描写班主任的作文600字初中

班主任，是一个班级的带头人，主心骨。从小学到初中，我经历了好几个班主任，其中一、二年级的班主任孙老师，我牢记在心中。

孙老师是我第一个班主任，她梳着马尾辫，圆圆的脸庞，精致的五官，戴着一副红框眼镜，散发着文静的气质。

班主任热情地鼓励我们阅读，经常向我们推荐好书，像《笠翁对韵》《幼学琼林》等一系列比较通俗易懂的古文书我都已经看过了。“天对地，雨对风，大陆对长空”“山花对海树，赤日对苍穹”，这些句子至今记忆深刻。还有一些《小猪稀里呼噜》等童话故事书，里面有趣的故事情节记忆犹新，现在想起来还会禁不住发笑。

班主任为了让我们热爱读书，经常在课堂上领读。《成语接龙》这本书里有很多成语故事，班主任会耐心地、一遍一遍地讲给我们听，她的讲解生动有趣，我们乐在其中。为了让我们熟背《笠翁对韵》，班主任设立了奖励措施，只要能够每天背诵一则，班主任就会给我们奖励。奖励，调动了大家的积极性，每个同学都参与进来，相信当年的那些同学都受益匪浅。

在家长会上，班主任也会抓住时机向家长们讲解读书的好处。让家长为孩子们多买书，买好书。同时向家长们推荐一些好书。

我很幸运，在我刚入学的时候，班主任培养了我的阅读兴趣，让我学会了分辨什么是好书

西装革履，风流倜傥，那是静中绅士的你；T恤球鞋，朝气蓬勃，那是动中帅气的你；静动结合，那是我眼中满满正能量的你——斯老师。

老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你，热情而洒脱，时常因演示一道几何题而手舞足蹈；却毫不失一名数学老师的严谨与冷静，在数学方面更堪称是无所畏惧。

一道题，山一般横在我们面前，仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中，操笔作图的，空手比划的，交流议论的，比比皆是。无意间我望见了你，正凝视着那复杂的图形；正如同一位攀岩者正望着一座新坡度，那背影想必是底气十足的。

正当同学们的逻辑一个个被否定，大家都焦头烂额时，你那股向上的劲终于爆发开来——不要以为数学里只有肃穆；抓住突破口，再一点点深入、挺进、发散、爆破，思路通了！那份对勇者的敬佩之情油然而生……

要是单单看他这一面，那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者，跑步、足球、羽毛球，无一不是他的强项。偶然的一节体活课，偶然的一次碰面，使我们对他的体育技能刮目相看，真可谓“小伙伴们都惊呆了”！

操场上，和同学们踢球时挥汗如雨，一个潇洒的转身“球进了！”欢呼声、呐喊声，融

野花是山的眼睛，星星是夜的眼睛，帆船是海的眼睛，而我的班主任有一双会说话的眼睛。

每当班主任高兴时，把会把自己的高兴事告诉学生，有时学生笑弯了腰。她哈哈大笑时，她的眼睛会眯成一条缝，眉毛舒展开来，眼里充满了柔和的光芒。

有时，班主任发现有学生不听课，在玩小动作，她愤怒了，眼睛瞪得圆溜溜的，就像两颗葡萄，眉毛使劲地挤在一起，好像熊熊的怒火在燃烧，淘气鬼们会停下来。

如果有哪个学生在讲闲话，老师就会用严厉的目光提示他，这时，老师的眼睛不大不小，像片柳叶片一样，眉毛也像失控的飞机一样，往下冲。虽然眼神不怎么吓人，但却给人一种严肃的感觉。

我喜欢班主任既温柔又严肃的眼睛！

【最美班主任】

马欣苒

夸美纽斯曾说，“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”是的啊，我们的梅梅老师，正是这样一名阳光的人民教师。

2018年9月3日。那个日子我不会忘。一袭红裙，笑容温暖，气质惊艳的您，可以说是令我“一见钟情”了吧。总之，仅此一眼，我就在心中默默道，这个老师，我喜欢。

早晨来到，总是会在门口见到一抹清丽的身影，是梅梅老师您啊。走进教室，总能看见一个小男孩。心中不禁会心疼您，您是两个孩子的母亲啊，作为有弟弟的我，深知带着两个孩子的不易。但是您，没有因为孩子而耽搁了自己的工作，反倒是全身心投入到工作中。在学校，您是十分合格的班主任；对家庭却很难两全其美。

中午您坐在教室，陪着我们吃饭聊天。我们午睡时，您总会从窗户里探进脑袋，悄悄看上一眼，确认没有人在捣乱时，才放心的走进办公室。若是中途教室里“热闹非凡”，您就会绷着脸走进班里，轻声说一句“今中午我看着”。

您不是一个善于表达自己情感的人，但是您的日常饱含对我们的爱意。同学们齐心协力，取得成绩时，您笑容满面，同时提醒我们不要骄傲；当我们在学习上有所松懈，您会生气，气我们急躁，但也会积极帮助我们寻找问题

【篇一：我的班主任作文】

瞧！他戴一副眼镜，一双风趣的眼睛透露出来的笑意时常洒满天空。他总是穿着一件黑色上衣，每天习惯性地拍拍衣服，整洁合体的衣服上一尘不染。黑色上衣配上一条宽松的裤子，穿上闪闪发光的皮鞋或黑红相间的运动鞋，英姿勃发，优雅有度。他就是我们五年级二班的班主任，风趣幽默的韩小军老师。

韩老师可幽默了。韩老师教我们班的数学，上课时，讲着讲着数学，一会儿就跑题了，时不时逗得全班同学哄堂大笑。

韩老师很有责任心，从一年级一直教到我们五年级。记得那年六一儿童节到了，我们几个女生商量着跳舞，一星期过去了，舞编好了，却因为服装不统一愁眉苦脸。家长们商量着到服装店给我们买衣服，却不是大就是小，就是没有合身的，这可怎么办呢？第二天，韩老师看到我们排练节目时无精打采，就问我：“怎么这么没精神啊，这怎么能跳好呢？”我只好把买不到衣服的事一五一十地说了出来。韩老师听罢，对我们进行了耐心细致的说服教育。韩老师说，只要能在节目表演中展示出我们的精神风貌就行，服装是次要的，大家都穿着校服，就统一服装了。韩老师还说，校服是最美的服装，只要在校园里就应该穿着它。听了韩老师的解释，我们的服装风波才平息了。

别看韩老师这么幽默，这么善解人意，也有生气

我的初中班主任，是一位帅气的男老师，高高瘦瘦的个子，喜欢穿长长的衣服，白色的鞋子，走起路来飘逸潇洒。

他是一个特别喜欢小孩子的人，有时去操场升旗，在路上碰到别的老师的小孩，他会毫不犹豫的抱起来，跟小孩子说说笑笑，偶尔又像变戏法似的从包里掏出五颜六色的糖果给小孩吃，然手牵着小孩的小手站到我们的身边来。

但他对我们可绝对不会这样，总是板着一副脸孔，动不动就发火，生气起来像老虎一样凶。他对我们班同学要求非常严格，只要你犯了错，就绝不会心慈手软。每次我们班扣了分，他都会惩罚扣分的同学值日。我们尽量把事情做好，很少扣分。每周一我们班拿到流动红旗，老师都会得意洋洋的提着流动红旗回到我们班队伍中来。但他的笑容总是很短暂，随即他会继续板着脸训我们：“嗯，卫生方面做得不错，但是纪律方面还很差。”如果一个人胆敢不听纪律委员的话，被记名或被学生会扣分，那个人的世界末日就到了。班主任一生气总是把眉头皱得很紧，他的眉头一皱，就会拧成一个“八”字型，然后他会把扣分的那个人叫上来，从教室一直训斥到走廊。班主任扫视全班的那一幕，真的太恐怖了，我们都非常的害怕，头也不敢抬，咳嗽声都不敢出，生怕被老师注意把自己也搭进去了。但是他发完火

我们的班主任，是三年级转过来的黄红兵老师。他有个啤酒肚，戴着一副方眼镜，一副颇有学问的样子。

黄老师作文写得很好。他每天在“黄老师作文工作室”里发表一篇千字文。妈妈每天读到黄老师的千字文，就喜欢在我耳边唠叨：“你看，黄老师每天发表一篇千字文，而且篇篇写得好！”这时，我真想挖个洞钻进去。

黄老师不仅自己写，还带动我们所有人写。一二年级不会写作的我们，被三年级来的黄老师带动了许多。袁炜宸的作文被刊物录用，得到了稿费。严翊铭一个暑假发表了三十多篇习作，可以说天天都坚持写一篇。其次，曾诗语、郑湘怀……越来越多的人在黄老师的带领下，写得越来越多、越来越好。

黄老师不仅激发了我们的写作兴趣，提高了我们的作文水平，还督促我们养成了阅读习惯。

一二年级，我们只看连环画、漫画书。比如《父与子》《爆笑校园》。可三年级以后，我们看的书越来越多。《淘气包马小跳》《笑猫日记》《皮皮鲁和鲁西西》《装在口袋里的爸爸》……我们喜欢阅读的书越来越多了。

一次，我约南郊小学的朋友去惠友书店看书。我挑了一本《假小子戴安》，她坐座位上发呆。我拿了本《装在口袋里的爸爸》给她。她不看，说：&l

在我的心中，有一位我好喜欢的老师——我的班主任。

我的班主任教我们数学，而数学正是我最不喜欢的一门功课。没当我遇到难题而对着天花板发呆时，她则会轻轻的走过来，用温和的语气对我说：“同学！遇到难题了？告诉老师好吗？”每当我把我的问题告诉她时，她总是耐心地教我，而我却还是不懂。为此，她会想尽办法，举各种各样通俗易懂的例子来让我明白数学中蕴含的道理。

这就是我的班主任，我爱我的班主任！

今天早上学校发生了火灾事故，中午的时候全部老师聚集在一起开会，他们为的就是谈论这件事情，而且我的班主任在夜晚的时候来宿舍里看看学生的情况了，不过这也是因为火灾这件事情！

虽然这场火灾并没有造成什么大伤亡，这个宿舍里的人也没有事情，只是把宿舍里的东西烧毁了，可是火灾以后的影响却是非常大，中国人就喜欢亡羊补牢，出了事情就开始不断的检查，然而这个时候根本就没有什么用处，可是还是有很多的领导喜欢如此！

我的老师在十点左右的时候来宿舍里检查，他只是为了让大家注意一下安全问题，嘱咐大家只要是出去就必须给他打电话请假，或者是发短信也可以，而这几天根本就不允许我们在学校以外逗留，都是为了这件事情啊！

班主任在宿舍里的时候我们还不得不认真对待，全部学生站起来仔细听见，为的就是等到老师再一次离开，那么我们就可以回归自然的生活了！

一听到班主任这个词，很多人都会闻风丧胆，的确，班主任就是威严的代表，但是，我的班主任却有点不一样。

高高的个子，纤细的身材，水灵灵的眼睛，细长的秀发，真不愧为学校公认的大美人，班主任姓赵，我们都叫她赵姐，别的班主任都是一本正经，威风凛凛，我们的班主任却是一脸微笑，幽默亲切，班主任最喜欢跟我们一起说说笑笑，在她面前，我们可以无话不说，就算有时不小心冒犯了她，她也从不生气，对于我们班的一些留守孩子来说，她比父母还亲，别看她对我们这么宽松，就以为我们是一个差班，不，我们可是全校公认的优秀班级，其实，在赵姐还没来我们班之前，我们的确是一个差班，所有的任课老师都不愿来我们班上课，因为我们根本就不会听，也听不懂，只要一听到我们班，老师们都会摇头，那时的班主任更是恨铁不成钢，一天到晚的骂我们，可能是用因为挫败感太强，他选择了调走。

直到赵姐的到来，彻底的改变了我们，刚开始，我们以为，她会像其它老师一样逼我们，但她没有，而是像朋友一样每天与我们聊天，了解我们喜欢的，讨厌的，知道我们的真实想法，其实，我们不是不想学习，只不过不喜欢学校和老师对我们的严厉逼迫，赵姐知道后，对症下药，不再让其他任课老师逼迫我们，而是让我们自己管理自己，为了这事，很多老师都对赵姐产生了误