教师节快乐作文300字四年级

“老师，您辛苦了！”开学后不久，老师们迎来了一个重要节日——教师节。

星期五一大早，我走进教室，抬眼便望见同学们聚在黑板前忙碌着。咦，他们在干吗呢？原来是在画黑板报啊！随着粉笔的移动，黑板上逐渐出现了花朵，气球，彩虹等图案。不一会儿，黑板报便画好了。至此，我们给老师的惊喜算是准备好了。我们躲在阳台，静静的等候老师们的到来。

8：05分，小林老师走进了教室。我们冲了出来，将各种礼物塞进她的怀里。等人群散去，小林老师的手臂里已经推起了 一座礼物山。她慢悠悠的走回桌前，仔细看了看过这座礼物山。突然，她好像发现了什么奇怪的东西。再一看，原来是一瓶酒！

小林老师提着这瓶酒，问道：“这是谁送的？”林子强站了起来：“我送的！”“哈哈哈哈……”全班同学一阵大笑。小林老师又问道：“怎么，让我和怡怡老师现在分掉？”林子强说：“我带过来就是想让老师们一起分掉。”“哈哈哈……”又是一阵大笑。教室里充满了欢声笑语。

“十

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

当我遇到杜老师时，我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生，因为杜老师是我们十一小的副校长。

新学期开学每一天第二节是语文课，大家都在猜想哪位是我们的语文老师，有的猜是位美女老师，有的猜是之前的老师，还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声：“老师来了！”同学们都以为语文老师来了，便停止了议论，纷纷坐好。果然不出所料，门被推开了，杜老师走了进来，这时大家便又开始小声议论起来，我身边的一位同学小声的说道：“是校长耶，我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说：“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说：“同学们，我就是你们的语文老师，我姓杜，叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长，以后我们就在一起学习了。”

开始上课了，杜老师先让我们把课文读一遍，再让同学起来说说课文的大意，最后给我们分析课文了，先了解课文的大意再分段讲解，最后概括中心。一篇课文就这样上完了。

在以后的日子里，我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉，课文讲得有声有色，虽

【篇一：教师节】

钟莹

9月10日是教师节，这一天，学校外面可热闹了，很多同学在店里买鲜花，挤得水泄不通。

早晨，老师们一到教室，有许许多多的学生和老师打着招呼。同学们排成一队，穿得整整齐齐，戴着鲜艳的红领巾，他们向老师敬了队礼，一起说："老师您辛苦了！祝您节日快乐！工作顺利！”有两个同学迎上去，一个捧着一束鲜花，一个拿着贺卡，他们递给老师说："祝老师平平安安！健健康康！”老师开心地说：“谢谢你们！今天是老师最高兴的一天！”大家听了像蜜灌进了心里，开心极了！

这真是一个充满欢笑又快乐的教师节啊！

【篇二：教师节】

谢雨萱

9月10日是教师节，同学们带着鲜花和自己做得漂漂亮亮的贺卡来到学校，期待敬爱的老师快点进教室。

老师进教室了，一群同学开始送给老师礼物了，有一个小女孩送给老师一束漂亮、香气扑鼻的鲜花，另一个小女孩送给老师一张贺卡，旁边一排同学向老师敬礼。同学们对老师说：“老师，祝您节日快乐，您辛苦了”！老师说：“谢谢你们”！

【篇三：教师节】

黎业彬

金秋九月的早晨，阳光洒满大地，又迎来了一年一度的教师节。

今天，同学们早早地来到学校，排着整齐的队伍

周五是教师节，刚到学校大门口就看见许多同学的手上拿着美丽的鲜花或提着自己精心做的礼物。而我却忘记带礼物，但我在心里深深地祝福各位老师，教师节快乐！

老师们的眼睛弯得像月牙似的，微笑着将目光投射在同学们的身上，那温柔的眼神仿佛冬日里的阳光散发着温暖，为我心里灌住了一股力量。老师身上总是萦绕着一些令人记忆深刻的气味：有时是一股浓郁的书香；有时是淡淡的粉笔味；有时是清雅的墨香。这些气味陪着我们学习，伴随我们成长。

老师像绵绵的春雨，浇灌着渴望汲取知识的我们；老师像甘甜的山泉，滋润着我们的心田；老师像远航的舵手，带领着我们驶向知识的彼岸。

老师，有人把您比作辛勤的园丁，有人把您比作黑暗里的照明灯，有人把您比作铺路石。是您把无知的我们带入知识的海洋。今天是您们的节日，让我发自内心的道一声：“老师，您们辛苦了！教师节快乐！”

吴老师，您还记得吗？去年九月份我刚刚转到三三班。三三班有些特殊，是由五十名来自四面八方的同学组成的一个新集体。

刚来到三三班时，陌生的环境，陌生的同学，一时间让我难以适应。是您：吴老师，让我慢慢地适应了这一切。您就像一个大哥哥一样亲切、可敬。上课时您谆谆教导我们，下课时您和我们玩在一起，课间操时您和我们一起做操……您就像我们的亲人一样，关心着我们，爱护着我们。在您的教导下，我不但学到了许多新知识，还认识了许多新朋友。往日的陌生感一扫而空。现在，我越来越喜欢我的新学校——聚源路小学。

今天，在您的节日里，我衷心地祝愿您————身体健康、教师节快乐！

今天是9月10日，也是一年一度的教师节。为了庆祝教师节，今天早上教室里不再那么杂乱无章，同学们纷纷端起书，教室里充满了朗朗的读书声。事后，老师对我们说能看到我们自觉读书，她非常开心。是啊，老师，今天是您的节日，我们当然想让您开心。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，在这一年里，您拼尽全力培养我们，这是您对我们爱的教育啊！当我们纪律不好时，您紧锁眉头，努力的劝说我们；当我们自觉学习时，您的脸上便会洋溢着笑容。这是您欣慰幸福的笑容啊，我多么希望您能一直笑着、望着我们成长啊。

有人说老师像园丁，培育着新一代的幼苗；有人说老师像一根蜡烛，即使烧光自己，也要发出最后一束亮光；还有人说，老师是一只蚕，将自己生命发挥到最大价值，用尽全力吐出身体里全部的丝。但在我的眼里，老师就好比我们的家长，不断的培养我们，将一代又一代的学生培养成人才。在我眼里，老师就像一朵丁香花，香了自己也默默的感染着别人，将春天装饰的更加美丽。

“老师”这个职业是如此神圣。老师培育着我们，老师教导着我们，老师带领着我们走进知识的海洋，走向成功的道路，可见老师的职位是如此神圣而又伟大。

如今，日子慢慢的从笔尖踱步过去。我们已经升入四年级了，

今天妈妈去市场买了一些泥鳅回来，放在鱼缸里，这些泥鳅真有趣，把我吸引住了。

泥鳅身体是浅灰色的，身体长13cm，扁圆形的像一条蛇；身上还有许多黑色的小斑点，好像一粒粒“芝麻”。泥鳅的头有点尖，像一颗“子弹”。嘴巴很小，嘴边还有四条胡须，不仔细看，根本不会发现。泥鳅的背上有一片鳍，腹部也有两片鳍，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一只水粉笔的头。

泥鳅在鱼缸里游来游去，一会儿在追逐，一会儿在捉迷藏，一会儿又好像运动员在进行游泳比赛，可好看了。 我小心翼翼地把手伸进去想要抓它，可是泥鳅非常灵活，身上滑溜溜的 ，怎么抓也抓不住。泥鳅扭动着身子在我手指间钻来钻去，好像在说：“抓不到我吧！ ”哈哈哈！ 这些泥鳅多像一群调皮的孩子呀！

泥鳅真有趣！我喜欢泥鳅！

疫情期间，教师节到了。这次我们做教师节手抄报，以感恩和愿望做主题，表达对老师们的敬意！

我拿出8k纸，用铅笔龙飞凤舞的打起草稿，我心里构思出了一张图，心想这张图不错，挺简单的，可是，看起来简单，做起来难啊，我用铅笔画了半天，就是画不起来，要么就是歪歪扭扭，要么就是像狗啃一样，可是今天是老师的节日，我不生气，我不生气，我画了半天才把一束花画出来，这束花是我画的最难的地方，因为花的地方要花的扁平扁平的，而且还要美观，花束，要画的大大的，得可以，画横线，写东西。

画完花束，我要开始画花树旁边的一封信，我先用尺子量出最美观的角度画了一个长方形，接着，我把长方形的一半用橡皮擦掉，然后再画信封的包装纸，包装纸，我选择两边两个，三角形中间来个椭圆形这样的设置。画完后，我又把长方形的边和信封相接的地方擦掉，各画出了一朵小花，哒哒，信封就画好了，最后我拿笔和尺在花树上和信封里画出了一条条横线，大功告成，我赶紧龙飞凤舞的涂起来，花束我涂成了蓝色，信封我画成了白色，花朵，我用了黄色淡黄色，蓝色灰色红色，和绿色，最后我拿出红黄蓝绿三种颜色的笔，把封面的题目“感念师恩”涂了起来，啊，终于画好了，最后写了感谢词，

今天简直把我累趴下了，可是因为今天是老

昨天，是我在学校从一年级到四年级最快乐的一天。虽然我们的春游因天气原因，地点改为了学校，但是我们依然很快乐，下面我就说一说我是怎么度过这快乐的一天吧！

我们吃完早饭，前两节课我们一直在玩游戏。我们玩的游戏有“7的倍数”和“各位好汉请抱拳”。“7的倍数”是这样玩的：从一开始说，一人每次说一次，一直说到一百就停，如果说到7的倍数或包含7的数，就要说“过”。如果说错了，就要出局。最后，剩下的人就胜利了。我们一共玩了四局，我出局了一次“各位好汉请抱拳"是考验反应能力的，非常好玩我们就玩了一局我坚持到了最后。“叮叮叮"……第二节课下课了，广播上说：“请各班班主任带领本班学生到指定位置自由活动。"我们四年级的指定位置在国旗台西侧，后两节课，我们玩儿的游戏有"机器灵，砍菜刀”和“萝卜蹲"。“机器灵，砍菜刀"，是一个很有趣的游戏，我们三十一个人分为两个组，两队各派出一个人，石头剪子布，第一次，我们这队赢了，我们一队先说：“机器灵。”二队说：&l