丛荷叶依然那样绿，上面滚动着晶莹的露珠，小珠子们正在玩滑滑梯，一不小心＂啪＂掉到水里啦！那棵桑树，让我记忆犹新。那个夏天，我们摘桑葚，吃桑葚，这棵树下曾经洋溢着我们的欢声笑语。还有一颗桂花树，每当金秋时节，桂花仙子总是在枝头等着我们，周围弥漫着一股沁人心脾的香味，让人如痴如醉。

参观完花园，我们去体育馆看看吧！＂哇，真大呀！＂我们纷纷称赞，这时便会有回声向你奔来。走出体育馆，一株白玉兰便映入眼帘，那花瓣，白似雪，红似火，一朵朵白玉兰仿佛是白玉雕成的玉花，十分纯洁、美丽。

进入操场，便可以看见那株蔷薇，那茂盛的绿叶仿佛是夜空，而那一朵朵花，便是夜空中耀眼的繁星，格外引人注意。操场左侧有一条绿荫长廊，春天，那里会有许多刚冒出来的小芽，绿绿的，嫩嫩的，让人看了烦恼立刻烟消云散；夏天，这里绿树成荫，经常有孩子们在树荫下嬉戏、玩耍、谈笑风生；秋天，枯枝孤独地立在墙头；冬天这里经常有一群穿着白大衣的人坐在墙头⋯；⋯；这操场，