匆匆那年观后感经典

“如果再见不能红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆刻下永远一起那样美丽的谣言……”当王菲空灵的嗓音在昏暗的影厅响起之时，随着影片的落幕，给人一种恍如隔世的错落感。轻轻拭去眼角不知何时流下的泪渍，一股不可名状的情绪积于胸口，说不出亦放不下。

《匆匆那年》，一部关于青春的文艺片，由于是根据当红小说改编而成，从拍摄起便是议论不断，如今对它的评价更是褒贬不一。

有人说，它是披着青春的外衣描绘着荒诞的故事。凭借构造出的虚幻，骗着消费者的金钱和眼泪。作出如此评价的大多是那些所谓的影评人，被利欲所操纵，只会躲在键盘后见不得光的影评人。他们的青春早已逝去多年，掉入这物欲横流的世界而被沾染，自然体会不到电影中除了商业价值外的意趣。

从索福克勒斯的英雄悲歌道莎士比亚的唏嘘爱情，再到如今《匆匆那年》的青春感伤，无非是一个套路，将美好毁给人看。

故事的男女主角在高中相遇、相识、相爱，维持了一年多的感情却最终因两人的不善经营和青春期男孩的不成熟而夭折，两人选择在大学分道扬镳，无疾而终。

细节和言语的处理细致入微，以致不知不觉潜入人心底，一个恍惚间却发现早已潸然泪下，情难自禁。小小的情绪一点一点地积攒着，在恰好的实际毫无预兆的迸

匆匆那年我们彼此大家都相遇，彼此大家都熟悉彼此的脸。也许那年我们什么都不懂什么都不知道，但错过得很单纯。大家彼此的LOVE也许很简单，但却用了真心。

当我看着匆匆那年的电影，我落泪了。因为，我想到了我的那些年。时间都去那了，说起来还真的伤感，那年的阳光真的很好。大家彼此在嘻哈的校园了过着，心目中只有一个信心，我要考大学考上很好的学校。也许我们大家彼此打闹但从不感觉到难过，嘿，你看，胖子你又来了。你怎么还吃那么多啊！是啊，每个班级都有一个被同学们取笑的胖子。淡然，每个班都有一个精英叫“书呆子”，也有每一个班的叫“学渣”。也有每个班都有的“调皮捣蛋的学生，这种学生往往是无聊的透。”“也有长的既好看，学习成绩又好的学生”大家称之为“女神或是男神”是啊！想起来就搞笑。但是这一切都已经远离我去了已经深深的印在我的脑海了。我在想我的那些年过的怎么样。也许那年我只是一个会傻笑的女生。和同学们嘻哈打闹的玩耍。一个爱追逐的女生。曾经的我也有大胆的表过白，也许人生当中也有很多的第一次尝试。有可能是第一次和同学们去探险。明明很害怕确因为面子的关系死

菩提岁月，转瞬即逝，匆匆那年，不过一季换一季。

匆匆那年，我还只是个不用顾虑太多，扎着两个羊角辫在烈日炎炎下心满意足的笑着的女孩而已。

心安理得的活着，很知足，也很舒服。如同贴身的羊毛衫，不昂贵，却有凉凉的依赖感。父母就在身边，像是黑暗里的阳光，温暖的手套，日复一日的梦想。早晨，阳光照在草上，我们站着，扶着自己的门窗。门很低，但是太阳是明亮的，草在结它的种子，风在摇它的叶子，不说话，就十分美好。午后，我们穿着干净宽大的衣服上街，看见别人家的狗冲自己狂吠时，涕泗横流的躲进父亲的怀里。那个拥抱传递过来的温度，是一整个庞大安全的星系。从街头一直绿到巷尾的树，茂盛的连着，遮天蔽日的树荫就像为整个城市装上了巨大的中央空调。老城区的围墙上开始悄悄爬上了深绿浅绿的藤蔓。就是这样一个半旧的城市，盛开了我的一整个童年：父亲让我坐在他的肩头揪着耳朵骑大马，母亲把买来的黑猫警长的氢气球的红线记在我的手腕上；父亲和我拉钩只要拔一个蛀牙就奖励一个汉堡；母亲在商场里无奈地掏钱买了一个漂亮的能眨眼的新款娃娃只是因为我在众目睽睽之下哭得狼狈遭围观；父亲站在街的那头，喊着我的奶名叫我从街的这头踩着会发光的小鞋穿越人群去拥抱他；母亲买来青蛙王子的草莓味面油，给我冻得开花的小脸抹上&

现如今科技如此发达，电子产品铺天盖地的闯进我们的生活。闲暇时间总想逛逛淘宝，刷刷朋友圈，打打游戏，熬夜追剧。直到看了《经典咏流传》才让我对诗词有了全新的认识。

一提起诗词，多数人都会想起小学时我们在课堂上摇头晃脑背诵的一首首古诗。可是，当时的我们也仅仅是将诗词背下来而已，并没有真正理解诗的意境。今天，当我们以现代文明的形式，用现代歌曲来演绎诗词的意境，才让我对诗词有了更深的理解和感悟。

一位耄耋之年的老艺术家——谷建芬奶奶用十二年的时间谱写《新学堂歌》，孩子们天籁般的声音在耳边激荡回旋，每一个字就是一个跳动的音符，如精灵般敲打着孩子们纯净的心灵，陪伴着孩子们成长。当现场所有的人向古奶奶致敬时，音乐响起的一瞬间，我的心灵也为之震颤，内心不由自主产生敬佩和感动。一个人用自己的力量让人从内心体会到快乐，这就是“匠心”精神，值得我们为她鼓掌，更是我们学习的榜样。

龚琳娜和其爱人老罗也让我心生敬意。一个土生土长的外国人，不远万里来到中国，凭着对编钟的热爱，去探索、去研究，即使这样的研究不知道什么时候才能成功，但是，他们因为热爱为音乐的探索付出的努力，就值得我们所有人为之赞叹！（指导教师：郭丹）

时间过得好快，我来不及回忆；时间过得好快，我来不及留念；时间过得好快，我来不及说声谢谢。

时间一去不复返，可它却什么也没给我留下。或许，它留下的只是模糊的记忆；或许，它留给我的是快乐的回忆；或许，它留给我的是青春的回忆。

那年，我的世界里突然出现了一个影响我的老师---戴老师。他不高也不矮，戴着一副黑框眼镜，穿着一身休闲服。我刚见他时，他给我的印象是和蔼可亲，强壮高大。他教我们语文，因为我当时在一，二年级时，学习特别不好，我的语文每次才考2，30分左右，数学凑活着能及格。那时我的父亲很看重我，以为我是家里的老大，所以给我买了许多辅导书，逼着我学习，那时的我对语文直接没兴趣。但是自从他出现后，我的语文成绩才大大提升。

他与其他语文老师不一样，我从小就一直以为只有女的语文老师教的语文才好，因为够仔细，够细腻。但是我从他的身上发现了他与众不同的地方。他教我们上课的时候，不像别的老师那么严厉，他是面带微笑的讲课，他给我们听写字词时，我们如果答错了，他就拿一根棍子打我们的手，但还是笑着看着我们，让我们忘记疼痛，只记得他的笑。他的这种教学方法，使我觉得语文好有趣，语文真的很好学。他跟我们课下就是朋友，有一次，他让我们去打扫教室，到了中午时，我们都很累，我们那一

世事纷纭，人潮拥挤，我与你在人海中走失是必然之事。

初次相见时，风正好吹乱了我的刘海，你嘴角微微上扬，露出了像阳光一样的笑容。你双眼动人笑声更迷人，让我一直都记得你含笑对我所说的“你好”！我们从陌生到渐渐熟络，仿佛经历了太长时间，又仿佛就在昨天。那个时候你我都很幼稚，青涩与稚嫩就定格在脸上。你那时躺在操场上，慵懒的，用手指指向天空，你问我：“我们究竟什么时候会长大？”我不知怎样回答你，双眼很迷茫，风吹乱我的长发，许多答案在脑海里转过。长大也许还要很久，也许就在不经意间。最终我还是没有告诉你答案，只是指了指天空中那条长长的划过天际的白云：“看那片白云什么时候归家吧。”然后你拉起躺在草坪上的我，一起去追逐那条长线白云。可是它好像留恋这片天空，它的步伐很缓慢，我们在大大的操场奔跑了几圈，也没见它怎么移动过。终于我们走累了，躺在草坪上，摆出慵懒的大字形。风轻轻从我们脸上吹过，凉极了。再睁开眼，那条长线白云已经不见了，天空还是这么无边无际，可少了它的踪迹却是那么单调。

你坐了起来，长发有点凌乱，挡住你清秀的脸庞，你轻轻用手拨开它，嘴里又在轻轻怪着那条长线白云怎么就在不经意间消失了。那个

【一、滑冰时代】

当我还是一个小孩子的时候，在那个还属于整日除了玩乐不知道其他事情的年纪，我那个时候生活在农村土地上，时间到了冬天，一个新的游戏开始了，它就是滑冰车！

那个时候的河面很大，水也很多很多，所以人们可以利用的空间很大，不像现在根本就没有地方，我们就喜欢在中午的时候在冰面上玩，从村子里的一头滑到另一头，就这样很是开心的玩乐，而且整天都很期盼的想着，这似乎就是整个人的精神支柱，而且有一辆自己的冰车其实是很自豪的事情，所以去了以后还有炫耀的心思！

只不过现在看来，这个游戏很没有意思，但是当时侯确实是乐趣无穷，整天吃完饭后就立即开始玩耍！

【二、制作冰车】

在我很小的时候我还有一辆属于自己的车，它就是爸爸做的冰车！

制作冰车其实很简单，一个成年人就可以完成，小孩子还是需要注意，因为他们实在是有一些年纪小。冰车只需要用一块木头制作一个可以坐人的板车，之后再在冰车下面两边的木头上加上两根钢筋就可以了，之后再用钢筋制作两个可以发力的锥子，一辆令人羡慕嫉妒的冰车就这样形成了！

其实这个东西很危险，因为冰锥是铁制品，而且在那个人满为患的冰面上，很多的人都不会注意，然而似乎在那个时候我们根本就没有担心自己的安全问题，看来还是初生牛犊不怕虎，我现在估计就不会像以前一

今天学校组织观看了《经典咏流传》第四期节目，节目的形式新颖别致，内容丰富多彩。看后让我心潮澎湃，久久不能平静。

《经典咏流传》是继《中国诗词大会》后，央视的又一巨制，将古诗词与现代乐曲结合，声图并茂，淋漓尽致的将诗词的意境表达出来，让我们在欣赏的同时，又一次体会到中国文化的博大精深。

曹轩宾的《别君叹》令我眼前一亮。这首诗采用了唐代诗人王维的《送元二使安西》。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。诗人用短短的四句话，将送别友人的心境描写的淋漓尽致，好友即将西去，前路漫漫，不知何年何日再相逢，读来不禁使人潸然泪下。但在曹轩宾陕西方言的演唱中更让我们体会到了离别之苦。“低吟白雪逢阳春，送君别去无知音”，充满了肝肠寸断的离别请，这种凄苦的感觉在中央音乐学院博士生导师赵家珍老师用南宋古琴的演绎下更让人愁肠百结。

王迅、王恒屹父子两人将一首耳熟能详的《咏鹅》用欢快的曲调表达出来，稚嫩的童声，惟妙惟肖的表演，瞬间感染了在场的观众。

《经典咏流传》让我领略到了中华文化的精髓，被传承的一定是经典的，而传承者更是最美的，每一位传承人用他们的智慧为我们呈现了一首首佳作，让我们在观赏节目的同时，

物我两忘，天人合一，那是水墨画，一切画境皆心境：简洁朴素，不加渲染，那是素描，最古老的艺术语言：立体质感，笔触分明，那是油画，用强烈的色彩体现外界的印象。记录下心中那一瞬间，在白无杂质的纸上描绘，那就是美丽的绘画。

纸，空白的一页，上面什么都没有，虚无飘渺。笔，一支铅笔、水笔、钢笔，是如此的平凡。但当他们两个相遇，笔在纸上尽情的挥洒汗水，来回摇曳，笔尖摩擦着纸面发出簌簌的声响，是那张原本空无的纸上变得夺目绚丽，勾勒出了一个别有洞天的世界，那就是绘画。

干燥的九月十月天，秋风萧萧，路边的地上已堆了一层又一层厚厚的枯落叶了，萧条的树枝上仅立着几片枯绿色老叶，最终也抵不过无情的秋风，被刮落。我，坐在车子的后排，右手边放着书包，头依靠在车门上，任凭着窗外的风涌进来。车行驶着，到了一个十字路口，周围仍旧是灰白色的老房子，和以前一样，但在那里，却是一个刺眼的崭新的学院，我怀疑自己是否看错。直到车子右转，瞟见那一抹铜黑色，我才知道自己并没有。那是一个雕塑，几个孩子手持一架纸飞机，将其飞出的样子。他们是多么的单纯，放飞自己的梦想……

三月，一切都绿意盎然，耳边萦绕着鸟声，八岁的我跟随老师，拿着自己的素描本和笔，来到这尊雕塑前。周围绿草悠

【篇一：《钱学森》观后感】

他，历经坎坷，终于回到了祖国的怀抱；他，曾获得“两弹一星元勋”“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号；他，便是我国导弹的奠基人——钱学森。

钱学森早年留学美国，在美国取得了非凡的成就和丰富的待遇，但是，他一听到中华人民共和国成立的消息，便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国，为建设新中国贡献自己全部的力量。”不料，他的这一决定遭到了美国移民局的百般阻挠，因为他们看中了钱学森的能力，不愿意看到他为中国所用。为了留住他，美国甚至派间谍将他逮捕，关在牢房里。钱学森受尽折磨，然而，他没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。就这样，他与美国移民局坚持斗争了5年，最终，他还是登上了归国的轮船，含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

回国后，钱学森很快地投入科研事业中，开始忘我的工作。每个项目他都亲力亲为，一丝不苟，容不得出半点差错。1960年11月，他带领着其他科研人员尝试导弹发射，结果屡试屡败，不少工作人员都灰心丧气，失望至极，而他却诙谐地说：“不就是天上掉下来个东西