一堂特殊的课作文

在放假之前，老师布置了一个任务，让我们九月四号晚八点观看《开学第一课》，昨天晚上，我准时得坐在电视跟前，收看《开学第一课》。

第一课：爱国

我们祖国今天的幸福生活，是用无数战士的生命换来的，在开学第一课的现场，主持人请来了左权的女儿——左太北奶奶，她是柱着拐杖上来的，主持人解释道：“本来为了方便，他们想让左太北奶奶坐在轮椅上，可是她坚持说：“我可以自己走上来。”她向我们讲述了她爸爸的故事，她说她从小就不知道他的爸爸长什么样，也没见过她爸爸，有一天她看见了一张她爸爸抱着小小的她，笑的那么灿烂的照片，她从来都不知道她有一个多么爱她的爸爸，在她两周岁的时候，她的爸爸在战场上牺牲了。她长大后去了四川博物馆，看见了她爸爸的雕塑，就仿佛看见了她的爸爸似的。主持人说要送给左太北奶奶一个礼物，当幕布拉开时，左太北奶奶看见了她爸爸的雕塑，她一步一步的走进，突然靠在雕塑上哭，她对着雕塑说：“爸爸，现在中国和平了，您安息吧。”在场所有人被感动，我想：我们要铭记这些英雄的名字，要永远的记住，是他们用生命换来今天的幸福生活，我们将永远感激他们。

第二课：勇敢

王二小大家都熟悉，他身上的品质就是

那是一节特殊的课，我们在课上并没有上书本上的内容，而是玩了一个“信任游戏”。

那是一节品社课。我们的品社老师走进来之后，并没有直接上课，而是跟我们说“同学们，今天我们不上课，我们来玩一个小游戏！”同学们都说齐声叫好。老师又说：“这个游戏很简单，考验你们之间的信任度。游戏规则是一个人在前面张开手臂，后面的人托住他，不让他摔倒。”

听了游戏规则，同学们开始讨论，这个游戏我们之前私底下就已经玩过了，前面一个同学很信任后面的同学，但后面的同学并没有托稳他。于是，那位同学径直地摔倒在地。打这以后，我们就很少玩这个游戏了。就算玩，也只是敷衍了事。

游戏开始了，同学两两组队，都找了自己最好的朋友，但在进行游戏时，前面的同学都控制着重心，不会真的倒下去。后面的同学也知道前面的同学不会真的倒下去，就只是随性地摆摆手摆摆样式而已，碰到前面的同学即可。

这时，坐在我学边的同学开始进行游戏。但令人感到不可思议的是，那个男生竟径直地倒了下去！后面接住他的人，是一个体形比这个男生小很多的男孩子。后面的人见前面这个男生径直地倒下，先是一愣，又马上伸出双手，使劲地顶住了这个男生。

游戏结束后，老师说：&ldquo

上星期三，我们去宁波植物园上了一堂与以往不同的特殊的“课”——冬季社会实践活动，我们通过“看”和“玩”去感受四季的美，去领悟四季的变。一大早我们就坐着大巴车前往植物园，一路上我们叽叽喳喳，兴奋极了！不知不觉中，我们就到达了目的地。

一进入植物园，我就看到了植物园里五颜六色的花，有月季，有菊花，这些花身穿彩衣，风一吹，花在风中频频点头，好像在和我们打招呼热烈欢迎我们的到来呢！紧接着往里走，我们来到了南瓜和蛇瓜的种植地，我们来的很不凑巧，瓜已经没有了，只剩下枯萎的藤蔓在寒风中啜泣。接着我们又跟着老师一起往前走，我看到了一列停靠在铁轨上的火车，我仔细一看，发现这列火车真是奇怪，只有头没有身体，不过，我看到有好些人端着相机卧在铁轨上拍照，原来这是一处游人取景的好地方呀！正当我走的有些累的时候，老师带领我们来到了水上餐厅。

水上餐厅里的食物丰盛极了！有爆米花、烤香肠、各色烘焙食物等，馋的我直吞口水，我只是看了看，却没有停下脚步。我们听从老师的指挥，去了二楼餐厅里做手工——用魔幻泥做笔筒。我们每四个人分坐在一桌，老师给我们每人发了一个笔筒和

“加油！”“快点啊……”这是什么声音？原来，是小名堂写作班的老师们带我们出去玩游戏了，小伙伴们正玩得起劲呢。你们可能会问，不是写作班吗，怎么玩游戏啊？其实，这是写作班特殊的一堂课。

当天，我们玩了两个游戏，第一个是“雷区取水”。游戏是这样玩的：我们要站在老师划定的一条线内，一个人在队友的帮助下，伸手去拿前方的矿泉水，身体的任何一个部位都不能碰到矿泉水瓶，每个人只能拿一瓶。我们被分为两个队，大班和小班各一队。

游戏开始了，小班那边玩得热火朝天，我们这边却热情不高，没几个人参与。这时，大家见我个子高，连忙对我说：“就靠你了，你个子高，快来取水！”他们一个抱住我的一条腿，一个拉着我的手。我屈下身子，原本看上去很短的距离，瞬间变得比“马拉松”还长。慢慢的，我的手终于摸到瓶盖了，可是没拿到矿泉水瓶，只好用力向前伸，这一伸可好了，我的队友没力气了，手一松开，我便摔了一个大跟头。

我们还玩了“瞎子摸鱼”，由大班、小班轮着来抓对方。轮到大班藏、小班抓的时候，我灵机一动，一头钻进了草丛里。可是没想

我始终不能忘怀记忆中的那片天空。灰沉沉的，仿佛下一刻就会无情地洒下倾盆大雨。就在那天，在那片天空下，我上了15年来中最特殊的一堂课。

那天，我从补习班出来，看到天空一片阴沉，快下雨了，于是决定早点回家，免得淋雨感冒。我走在回家的路上，马路上车水马龙，人来人往。走着走着，我发现一家超市的屋檐下坐着一位满头银发的老奶奶，她的面前铺着一个大塑料袋，上面零星地摆着一些苹果，等着路人购买。然而，好像没有多少人给予她多余的目光。我越过了她，走了几步，想了想，又走了回来。

我走到老奶奶的面前站住，问：“奶奶，这些苹果怎么卖啊？”“一个一块钱。”看着塑料袋上的那6个苹果，我的怜悯之心油然而生，“奶奶，这些苹果我全要了。”我从钱包里拿出10元钱递给了老奶奶。谁知，我说全要了之后，老奶奶一瞬间生气了，把那些苹果都收了回去，还把头转到另一边不再理我。

我有点不明所以，同时感到很委屈。我想帮助老奶奶，结果她竟不领情。为什么啊？

我把心里的疑问对老奶奶说了。老奶奶正色道：“我感觉到了，你在可怜我。”声音透露出一股闷闷不乐。

看着她转过头不说话的模样，我突然明白了一件事：我不该那么&l

今天刚一出门，一股寒风向我袭来，我和妈妈来到了奥沃斯学校，霎时间，我感觉到教室里温暖如春，因为在这里我们要举行这学期的升级典礼。

老师笑容满面地说：“今天，我们要和咱们的家长玩个小游戏。”因为可以和妈妈玩游戏，我们听了都高兴地欢呼雀跃起来。“规则是不能触摸衣服，家长只能戴着眼罩用手抚摸孩子的手，来分辨自己的孩子。”老师说完游戏规则，我们都非常担心，生怕把自己的妈妈找错了。

首先，老师给我们发了眼罩，然后给家长戴上。我把眼罩撑得宽宽的，小心翼翼地帮妈妈戴上，生怕把妈妈的头发给弄疼。紧接着，我们打乱顺序，站到边上。游戏拉开序幕，我首当其冲来到了台前，第一位上场的奶奶用她那布满“蜘蛛丝”的手，划了一下我的手背，看着老奶奶的手背粗糙得像老松树皮，我立刻感觉到非常心疼，奶奶轻轻抚摸着我的小手，一股暖流顺着我的指尖流到了心田。一会儿，奶奶毫不犹豫地回答：“不是”。下一个是我的妈妈，妈妈用她那双修长柔软的双手，轻轻地抚摸我胖胖的小手。此时我内心特别地忐忑，生怕妈妈感觉不出这是我，突然妈妈坚定地说：“确定！这就是我儿子的手”。

第二轮的游戏，我们

晚上8点33分45秒，林大头，我，应老师的要求来教室拿资料。我自信满满地应了下来——多大点事儿嘛！

当我踏进校园的第一步，是的，刚下雨，地上的柏油马路锁住了白天的闷热，只有空气，带着潮湿的汗水，粘附在我的身上，使我有些喘不过气来。

“知了——”知了的叫声糊成一片，似菜市场的嘈杂，又似那耳朵里没清干净的耳屎在作怪。

我步伐轻快地向前跑去，楼道里没开灯，只有那荧绿色的安全告示，在一闪一闪地警示。资料不一会儿便取到了，但是，谁能告诉我，这诡异得有点功恐怖的氛围是怎么回事？天哪，我天不怕地不怕的林大头竟然有朝一日会害怕！

当我从教室踏出第一步时，我承认我怂了。那淡绿色的警示灯从天花板投下一团阴影，是模糊而又带着小飞虫的。我那娇弱的小心脏，一不小心地颤了一下。Ohmygod！这是怎么会这么阴森森的？我像一个疯子似的向前冲去，感觉背后有一群哥斯拉在追我，那尖锐的牙齿上，滴滴答答的皆是口水，那鲜红的舌在空中乱舞。可没办法，我只能硬着头皮冲了！

不知走了多久，双腿仿佛在麻木地摆动着，像一个跑步机器。我的眼睛紧紧地盯着着前方。光，是光！我的目光紧追着光不放，心中重新燃起了希望！

直到跑到校门口，我才停

“五点半，这课怎么那么早！”一名身着蓝衣的少年看了看手中钟表时针已走到5的表，他不禁心急如焚。终于，他五点半时推开了教室的门，上课铃刚好响了起来，他望着满是人的教室，连忙跑到那仅剩的座位坐好。

所有学生都端坐好，静等老师到来。过了一分钟，没来，二分钟，没来，三分钟，还是没来……整整一刻钟时间，老师依旧没来。一些学生已经急不可耐，互相讨论这新来的老师到底是个什么人物，既然让他们这些人等这么久。

忽然，门被打开，发出“嘎吱”一声响，所有同学的目光都紧紧锁定在那打开的门上，想象着那会走出一个什么样的人，或男或女？再者或高或矮？正当同学们想着何方神圣将出现时，绝对不会想到，他们的猜想全部正确！

从门中走出二位年轻人，是的，两位，一位男的，一位女的。男的高，女的矮。两位老师的容貌十分出众。那位男老师可谓是风流倜傥，威武不凡，天树临风，嘴角一直微微上扬，带着属于自己特别的自信，又带着丝丝狂放不羁。目光如电一般，被扫射到的学生都有些莫名的心悸。而那位女老师，更是风华绝代，沉鱼落雁，闭月羞花，举手投足间带着一股清新脱俗般的气质，美艳得不可方物。

所有同学都被这两位恍如仙神下凡般的老师所惊艳，

“快上来，快上来，别‘掉’下去了……”教室里人声鼎沸，那呼喊声震耳欲聋。想必你一定会感到疑惑不解吧？其实，我们今天下午在上作文课，不信，请听我向你娓娓道来。

作文课上，老师宣布是一堂活动课，我们听到后欢呼雀跃恨不得早一点进行。但对于活动内容我们感到迷茫，大家都在议论纷纷。老师开始写游戏名称——抢滩登陆，四个大字映入眼帘，大家目不转睛地瞪着那四个字都百思不得其解。可我既兴奋不已，又忐忑不安。老师要讲游戏规则了，我们都屏息凝视地听着。“你们这三组，每组有报纸领域，抢答‘保护报纸’，最后面积小的淘汰，最大的胜出。”教室里顿时又炸开了锅，我们你一言我一语地窃窃私语着。老师把四张报纸分给了我们，精彩激烈的游戏就拉开了帷幕。

老师问题刚一抛出，第一组的黄肖铭脱口而出，害得我们报纸都“变小”了。本以为第一组必胜无疑，可我又连续抢答了三次，第一组一张报纸废了。我们挤在有限的报纸上都形态各异、手忙脚乱地站在一起。我们第三组两张报纸废了，但是看到王一霖的报纸大，我们急中生智地抱在一起，引得大家哄堂

你们敢跟老师对着干吗？我猜你们一定不敢，可这节课我们光明正大的和老师对着干，而且老师还很欢迎，因为我们正玩着游戏——对着干。

对着干的游戏规则很简单：老师说“站”你就坐，老师说“举手”你要抬脚……总之，老师说什么，你做的动作就和老师说的不一样，做错或反应慢的人要自觉走上讲台。

我们试完了一下，老师喊：“站”，我和好几个同屁股像装了弹簧，一下子站了起来，很显然，我们淘汰了。

游戏正式拉开序幕，我很紧张，心都提到嗓子眼了，生怕会听错，等老师说“坐”，我们便齐刷刷地站了起来，老师又趁我们得意时，快速的说：“哭”，我们有很多人哈哈大笑，可有一两个同学以失败告终。这时，老师出了一个杀手锏，“左手摸右耳！”我们顿时懵了，完全没有方向感，只有三个人做对我在心里默默给他们点赞，错的人都看了，一计不成，再生一计。有两人做错了，胜利者是罗招豪。

这个游戏真有趣，教室里的笑声一浪高过一浪，教室都成了笑声的海洋。