这也是最美的作文1500字

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，好心人在天涯，这也许才是最美的风景，远胜名迹。

——题记

记得那是一个阳光明媚，风和日丽，艳阳高照的一天。我漫步在西湖景区内，欣赏着这风景如画的美丽西湖，不管在哪儿，都能听见一声声清脆悦耳的鸟啼声，还有一股股清淡凉爽的桂花香。一股龙井香味更让人清爽。

欣赏桂花外在轻轻品尝个几口著名的西湖龙井茶，有谁不陶醉其中，在远望一下三潭映月，仿佛云游于仙境一般，令人不禁流连忘返，陶醉其中，走着走着，我不但品尝了西湖著名山楂糕外，还吃遍了西湖十景之特色糕点，绿豆糕，桂花糕。当然，天气的炎热使我不由得渴了，早就听闻西湖椰果奶茶很好喝，今日有进来此一游，总得品尝下吧，行，就这么定了，我便去准备买奶茶了，我打了个车在车上眺望。车游了西湖一圈，但根本没有发现买椰果奶茶的小摊，我也险些有点不耐烦了，绕了一周都没有找到，于是便决定下车去寻找一盘。

刚一下车，叫卖老人的声音便随风而来。这也许就是脚踏实地而得到的成果吧，我顺着声音向前走去，一个穿着蓝色T恤，眼睛大大，头发苍白的老人推着一辆车走来。满脸笑容，看上去还有一些英俊，我想这真的是塔坡铁鞋无觅处，得来全不费功。这个老人看上去已经年逾古稀，大概已经有

尘灰漫天，笼着橙黄色人群，一杆扫把，扫净一方蔚蓝天。此谓最美。

秋季的风带来冬日的丝丝寒意。狂风，落叶也集聚。呲呲，有扫帚划过地面的刺耳声响，随着声望去，浮尘掩住那人的脸，只见到那明亮的橙色身影，随着扫地声一下一下地晃动，渐渐，逝出我的眼眶。

每天的第一缕晨曦总会撒到他们身上，每晚，又伴着落山的夕阳归家。每天披星戴月地重复一件工作，不怕风吹，不惧雪打。冬夜，被汗水湿透的棉衣变成了冰甲；夏日，被雨水淋透的衣服贴上全身。

寒风瑟瑟，吹打在他们布满褶子的脸上，像是不知冻般，依旧重复手中的动作。呼啸往来的车辆吹散了刚刚积扫的落叶，再次挥汗忙碌，毫无怨言。奋斗在城市中的大街小巷，用汗水洗涮城市的污垢。

当太阳花不知面朝何方，当道路出现罕见的疏通，当整个城市都浸在沉睡中，那杆扫把也渐渐停下脚步，明黄色的衣物被放置在一旁，以一天的劳累换来的洁净去慰藉在这个偌大的城市中，渺小的自己，微不足道的自己。

起早上学时，常会看见几个明亮的身影站在静静街道上，就像城市的小太阳，照亮身边的每个角落。

时不时遇见他们，会点点头寒暄。城市干净，我们脸上也有光啊。在闲暇时，他们这样说，露出稀疏的牙，开怀大笑。

他们的身影俞行俞远，却在心底留下不可磨灭的痕迹。

橙黄色人们在尘灰中扬起笑容，背映

在人生中，每个人都有自己最美好的时光。

也许，在最美好的时光里，我们有说有笑，有玩有闹，一起比赛，无处不在。闲暇之余，细细品味，拣拾岁月里美的剪影。但对于我来说，正因为有你们在，才会有最美好的时光。

记得去年暑假假期，我们垒球队六女两男的团体去到了内蒙古进行了“不公平”战斗。在这八天，我们历经磨难，在我们体式弱小去跟六男两女的强大队伍顽强斗争的时候，压迫，自卑，紧张全面围绕…十二场比赛，最让我记忆犹新的，是那场比赛…

雨淅沥沥的下，风呼呼的吹，这时已经筋疲力尽的我们，拖着在上一场比赛留下的失败“裂痕”，一步步走向另一个场地。看着大伙沉重的表情，我不由得急躁和生气起来。“这么颓废下去？下场比赛还想输吗？”我终于吼了出来，在队里，我可以豪不夸张的说自己是整队的核心，不仅仅是作为投手屹立在整个比赛队伍的中心，更是使团体精神兴奋开心果。在听到我呐喊时，她们都停下脚步，吃惊的望着我。我缓缓从最后走到他们中心，教练示意眼神。我便开始红着脸扬起笑容唱起小白兔来，伴随着歌声，看到她们一个个露出了笑容，我心里不知道又有多温暖。“好了！这么难过干什么！不就是

青春的岁月是最珍贵的，但只有奋斗的青春才是最美最耀眼的！

——题记

总有一个最美深深镌刻在你的脑海，或似叶绍翁“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”般的生机盎然，或似杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”般的美不胜收，或似杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”般的气势磅礴，或似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的焕然一新。我记忆中的最美叫青春，最美的青春是奋斗，平平淡淡却又夹杂了轰轰烈烈，懵懵懂懂却又不改初心。

最美的青春是平平淡淡奋斗的青春，如一杯清茶无味却让人流连。清晨的阳光透过绿叶洒落在我的桌上，还带着些许跳跃的音符，三五成群的人儿稀疏的走进教室。片刻间，书声渐渐响亮起来，穿透了整个高三的走廊，萦绕着挥之不去……晨读之后便准备着上课，沙沙的笔声从未停过，手酸了微微一甩，眨眼之后又是奋笔疾书，好像一处笔记便关乎了一生，草草扒过饭后又开始不厌其烦的翻起了书。晚自习作业写累了抬起头发现黑板上的数字一点点缩小，由三位变成两位最终只留下孤零零的一位，脑海中回荡的仅仅只包含了奋斗。一年可以让居里夫人发现镭元素

进入初中，学业繁重。我和小霜即使能相遇，最多搭讪几句话或者是直接相望一眼就各自离去。就这样，一年多的时间过去了。

这次听见“秋游”二字，我开心不已。而且，时间就在明天，我们恨不得一下子穿越到星期五去，我们每个人脸上都挂着难以抑制的笑容。

晚上，我有条不紊地做完了所有应做的作业。钟表的指针指向那个优美的“9”字时爸爸带着我去面包店买面包。我不需要太多零食，能吃饱就好。

第二天的任务是爬大云山和游中洲公园。爬横山一点也不累，但爬大云山却不一样了。尽管是一样的台阶，大云山的路让我们气喘吁吁。一路上也没有什么好看的景色，不像横山的聚利塔“一览天下”，也不像转轮岩“山谷深幽”。我们只是没完没了地爬呀爬……终于到了山腰能仁塔边的大片空地。前面几个班的学生早已在那儿休息，我们班的同学像一群鸟“哗”的一下散开来，很难找出他们来。

我像只离群的小鸟，孤零零地立在那里，用目光搜寻着我们班的同学。“你在干什么？”突然，背后有人问了一句。我回头一看，就看见了我的朋友小霜。我好像突然找到了依靠，我们俩马上凑

【篇一：这也是风景】

风景是什么？是白如雪的莲花屹于碧波中迸发的脱俗与美丽？还是拉萨天空的空旷与明净？或是一位佳人一袭真纱吹响丝竹时从灵魂中发出的美丽与圣洁？别着急想答案，现在，就用我的笔来为你描绘出我青春中最美的风景。

——那是青春中的一道明媚的交接处，混杂着快乐|辛酸与不舍！

那一天，阳光肆无忌惮地照射在他们身上，他们双眸中的稚气已经褪去，时光造就了这一切，用三年的光阴打磨了他们的思想，他们，是我们众望的骄傲，他们，是我们众望的首届毕业生。

学校广播站放着《那些年》，这里留下了他们三年的足迹，留下了欢歌笑语。谁在谁的青春里走过，留下了笑靥？谁在谁的花季里停留，温暖了笑容？谁又在谁的雨季里消失，书写了成长？伴随着歌声他们缓缓从教室走出，每个人的眼里泛着泪光，眼泪中闪烁着阳光的耀眼，那一刻，我的心给他们拍了张照片，并保留着，直到我老去，直到我死去。

我问我的一位学长：“什么是爱？”他盛满着柠檬黄般的暖意。“看着学校为我们做的一切，这，就是爱。”

这一幕幕，刻画记录了这些孩子的成长，包含着浓浓的温情与爱。还记得《夜莺与玫瑰》中的那一句：哲理虽智，但爱却比它更慧；全力虽雄，爱却比它更伟&

往事如烟，飘飘渺渺。往事如风，撩开了记忆的窗纱。

——题记

清秋，晚风徐徐，混杂着桂花与泥土的清新，袭面而来。夜深了，一抹朗月高高的挂在天空，散发出一束又一束迷人的清辉，给这寂静的夜晚蒙上了一层轻而薄的面纱。我倚在窗边，静静地望着夜空中那抹朗月，迎着柔软的晚风。我提手举起茶，轻呷了一小口，抿了抿唇，霎时间，茶香四溢，盈满口腔。我抚了抚檀木做的茶杯手柄，在淡淡的茶香中追忆起了往事……

我回想起了与阿婆在一起的美好时光，要知道是她将我一手带大的。我的阿婆她体型偏胖，个头不高，耷拉着的眼睛像黑葡萄一般总是在不停地转着。也许是因为她从小就在苦水里泡大的，皮肤皱巴巴的，还染着一种不健康的黄。她脸上的皱纹，如同贫瘠土地上一道又一道的沟壑。她头顶上的黑发同银丝交织在一起，花花的。

小时候，我还不会说话，也不走路，父亲和母亲都要上班，请个保姆吧，又不放心，自己又没时间。父亲同母亲琢磨来琢磨去，万般无奈之下，才将我托付给了阿婆。当时的阿婆还很年轻，一头乌黑的短发，干净利落。小时候的我可不是什么省油的灯，一遇到什么不顺心的事就哇哇大哭。阿婆只要一听到我那凄惨的哭声，便想也没想，立刻停下手中的活，将我从床上抱起，满脸心疼

还记得么，学期末季，你我之间稀少的语言，我看来犹如高山一样望而止步。后来，我们逐渐的明白，后来，我们彼此的关怀，后来，我们心中不变的存在。我的文字写不尽我们的情谊，我的文字道不尽我们的牵系，我的文字倾不尽我们的记忆。歌声是我最好的表达，但愿我的歌可以让你一直怀在心田，让你人生多一点趣味。

《花心》

花的心，藏在蕊中，空把花期都错过，你的心忘了季节，从不轻易让人懂，花瓣泪，飘落风中，虽有悲意也从容，你的泪晶莹剔透，心中一定还有梦。

心中梦，在何方，今生你又为谁而牵肠？你一直都是如此，心里想自己所想，从不让人知道你的悲伤；你一直都是如此，对人不是铭记一辈子，就是遗忘一辈子；你永远都是如此，总是一副冷漠的侧脸，遮挡你沉鱼落雁的容颜；你永远都是如此，化用冰冷的语言埋没你温暖的心田；正是如此的冷艳，让你触到了朋友的心间，我便是那一员。

《倾城》

你犹如这首琴曲一样，没有万千声调的错杂，只留下那绕梁的余音；犹如这琴弦一样，没有那千岩万转路不定的曲线，只留下迷花倚石的冥冥残曲；犹如这琴座一样，没有那悲鸟号叫的古木，只留下沉香般的韵味；让人无可琢磨，像那迷雾森林一般，身边是重重的谜题，等待苍天的解答。

《微凉的记忆》

彻夜未眠，寂寥在仰望，暖风袭来，任记忆摆荡，贪杯过往，

南山脚下，会晤陶潜，采菊东篱，结庐人境，这也是课堂；天姥山下，梦游李白，对月花间，挥笔泼墨，这也是课堂；梧桐细雨，待月易安，倚门回首，绿肥红瘦，这也是课堂。

智者乐山，仁者乐水，智者动，仁者静，智者以山间之明月为课堂，仁者唯江上之清风为课堂，而我以与文人以书为乐，以其中阅览古今，纵展天地为课堂。

“结庐在人境，而无车马喧”，眼前青黛山峰宛如沧海桑田般幻化成那一丘南山，山下竹篱青舍，屋舍俨然，“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，陶潜把酒东篱下，正待友人来，见我前来，他喜笑颜开，以茶代酒，洗盏更酌，我道：“先生，为何舍弃荣华富贵，而屈居在此！”他眉头紧锁，泛着蜡黄的脸掠过一丝忧愁，继而阴霾散去，说“吾堂堂五柳居士，岂为五斗米而折腰，为乡间小儿所仰鼻息？”我又道：“先生来此草莽之地，有何见解心得？”他咽一口青酽酽的酒，道：“自我辞官来此，已十余年，恐慌那陷落尘网中的官场日子，回到这人杰地灵的地方，如脱笼之鹄，跃潭之鱼，吾每日撷来山间之灵气与那日月之精华，每有兴感，立即挥笔作就，心田如源源流水，岂不快哉？”

我如茅塞顿开，

【篇一：这也是爱作文】

升上初中，我远离了父母的关怀与照顾，第一次去军训。

刚到军营，小伙伴们兴奋不已，好奇地打量着这陌生而神秘的地方，难免会叽叽喳喳，闹个不停。

正当我们聊得兴高采烈时，周围却霎时诡异地静了下来——原来是教官黑着脸走了过来。结果我们被大批了一顿，也受到了集体惩罚。还没军训先被罚，我心里不断地痛骂着那个教官……

第二天，我们在烈日下练刺杀操，却总被教官鸡蛋里挑骨头，这也不对，那也不好。炎炎夏日，阳光暴晒，周围的树都垂下了头，为我们默哀。

“停！错了错了！重来，练不好不许休息！”教官冲着我们大吼着。很无奈，我们只能一次又一次地木偶般重复着相同的动作。我心里对教官的埋怨又深了些，甚至用如见仇人的眼神盯着他。

终于，在我们重复了N遍之后，我们可以休息了。大汗淋漓的我们累得直接坐在了地上，有的甚至无力地躺在了地上。我心里狠极了教官，充满仇狠地瞄了他一眼。却发现他也同样汗珠满头，衣衫湿透，望着我们的眼神却掠过一丝温柔，与刚才凶巴巴的样子完全不同。不对，难道是我的幻觉吗？我再瞄多了一眼，教官还是板着脸……

最后一天，军训会操，到我们班展示了&mdas