写植物的作文350字四年级

4月30日 星期一 小雨

前几天学校开展了一次“盆栽养护”活动，我报名参加了。老师给我们发了一些罗勒种子。今天我拿了一个漂亮的花盆，准备把罗勒种进去。我先把泥土和肥料倒入花盆里，混合均匀后再用手指在表层的泥土上拨出了四个小洞，每个小洞里放一颗种子，接着在上面盖了一些土，最后让小种子们喝得饱饱的。我真希望“小宝宝”们快快长大啊！

5月13日 星期四 小雨

今天早上，我惊奇地发现：“小宝宝”们发芽了！一共长出了四株嫩芽，其中两株的叶片大一些，有小指甲盖那么大，已经有了罗勒的雏形，另外两株的叶片小一些，才出小芽，看着好可爱呀！微风吹过，它们就摇摇身子，向太阳公公问好。我不怪它们长得慢，因为它们正在努力生根，防止吸收不到营养或被风吹跑，它们努力生长，太坚强了，真令我感动！就像我现在学习要先打好基础一样。

6月13日 星期日 阴

时间过得飞快，我的小罗勒们也从“小宝宝”变成“大宝宝”了，一个个十分顽强。它们的叶子碧绿碧绿的，一层又一层，像竹蜻蜓的扇叶叠在一起，成了“多层竹蜻蜓”。整株罗勒差不多有20厘米高，植株的顶部有一

三年级我要和你告别了。因为我要升入四年级了。

新学期里必然要有计划。我的计划是：“上课认真听讲，学习更多的知识。将自己的写作能力好好的提高一下自己的英语漏洞打上补丁，交一些朋友等。”

在四年级我发现自己有许许多多的变化。比如：“写作能力'提高了、词汇量增加了，学习了亿以类数、计算工具各种各样的数学知识。同时，英语的词汇量也正在不断的增加。”

上四年级时也有酸甜苦辣，不信你就继续往下看吧！甜——数学考试，数学课。例子：什么今天数学小测验？听到数学老师在我们下达的任务时。我高兴地一蹦三尺高。仿佛都要飞起来了，要知道数学可是我的强项。我抓起笔，就写，写完了交卷，试卷一发下来我一看98分，我虽然没有拿到100分，但已经很不错了。

酸——作文。例子：什么？今天要写作文。我真的是叫苦连天，因为作文实在是太难，所以那天我是十点钟才睡的。苦——美术课。例子

篇一：观察日记四年级植物

观察吊兰

梁恪琛

2020年7月2日，吊兰刚进入我的家，还长着白花，花约有5瓣，雪白的。在茎上偏末端的地方，三五朵在一起，好似一团雪。闻着有一股清香飘来。

2020年10月4日，吊兰的花谢了，冒出的是几个圆胚，胚是绿的，胚其实是子株，子株的下面有小的条根，根上有一层白粉，根的下面有棕的须根，看着有点像萝卜，子株上又有几片嫩叶，嫩叶是浅绿的，叶边镶着一层白，好像一把青色的剑。子株也长在茎的末梢，把茎叶压得弯了，好似一个鱼竿钓上了一条大鱼，把鱼竿压弯了。

2020年10月10日，吊兰的叶一直丛着，也总是绿的，绿得密，绿得深，绿得匀，密得看不出缝来，深得好似一树松，匀得风扬叶有波；吊兰的茎朝外伸着，茎一直横着，横得广，横得垂，横得细，广得如同一排潮，垂得如同鱼上竿，细得如同绣花针。

2020年10月18日，子株的确又把枝头压弯了，看来鱼竿和秋天要同步收线，若要鱼竿收线，好似不可行，把子株放别处？不舍；把子株留起来？不高，你说不是吗？话说回来，子株还是惹人喜的，绿胚衬白，白边托绿；绿得鲜，白得艳；有一份大自然的协调，有一份旗袍服的优美，又有一份令人爽的快感，叶好似也想说什么，在那儿密集的耳语，只有风质问，它们才会回答，但我也不懂，因为，

篇一：观察日记四年级植物

向日葵成长记

405班 潘振中

今天，我和妈妈把向日葵的种子种在小花盆里，然后给它们浇水，把他们放在窗台上，接受阳光的照射。

过了几天，我看到它们发芽了，像小虫子。我很开心，因为妈妈说种子发芽了就是成功的第一步了。

再过几天，白色的嫩芽变成了绿色的小嫩叶，还长高了几厘米，我就把它们移植到我的花园里了。

大概又过了十几天，向日葵的干长粗了很多，也高了很多，叶子也变成了黄绿色。

两个星期后，向日葵的干变得更加粗了，几片叶子长得又宽又大，还隐约看到了花蕾。看着它们，我既激动又兴奋，因为很快我就能够看到美丽的向日葵了。

一天清晨，它们终于开花了，黄色的花瓣好漂亮，我很喜欢这美丽的向日葵，就像太阳向我微笑。

篇二：观察日记四年级植物

豆芽生长记

405班 陈鹏羽

星期六的早上，我在我家的阳台上种起了豆芽，我小心翼翼地把豆芽种子埋在装有土的花盘里，期待它能够茁壮成长。

第一天，我给豆芽浇水，仿佛听到它在说：“谢谢你，我亲爱的主人。谢谢你给我这么大而又豪华的房子，还在我最口渴的时侯给我浇水。”

第三天，我发现土里冒出了好多根绿色的茎，在茎的顶端有一个小豆芽，茎就像士兵守护主人一样和小豆芽寸步不离，一直保护着它们。而小豆芽们好像在跳舞，

“一入种花深似海。”妈妈平日总是这样戏谑地自嘲。自打妈妈迷上了种花，我们家就惨遭不幸变成了试验场，就连我们平日的休闲活动也变成了逛花卉市场。上街买菜，妈妈也要顺便买上两盆，来充实我家早已拥挤不堪的花架。相应的买专业的花盆、花肥、花土，妈妈平日一本正经地用各种各样厨余垃圾制作臭烘烘的花肥，我和爸爸早就“深受其害”，虽然也有许多当初买来生机勃勃的绿植，在妈妈的“精心呵护”下，没过多久就变成了枯草，但妈妈越挫越勇。

过年时，妈妈斥重资网购一盆藤本皇后--“铁线莲”来挑战她日趋精湛的园艺水平，当包裹一打开，一棵垂头丧气的枯枝败叶，让我的心凉了半截。妈妈告诉我说这棵铁线莲的品种名叫“皇帝”，可这皇帝一点也不威风，稀稀拉拉的几片叶子，活像乞丐啊。妈妈小心翼翼地给“皇帝”换盆，浇水。可它随着天气地日渐寒冷，稀疏的叶子慢慢枯黄陨落，慢慢变成了一丛枯草，眼看妈妈的心血又要付之东流了。妈妈用剪刀把那从枯草齐根剪去，只留下光秃秃的花盆。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。转眼间，春暖花开，不知何时，光秃秃的花盆里萌出了几根虬枝，

篇一：植物观察日记 四年级

绿豆观察日记

王子临

2020年10月9日 星期五 晴

大自然中，处处有神奇的发现。

今天，我要开启神奇的小绿豆生长过程观察之旅了。傍晚，我回到家后，把七颗小绿豆泡在一个倒满水的透明杯子里，然后就等待着它们快点儿发芽。此时的它们就像一个个圆头圆脑的小球儿，穿着绿“衣裳”，“衣裳”上的小白点，是它们用来看路的小眼睛吗？希望我的小绿豆们能够健康长大！

2020年10月10日 星期六 晴

睡到太阳晒屁股时的我，忽然想起了小绿豆，一个鲤鱼打挺便跳了起来，直奔阳台而去。我发现，小绿豆们的“绿衣裳”被掀开了，露出了它们白白胖胖的“小身子”，伸出了它们的“小尾巴”。它们是在吐舌头、做鬼脸，还是在伸小手、打招呼呢？我仿佛听到它们在说：“你好，我们交个朋友吧！”看来，昨天晚上，小绿豆们根本就没闲着呀！我不禁猜想：或许后面还有更多的惊喜等着我呢！我好期待呀！

2020年10月11日 星期天 晴

果然不出我所料，今天的小绿豆们给了我很大的惊喜，它们都大变样了！

下午，小绿豆一改往日呆萌的圆脑袋模样，摇身一变，成了一

暑假，我和爸爸、妈妈一起去万石植物园。

我们走进植物园里，看到了很多很多的树，郁郁葱葱、密密层层，我们顺着绿树成荫的小道往里走，来到了万石湖，万石湖上有一座石拱桥，石拱桥旁连着一座小亭子。平静的水面就像一面洁白的镜子，天、山和桥都倒映在水中，形成了水天相连的画面。一阵微风吹过，平静的湖面就像皱起眉头似的，让我忽然想起这一句诗“绿水本无忧，因风皱面”。

接着我们走到了一片宽阔的草地，草地的正前方有一棵高大的大叶樟，这是邓小平爷爷在一九八四年亲手种下的，当年的小树苗如今已枝繁叶茂。许多人在这颗树下拍照留念，纪念邓小平爷爷。

然后我们走到了百花厅，站在门口就有一股香气迎面而来，芬芳扑鼻。我的脑海了就不由自主地呈现出百花盛开、争奇斗艳的景象。百花厅中心为荷花池，池面上的荷花、睡莲、玉莲尽展风姿，小鱼在水里嬉戏玩耍。在展厅里还展览着插花艺术，那花红的似火、黄的如金、白的像雪、绿的像翡翠……这一切给人一种很美的感觉。

烈日当空，我们念念不舍地离开了植物园。回首望去，那些各种各样的花草树木，在阳光下金光闪闪，十分美丽。

黄山被称为“第一险”，古人徐霞客曾说过“黄山归来不看岳，五岳归来不看山”，意思是说只要看过了黄山，就不用看五岳了。

黄山故有怪石、云海、温泉、奇松。黄山的奇主要表现在奇松，这些松树很古怪，如“迎客松”，之所以这棵松被称为“迎客松”，是因为它的枝干往外斜，好像在和游客问好。还有一棵“送客松”，它的枝干往下弯，好像弯腰送别。啊！黄山的松千奇百怪。

黄山的怪石也尤为独特，怪石的形状千姿百态，有“金鸡独立”，也有“年年有鱼”，还有“龙显神威”、“蟒蛇出洞”、“虎虎生威”等。

黄山一年四季始终都有云雾围绕着，因此被称为“云海”。从高处往下看，黄山就像是海中的一艘轮船，而奇松就是海面上的一群海鸥。若是从山底一直爬到山顶，肯定会很不容易，就算腾云驾雾也有可能登不了顶。如果你来到这里，一定会让你流连忘返，这里的云海、奇松、怪石会让你心旷神怡。如果你觉得爬山累了，不用担心，这里还有温泉，会让你痛痛快快地洗上

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

观察日记-—种豆子（一）

今天老师布置了观察日记——看豆子怎样发芽。以前经常听爸爸妈妈讲黄豆、绿豆会发出可爱又美味的豆芽，但不知道豆芽是如何长出来的。

于是我照老师说的要求开始种豆子，我先去厨房仔细挑选了一把黄豆和一些绿豆，把它们放进一个塑料小盆里，然后装满水。爸爸看见了说，水装的太多了，刚漫过豆子就行了，我照做了。一边把盒子放在阳台上，一边想，豆子明天会发芽吗？我把我的想法告诉了爸爸，爸爸只是笑笑不说话。

第二天早上，我从床上跳起来跑出房间，迫不及待来到阳台上看我的豆子，很遗憾，豆子没有发芽，但肚子有了新的变化，黄豆比原来大了一圈，整张脸好像鼓了起来，它的皮也松了许多。而绿豆呢，有的还看不出什么变化，有的已经褪去了外衣，我怀着激动的心情等待着豆子发芽。

观察日记-—种豆子（二）

这两天豆子都没有太大变化，只有个别黄豆露出一点小芽，绿豆都脱了皮，没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了，豆子烂了，我心里有些失望，不过没有关系，还可以重新再来。

我将烂豆子扔了，又挑选了一些新的豆子，将它们淋湿了，放进带孔的小盆里。

再次等待着豆子发芽，这次一定能成功，我想很多事情就像种豆子一样，不可能一次成功，可能要经历多次摸索