等你向宗老师你的作文

提起我和班主任宗老师之间的事情，有许许多多，有开心、快乐，也有伤心、难过。但令我记忆犹新的还是我三年级时的那件事情。

那时宗老师刚分到我们学校任我们班的班主任，她个子很高很苗条，扎着一个简单的马尾辫，大而有神的眼睛，清亮的嗓门，笑起来很可爱，认真时又很严肃的样子。每天都早到晚归的为我们操心忙碌。记得那天是台风天气，海口下了很大的暴风雨，学校临时决定提前放学，没一会儿，同学们就都走了，只有我，因为爸爸在机场工作，要来学校接我得走好远的路，开好久的车，看到我孤单无助地等待，宗老师和她的舍友刘芳老师就一直陪着我、安慰我。暴雨不停地下着，爸爸总算来了，当时天气恶劣，爸爸招呼两位老师一起上车，准备送她们回家，可是暴雨造成的积水使得她们回家的道路无法通行，于是老师们只能在我们家呆一晚上了。

这是一个美好而难忘的夜晚，因为暴风雨全城停电，于是我们在吃了一顿简单而别开生面的烛光晚餐后到客厅里呆着，因为电视电脑都没法看了，我们就开始聊天，猜迷语、背诗、玩成语接龙。宗老师还拿着唐诗三百首念，我写，刘芳老师在一旁指点。爸爸妈妈看着我们认真的表情开心的笑着，家里欢声笑语不断……光影映在我们每个人的脸上，屋外的风雨衬得家里隔外温暖和热闹。我觉得

今天，让我们走进一篇关于母爱的文章——《小狮子宗宗》。

小狮子宗宗长大了，妈妈希望他到外面的世界去迎接挑战，接受磨练。可是宗宗不了解妈妈的心意，还是喜欢黏在妈妈身边。于是，妈妈和宗宗之间的冲突产生了。妈妈一次又一次地驱赶宗宗，可是可怜的宗宗还以为妈妈只是在跟自己开玩笑。当宗宗一次又一次地靠近妈妈，想对妈妈撒娇时，妈妈狠心地踹他、咬他、不给他任何机会。

其实，生活中就有像狮子妈妈一样的妈妈，也有相反的妈妈。我的妈妈就是和狮子妈妈相反的。放学，她不让我自己走回家，只让我自己走到外婆家，外婆家就在学校对面，离学校十分的近，走个一小会儿就到了。妈妈让我这么做，也是有原因的，第一个原因：怕我被拐走，第二个原因：怕我被书包压的长不高。第三个原因：怕我累，除了这件事不让我独立完成，还有很多事不让我独立完成，比如她不让我独自出门，不让我做家务，不让我……

假如我是只小鸟，就永远不会飞；假如我是只老虎，永远也不能成为森林之王；假如我是一条猎犬，永远也学不会怎样捕捉猎物……妈妈，妈妈，请让我自己走路回家吧，我求求您了！

你的默默无闻，你的幽默调侃，你的有爱关心，我必须铭记于心！向老师致敬！——题记

每次队伍的末端，都会有你的身影。你从来没有自己的主张，总是默默地跟着。但每当有紧急情况，或者乐老师需要一些物品时，你都会及时出现。几乎每次，你都是大汗淋漓，气喘吁吁。

有一次，你的大腿拉伤，必须有人扶着行走。正好，那时队伍前端出现了一些状况，必须立即赶去。你也顾不上别的，一路小跑，风尘仆仆地赶到。当时，你的额头上有几滴豆大的汗滴，一滴一滴地落在地上，溶入土中。还气喘吁吁的，小脚微微有丝颤抖。可你却没有丝毫怨言，默默地回去了。

向老师你的默默无闻致敬！

有一次，我们做在车上，你怕我们玩手机导致近视，便于我们谈起来。你的幽默令我们全车开怀大笑，笑声在山中回荡！

向老师的幽默调侃致敬！

还有一次，我的右手无名指被利器划伤，血流不止。你紧急赶到我的房间，又是酒精消毒，又是用创可贴止血。你忙的满头大汗，而我在一旁看着你忙碌的身影，心中尽是感恩。

向老师的友爱关心致敬！

老师，您的默默无闻，让我学会了从容奉献；老师您的幽默调侃，让我学会了开朗乐观；老师友爱关心，让我学会感恩回报！

老师，我向你致敬！

从有记忆，我便讨厌那堆书案尚一摞一摞作业本，是它们，占去了老师们大量的时间；是它们，让岁月更深地在老师脸上留下了痕迹！岁月如流，一晃眼，我变走过了以一个春秋，我不再是那幼稚的女孩，不再有有种让人好小的念头。我已深深地懂得了教师，这是个多么神圣的字眼！

读书以来，我目睹了多少卫老师，把整个身心扑在教育事业上的人类灵魂的工程师。在幼儿园，哪像妈妈一样亲切的洪老师，那循循善诱启蒙的杨老师；在小学那令我敬佩的陈老师，令我钦佩的彭主任，还有钟老师、廖老师、吴老师、李老师……总之，每一个老师都是我敬佩，我深深地爱每一位老师，也被它们的精神所感动。我一直在深思他们图的是什么呢？名利？地位？还是权势？都不是。今年才退休的杨老师，在教育岗位尚含辛茹苦几十年又得到了什么？但他还是欣慰地笑了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊！你们是春蚕，织出了我们的远大理想，你们是蜡烛，照亮了我们的美好前程。老师啊，你们是最可爱的人。如果能让我选择未来的职业，我会毫不犹豫选择“老师”。敬爱的老师，在教师节即将到来之际，我还这深深地敬意，向你们问好，以及向你们学习。

我听过这样一句话：老师是一位辛勤的工匠，培养我们这些小树苗，长成参天大树。我想这是对的，老师用他那辛勤的汗水，传授给我们很多知识。

李老师既是我们的数学老师，也是我们的班主任。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，身子微瘦，身高偏矮，脸上自带一股威严！李老师平时不爱笑，但当同学们解答出她提出的难题时，她会开心地笑，李老师这一笑可真难得啊！

李老师是一位辛勤、朴实的好老师，她每天要改两个班的数学作业，100多本册子和家庭本。每晚最早十一二点睡觉，最晚在凌晨六点起床。她为了让我们了解更多学科，每天在课上讲各种知识以及各种难题和解题思路。一有时间，她就在监控上看我们上课时的一举一动，并拍视频发给家长，这是多么尽心尽力的老师呀！

为了让我们热爱学习，她还经常鼓励我们，夸奖我们，但她也有严厉的一面。如果课上谁捣乱，交头接耳说话，她会大发雷霆，把说话的人叫到办公室，狠狠地教训一顿，要么就用扇柄敲我们，还打断了一把扇子。但是，这样的批评，这样的惩罚，是因为他想让我们上课认真听讲，想让我们考出一个理想的成绩。她为了让我们尽快适应初中的生活，让我们写的作业由少到多，并非常严厉地要求我们在一个月内适应，而她自己也是日夜操劳，睡得晚，起得早。他是一个多么尽心尽责的老

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪滴尽秋更稠。

——题记

今天，当黎明的第一缕曙光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！

人生就像一场旅行，懵懂的我们跨过了小学的站台，岁月的列车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的足迹，有的早就随风飘散，有的却还在监督我们的成长。这一路相伴的不只有父母的关爱、呵护，更有老师的谆谆教诲。彼时，当我们怀着忐忑的心情踏进学校大门时，是您让我们幼小的心灵不再彷徨、胆怯。随着年龄的增长，我们开始增进了对您的了解，也明白了您对我们的付出。

有人说，老师的工作是用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您就是我们成长道路上的引路人，您教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑和迷茫时，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，您的及时点拨让我们清醒。您为我们的成长，不知付出了多少辛劳，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照耀着。

您将伟大和平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统；您的平

这个暑假，我没有像往常一样去看青春网络类的书籍，而是选择了犯罪推理类的《十宗罪》。蜘蛛这位作家非常与众不同，他在微博上发表声明：写别人不敢写，写别人不能写，写别人不会写。他写的不仅仅是案件，而是记录当前社会变革时产生的矛盾、至今没有答案的问题、不让播报的真实事件。生活在底层与黑暗中的人，被遗忘在从不会被关注的角落，在黑暗中看到光明；在挫败中看见希望；在阴冷中感受温情。其中，最令我动容的是《十宗罪》凋零之案的老兵何为国。

“老兵不会死，只会慢慢凋零。”该章讲述了拍摄抗日题材的导演和新人演员无意中发现扮演日本小兵的群众演员惨死。破案组对此展开调查，随着案情层层深入，谜底也随之揭晓。凶手居然是个一名远征军抗日老兵。1942年，他只有14岁，因家园毁于战火，背景离乡。一生中历经几十场大小战役，四次荣利战功，多次受嘉奖表彰。战争期间因头部受伤，头颅里有两块弹片，使他患有战争性创伤后应激障碍。虽已治愈，但仍有复发的可能，一旦复发就会迷失自己，长久的困在从前某段记忆中，例如，抗日战争。他没有忘记自己是一名士兵，没有忘记战场上的技能，他杀死一个日本士兵，很不幸这名士兵其实是个演员。许多年前，老兵挑着担子出门时青春年少，回来时已是苍苍暮年

“啪”，随着一声响，一个身影在我们眼前倒下，那一刻，整个教室变得安静。随后便是一声声嘶哑的含着眼泪的“老师、老师……”的呼喊。

之后的几天里，我们再也没看见过老师。听说，老师病得很重，不能再来上课。于是，我们这群“孩子”沮丧了，我们的太阳倒下了。但我们一直期待着太阳能再次升起。老师，我等你回来。

老师，等你回来，再带我们去小溪边玩。还记得以前的那些日子，你常常带我们去小溪边玩。你教我们挖蚯蚓，教我们钓鱼，给我们讲关于鱼的故事你还边讲边扮演其中的角色，使我们不亦乐乎。有时我们会在小溪里玩水，而你每次都会阻止我们，然而我们并没有听你的。最后，你拗不过，便和我们一起玩。即使我们的衣服都湿透了，我们还是很高兴，因为有你在。老师，我等你回来，与我们一起重温这些日子。

老师，等你回来，再带我们去山上玩。记得那些日子，每到周末，你都会带我们去游山。农村里的山有什么好玩的呢？的确没什么好玩，可是只要你存在，我们的游山就会变得不一样。你带我们去找鸟巢，给我们介绍鸟的种类，但你只会在远处看，不会去接近它们。我知道，你是不想去破坏它们的生活。你也会给我们介绍各种各样的草药

三尺讲台，洒下了多少辛勤的汗水，一本讲义，倾注了无限执著的痴情。时时刻刻，年年岁岁，春夏秋冬。一步一步，一级一级，一层一层。09的夏末，骄阳中我们与您相遇，不觉间，已步步相随了三百个日夜，三季更替。从最初的陌人、师生，变成了现在最知心的亲人、朋友。

论学问，四书五经样样通晓；讲口才，三言两语句句精妙。——这是我们自信与实力并存的语文老师。他不仅是我们的语文老师，还是我们高一的级部主任。他的气质与才华，那叫一个“酷”！他对学生的态度有时“和如春风”，有时“肃若秋霜”。也许开始你觉得难以“对付”，当你感到他由衷的关心时，你对他的崇敬之中就会充满了亲切感和依赖感。

代数几何，方程空间无限暇思；直线平面，函数极限不尽畅想。——这是我们敬业老练的数学老师。至今仍记得开学的第一堂课，老师走在台下与我们一起探讨几道思维训练题，气氛轻松而活跃。有时侯还会来上两句经典语录，放松心情，哄大家一笑。他就像我们的家长一样，让我们感到亲近与自然。

通晓语法，学博思精造诣深；熟练口语，音准速快翻译棒。——这是我

人们总是忙着昂首赶路，却忽略了路边的风景，忽略了脚下的风情。

秋风一天天变凉，天气一日日瑟缩。又迎来了一个秋天，我在这儿等你。

叶，像往年秋日一样，无力地搭在树上，蝉儿早已销声匿迹，只留下一具具残损的、沾满泥土的蝉蜕。风，依旧那样无情地吹着，秋雨淅淅沥沥地打在叶上。

凉风一吹，叶从枝上飘落，在风下，在空中无奈的飘扬，最终悄然落地。一片曾经在枝上辉煌过的叶，悄无声息的回归大地，他们的生命注定匆匆？雨打浮萍，霜盖落叶，大地正掩着红黄富丽的颜色。披着斜风细雨，顶着朝阳沉雾，行走于山林野木，雨打在叶上，露珠映着叶子，更加多彩。

弯腰下蹲，拾一片叶。虽经历风雨，仍保持清晰纹路，纹路中布满了叶的伤痕，也包含了叶的沧桑。枝早已赤裸裸，而叶也早已逝去大半，剩余的则半露在碎泥间。

叶，你是在微笑呢，还是在哭泣？怜悯之心顿生。

晓风又凉，叶在空中飘逸，依恋的情怀，喘息间的无奈。落叶在空中划了一道弧，凄惨的落在我的心口处。惨淡的月光下，尽是一片枯黄，令我惆怅，令我怜悯，令我愤慨。

落叶，你曾经有过自己的青春年华，曾经有过自己的一叶繁华，如今你悄然而逝，难道这就是你生命的终结？明明已知“化做春泥更护花”，还是为你而惋惜。

落叶，你留给后人的仅仅是萧瑟吗？从你