生活中的小事作文500字最后写启事

生活就像五味瓶，酸甜苦辣样样具全；生活就像一位细心的老师告诉我们怎样做人……每当我回忆起那件事，便会后悔不已。

记得那一次，妈妈带我去逛街，我便看见了一双非常漂亮的皮鞋，它全身雪白，后面还是高跟的，让人看了爱不释手，我缠着妈妈让妈妈给我买，可妈妈看中了另一双红色的皮鞋，但我却不喜欢，我和妈妈争议起来，终于，我压抑不住自己火暴的性格，对妈妈大叫一声，然后生气的冲出鞋店，妈妈也跟着追了上来，不停地给我做思想工作，给我解释，可我就是听不进去，还蛮不讲理的和妈妈顶嘴。这时，妈妈真的生气了，打了我一个巴掌，随后，向家走去。一路上，风呼呼地刮着，好象在严厉的批评我，“你妈妈给你买那双红皮鞋，是想让你的脚暖和、舒适一些，谁知你还不领情，反而得到的是你的白眼和一句句伤人心的话语，你真不应该呀！”风就像一把把刀子不停地插着我的心。我心想：妈妈是那么关心我，生怕我的脚弄疼，可我却毫不领情，还跟妈妈顶嘴，我真不应该呀！想到这里我便落下了悔恨的泪水，我冲到妈妈旁边，抱住妈妈，向妈妈赔不是，妈妈看了，笑着说：“好了，好了，快别哭了，妈妈原谅你，记住下一次不要在犯这种错误了哦！”我点点头，擦干眼泪

我们的生活中无疑是些繁锁的小事，但在这一件件小事中却能体现出人心的大美。

这天中午，我坐在座位上认真地写着老师布置的作业。突然，清洁委员大喊着：“谁今天能帮生病的同学做一下卫生？”我一听，还是算了吧，我还想赶紧写作业，回家好少一些作业。”顿时教室里鸦雀无声，只听见了我的呼吸声和笔落在纸上的声音。没有一个人愿意，大家都想着做自己的事，谁愿意去帮忙呢？这时，只听见一声：“我来吧！”大家齐齐向那边看去，应该纷纷都在“惊叹”着这“奇怪”的人吧！说着，她便拿起了扫把开始扫地。

她走向教室前面，从最角落开始扫，还把桌子拉开，扫掉桌缝间的垃圾。她是那么一丝不苟，既没有拖沓，也没有偷懒，她一步步都严格的完成，看到这儿我真是惭愧，我一个中队长立马被她给比了下去，这时清洁委员被老师叫走了，我也意识到了，既然老师让我成为这个中队长，那么我就是要挑起我的责任，帮助老师同学处理好班级事务。

这下，我立马接替了清洁委员的工作，帮助同学们检查清洁，并帮助他们打扫好不干净的地方，让我们的教室保持整洁。

我到现在也十分感谢这个同学，是她让我知道了“责任”

生活是一本生动的教科书，许多真理都在其中。细细品读，小事情蕴藏大智慧，给我们宝贵的启示。

暑假，我和爸爸一起制定了一个家庭运动计划，每天步行十公里，这段路程就是从家走到杨家埠再返回。以前都是坐车去杨家埠，感觉这段距离不算长，自信满满的能够按计划完成。没想到，第一天我就吃不消了，走了不到两个路口已经气喘吁吁，大汗淋漓。脚也疼腿也酸，对爸爸妈妈说：“我走不动了，今天先到这里吧。”爸爸却说：“不能半途而废，磨练你毅力的时候到了，坚持就是胜利。”一边鼓励自己一边坚持着走到杨家埠大观园门前，连忙找台阶坐下休息，正想着返回的路程犯愁。这时候妈妈对我说：“整个路程七个路口，只把下一个路口当做目标，能走多远算多远。”

心里怀疑着这个的方法，试试看吧。没想到我轻松的到达了第一个小目的地，心里开心极了，也忘记了酸痛。就这样我向一个个的小目标看齐，一步步的实现，顺利到家。那一刻，感觉返程的路比启程的路短了许多，速度快了许多。以后每天散步我都用这个方法，越来越轻松。

开学了，我发现这个方法还可以用于学习中，当目标很大时，自己就会怀疑自己的能力，打退堂鼓，而分解后的小目标更能增加自己的信心，由小到大，一

事情有暖心的，也有寒心的。

今天就让我给大家举两个例子吧！先说暖心事吧。那是一个春天，春暖花开，大地一片生机勃勃的景象。一个60多岁的老人在人行道上走着，突然，他被一块石头拌倒了，就在这时，老人的脚正好也扭了一下，坐倒在地。因为脚扭了一下，所以站也站不起来，反而痛地大叫“奥哟，奥哟”……叫个不停。突然看见一辆汽车驶过，车上的叔叔看见一位老人倒在地上，就赶紧停下车，把老人扶上车，并把他送回家。这就是一件暖心事。

接着就是寒心的事。那是一个冬天，天寒地冻。市区的一辆公交车上坐满了人，一站到了，一位老奶奶慢腾腾地走上车来，车上坐满了人，所以位子也已经被人坐满了。所有人都不愿意给这位老奶奶让坐，有些小伙子把头故意别向窗外，仿佛没有看到这个可怜的老人。老奶奶没办法，只好扶着杆子站着了，随车摇摇晃晃，很不安全，这就是一件寒心事。我也是站立着的，直到我下车，也没有一个乘客给她让座，真让人生气啊！

好人好事，我们要多做，坏人坏事，我们不能做。我希望大家有一颗善良的心灵，从我做起，让社会充满爱。

俗话说，一滴水可以折射出太阳的光辉，那一刻小小的豆芽种子又能带给我们怎样的故事呀！让我们随着文字去看看那小豆芽的故事吧！

10月27日

前几天，我把一颗绿豆放到了洗碗池的缝蹦旁边，刚开始我没有去注意它，可没想到我过了几天后，这小小的豆芽儿在没有阳光，没有泥土的地方长出了几片青绿色的叶子。这是充满希望的绿叶，它的茎上半身是青色的，下半身是粉红色的，特别可爱。为了不让这个小生命早早的死去，我放了一点泥土到缝隙中，祝愿它快快成长。

10月29日

今天早上我去看了看小豆芽，发现它没有死，而且还在中间抽出了一点儿绿色的小东西，我心里真高兴啊，我拍着手欢呼着，心想：它会不会长出两片三片叶子呀。

11月1日

又过了两天，我走到洗碗池旁边，发现小豆芽已经死去了，两片叶子粘在弯弯的茎上，在茎上还出现一些“皱纹”。我脸上写满了伤心两个字，泪水在眼角边打转，真想痛痛快快的哭一场……

那两片小小的绿叶代表的希望，虽然这颗豆芽种子只看了这精彩的世界几眼就离开了，但我还是给予它神奇的称号，他在没有阳光没有泥土的日子中生活了四天，我永远不会忘记！我要学习它这种不怕困难，顽强的生命力！

在我们的生活中无时无刻不在发生着许多大大小小的事，有些很容易被遗忘，但有一些却非常难忘，在我身上就发生过一件难忘的小事。

记得有一次，老师让我们给父母洗脚，体会父母的辛苦并且签名。我心想：要是妈妈在加班，我就要给爸爸洗脚。想到这里，我的内心是崩溃的。因为我爸爸的脚气很臭很臭，可以用“世界第一臭脚王”来形容他。

放学后，我回到家，一看家里似乎没人，我就开始喊：“爸爸妈妈你们在家吗？”这时，爸爸从卧室里走出来，他说：“妈妈今天要在公司里加班，所以今天的晚饭，我帮你做了。”啊，这下该怎么办呢？看我这乌鸦嘴，我心想。

最后，我只好对爸爸说：“老师今天让我给你们洗脚，并且，还要在我的纸上签字。”爸爸高兴地说：“居然有这么好的事啊！那今天就由你来给我洗脚吧！”哎，我只好帮爸爸脱下了袜子，端了一盆水，真是臭气熏天。我戴了一个口罩，但是口罩好像一点作用都没有，我还是能闻到臭气，希望家里有防毒面具就好了。就在这时，一只苍蝇飞过来了，当场就被老爸的臭脚气，给熏晕了，我爸的脚，真的可以和杀虫剂比美了！接着我给爸爸搓上了肥皂，洗了起来，最后我给爸爸的脚擦

高尔基曾今说过：“世界的一切光荣和骄傲，都来自于母亲。”是的，母亲为了我们是失去休息，失去自己好不容易挣来的钱，来教育我们，我的成长就离不开我的妈妈。

有一次，爸爸妈妈带我去了超市，我被美味可口的零食所诱惑，我牵着爸爸的手来到买零食区，我一下要这个一下要那个我差点没把所有的零食都买了，妈妈见了，原本高兴的脸，一下子就皱起了眉头，我见了这种情形，知道错了，就又全都放了回去，只留下了我最最喜欢的“摇摇乐”。我又看了看妈妈，妈妈的脸又高兴了，我们接着又去了别的地方。我边走边想：以后我再也不能被这些零食所诱惑了。

母亲的教育，有时是用表情；有时是用眼神；有时是用言语。

那是去年的冬天，妈妈用眼神教育了我。

姨妈帮我们煮了许多饺子，我第一个跑上前，拿上碗，一个劲的往自己碗里夹，妈妈就坐在我的对面，我一眼就看到了她，妈妈的眼神很严厉，好似说：“文文别这么霸道，还有爷爷奶奶没吃啊！”我的脖子一下红到了脑袋边。低下了头，把饺子分给了其他人。

这一次次的教育中，让我一次次的懂得了即使再诱惑人的东西，我们再也不能自私自利，占为己有，要为别人考虑。这也是妈妈的教育让我获得的。

窗外乌云密布，雷声轰鸣。

“走，回家。”妈妈关上电脑，熄灭电灯。我跟着妈妈走下楼，楼道里响起有节奏的脚步声。

刚到大门口，雨下了起来，赶紧撑开伞，妈妈一半我一半。妈妈从挡风被里伸出一只手，把伞往后推了推：“现在雨小，我有帽子。”“那你不——”，还没说完，妈妈就打断了我，“没有事儿，不要说了。”我无奈地把伞移到我头顶。

第一个路口时，雨大了，雨点顺着伞尖成串地滴落。妈妈的背上出现几篇水痕，我尽量把伞向前移动，没想到妈妈竟然察觉到了，又把伞向后推了推。“你别淋湿啦，我有挡风被。”伞又一次移到我头顶。

第二个路口，雨点越来越密，挡风顺着风的方向，呼扇着打在妈妈的腿上，我把伞又一次向前移，可妈妈又用手把伞推开，“让你不要动，我不怕，马上到家了。”伞又往我这边移了移。

快到小区门口了，雨更大了，驶过的汽车驶过溅起一团团水花。我站起来，直接把伞罩在妈妈身上，妈妈似乎生气了：“快坐下，马上就到家了，我不要伞也没事儿。”

我和妈妈一块把车推到走廊里，妈妈弯腰的一瞬间，我分明看见，妈

每个小学生都希望被老师表扬，也都希望当着全班同学的面受到荣誉，可没人喜欢被老师批评，因为他们都希望在老师眼里是个好学生，可是身为班级中的班干部的我，受到了老师严厉的训斥，唉……

着急的心

那天是第二节课下课，老师发下一批需要更正的试卷，交给我们组一个任务，二节课负责收齐送往办公室，我回到座位上，一个挨一个的收，正收到李嘉泉的本子时，发现有一个没更正，我立即放下本子，去找嘉泉，我围着学校到处跑，跑得是上气不接下气，脚都跑累了，“叮铃铃”上课铃响了，我吓了一大跳，啊！怎么办！本子还没收齐，老师会说我的！这回正好是数学考试，心不在焉的我，老是想着那件事，考试就考了两节课，我的本子还没收呢！在看看手表，看看试卷，“啊！还有几道题没做，快要下课了！”急急忙忙地写！又失去了几十分钟，当我扔下笔，带着本子走的时候，“啪”摔了一跤，我急忙捡起书，却发现戈一帆的不见了，我又急的心都不平稳，又去教室，一个一个的找，一本一本的翻，灰尘沾住了我的脸，眼睛快滴出了泪水，手着地红肿了，心整个都碎了，我准备到办公室去找，可是办公室却关门了！我几乎坐在了地上，痛苦起来，也开始埋怨

今天，作文课上，老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

第一，写下妈妈的姓名、年龄。

可能是我们第一次写这种作文吧，在课堂上，同学们互相交流，而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈，还有一些同学写出了性别和名字，但是年龄却把他们难住了。

有的同学说：“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说：“我今年12岁，我妈妈估计有38岁了。”有的同学说：“我妈妈今年好像有39岁了。”

老师又对大家说：“这个你们就先不要写了，回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印，比如她的眼角旁有一个黑痣。”

同学们都托着下巴，冥思苦想，勉强写下了一两个。老师问：“你们写的是自己的妈妈吗？为什么我感觉，你们写出来的外貌特征，都好像一个人呢？”

班上没人回答。

老师唉声叹气，说：“你们还记得家长今天穿的什么吗？”

有的同学说：“今天妈妈上班走的时候，我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的，不想打扰我的美梦。”

有的同学说：“你要是问我哪个明星爱穿什么，我肯定知道。至于妈妈的打扮，我真