我与汉字的故事作文400字优秀

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我与汉字的故事作文400字

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【我与“童”】

文/童尧

汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。他们不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

我的名字里就有“童”这个字,有一天,我就想“童”这个字有什么特点呢?“童”由“立”和“里”组成,我一想,“l씓lǐ”,它们的读音很像,大概我认识的字里,只有一个这样的字。

我又想,“木子李”别人都知道。可不可以创立一个“立里童”呢?所以,别人问我的姓时我就回答“立里童”,搞得别人半天都不知道我的姓。有时我还把“立里”读成“里立”。所以,以后我再也不用这种方式介绍我的姓氏了。

因为“童”这个字其中一个解释是儿童,所以我就经常被别人叫做“儿童”,“儿童乐园”让我非常生气,其实我内心早已是个男子汉了。

有时我一直在想“童”有什么特别的

我与汉字的故事作文300字

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【我与汉字的故事】

许子墨

“中国汉字,古老神奇;中国汉字,记载着中华五千年的古老历史,揭示着大千世界无穷奥秘。”每当听到这首歌,就会使我想起一件我与汉字之间的有趣的故事。

学前班的时候,老师开始指导我们学写字。那时候,我虽然已经认识了很多字,但是会写的字并不多,所以写字的热情特别高涨,把所有的课本和作业本都写上了名字,并洋洋得意地向妈妈炫耀。可谁知妈妈看了不但没有表扬我,反而哈哈大笑着说:“我家宝贝什么时候改名叫许子黑了?”我赶紧抢过来一看,原来由于自己的粗心大意,把名字写错了。“宝贝啊,别看只是这一点区别,意思可是千差万别,以后一定要注意啊。”妈妈语重心长地说。我连连点头。

随着年龄的增长和知识的增加,现在的我虽然不会再闹这样的笑话,但还是偶尔有粗心大意的时候。今后我一定会更加认真地学习汉字、书写汉字,把中国的汉字文化传扬到全世界!

【我与汉字的故事】

刘冉东

汉字,我天天和它打交道,它是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。小时候,我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名。那时候的我很小,只会写“大”“小&rdqu

我与汉字的故事作文600字

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我们每天都会与汉字打交道,我们读书写作都离不开汉字。但是,随着时代的变化,越来越多的人提笔忘字,汉字渐渐地成为了我们最熟悉的陌生人。

我与汉字相交有十来年了,已经结下深厚友谊。说起来我与它的故事真可谓是“曲折离奇”,下面就听我说一说我们的故事吧。

从很小很小的时候开始,我与汉字的故事就开始了。那时候我最先接触汉字就是在电视上,那屏幕最底下一排一个一个的白色的大字深深吸引了我,电视里的人每说一句话,我就会暂停一下,把那些字的读音都记下来,虽然这样做并不能把他们完全记住,但我为此依然乐此不彼,一点一点地积累识字率,终于,功夫不负有心人。

幼儿园时,有一次学校举行认字比赛,就是从屏幕中投出一字,小朋友们谁认出这个字并准确的读出,就积一分,到最后谁的积分最多就谁赢。老师先从班里挑选选手,谁知道同学们都纷纷摇头弃权,表示自己不行,当时我想:自己每天都在电视上学认字,虽然不知道学的对不对,但我还是去试试吧。就在老师不知道选谁好时,我就毛遂自荐,解决了老师的难题。果然,在这次比赛中我的认字识字能力在同龄人中是遥遥领先的,取得了全校第一名的好成绩!

上了小学,开始正式学习汉字后,我对汉字的了解也更深入了,知道汉字的由来,汉字的历史变迁,认识的

我与汉字的故事作文300字

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【我和“汉字”】

作者: 杨逍

今天老师给我们讲第五单元,第五单元讲的是我的祖国中国很有趣的文字叫做汉字。

我们还做了关于汉字的手抄报呢,汉字是现在是用最广泛的文字,汉字还很有趣呢,比如可以猜字谜、可以对对联、还可以闹出一些笑话。汉字还有很多的故事和传说呢,汉字可以对对联,英语可不能了,就像老对少,老的英文字母有三个,少的应为字母有五个呢。原来的汉字还不是现在写的这样呢,最早的汉字是甲骨文,甲骨文是刻在动物的骨头上或这是刻在乌龟的壳上,后来人们慢慢地发现了金文,金文是刻在铜器上的,然后人们慢慢有发现了篆书,篆书是刻在烘干的竹子上的,后来我们人有发明了楷书、草书、行书。我们中国的汉字有趣吧。

我们中国的汉字有趣吧!

【我和“汉字”】

作者: 罗皓天

今天,我们语文老师给我们讲了“遨游汉字”。

今天,我们下午的第二节课。我们从网上搜集了关于汉字的诗句、名人名言、对汉字的认识、赞美汉字和感受,了一期的手抄报。我最汉字了,因为汉字的有趣吸引了我。汉字可以用来猜谜语、歇后语的谐音就是有错别字、笑话…… ……

最早时期,人类没有文字。为了适应生活

我与汉字的故事作文600字

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中华汉字,博大精深,每个汉字宝宝都有自己有趣而又独特的名字,可有一些广告商可不是这么认为的,他们为了吸引顾客的眼球而滥用文字!殊不知这样会误导学生。如:小车的广告,把其乐无穷的“其”字写成“骑;”钢琴广告把一见钟情的“情”字写成“琴”;还有热水器的广告,把开门得玉的“玉”写成“浴”。诸如此类,举不胜举!

再来看看我们小学生,尤其是中低年级的学生,他们在作业、作文、黑板报上也常出现错别字,如爆炸的“爆”字,写成“暴”;有趣的“趣”写成“取”;座位的“座”写成“坐”等等……

当人们看见这些错别字时,总有人会哈哈大笑,我也是其中一个,可没想到我也会犯写错别字这种错误!

今年的某一天,我给远在宁波的表姐写了一封信,随手在信封上写了两个大字:勿折!(因为里面有我亲手做的卡片)可勿折没写成,却画蛇添足加了一点,变成“勿拆”!信

我与汉字的故事作文700字

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汉字,有她独特的魅力和想象的空间,汉字,是中华民族特有的,她经历了无数的年代,是传播文明的工具。

汉字一个个奇形怪状,她们有的方方正正,实质普通;有的四肢轻盈,内部紧凑;有的活灵活现,外观奇特;她们都充满了生动的形象。

我天天和它打交道,它是我的好朋友,我与它发生过许多有趣的事儿。

上幼儿园时,我能写“大、人、今……”已经很不错了,上了小学,我与汉字的交往就越来越密切了,也曾闹出了不少笑话。

有一次造句,我写下了“今天早上,我绕着操场跑了2000米,累得我美景了。”妈妈一看,大笑起来,“美景了?”还是“没劲了?”看来你们的学校有山有水,风景的确很美哦。

记得我上三年级的时候,我在补习班语文课堂上默写时,将“眼睛”写成了“眼晴”,当我离开黑板走向座位的时候,老师说:“有些同学的眼睛象六月的艳阳天,充满了光芒。”同学们哄堂大笑,我转过声去仔细一看,原来是眼睛的睛少些了一横,变成“晴”了,我恨不得找个地缝钻进去。

在楼道的楼梯间,我看到住户在&

我与语言汉字的故事作文600字

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人类需要语言来沟通,文字可以把语言记录下来,让人反复感受到语言的美,所以学好语言和文字对于我们非常重要。

我们中国的语言就特别有意思。拿我前阵子学的课文《火烧云》来说吧,里面描写火烧云的颜色就有葡萄灰,茄子紫,梨黄……等等。这些词语让我们一看就知道颜色的深浅,更让人觉得这是个五彩缤纷的世界。像葡萄灰,如果只说成灰色,每个人认为的灰色都是不一样的,可是谁知道说的灰色深到什么程度,又浅成什么样子呢?如果是葡萄灰,就能让人马上想到葡萄的画面,一目了然地知道是像葡萄一样的灰色。瞧,中国的语言就是这么严谨。

更有趣的是同样的一句话,多一个字,少一个字,改一个字,意思也大不相同。像苏东坡年轻时写的一副对联,他首先写的是“识遍天下字,读尽人间书”,让人觉得特别骄傲自大。后来一位老翁拿着一本书来求教,他才发现自己原来还有那么多的字不认识,于是,就把对联改成了“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”。看,那副对联只加了四个字,意思就完全不一样了。

中国的汉字更是精妙,它其中包含了许多做人的道理。字要横平竖直,写得端端正正,告诉我们做人要堂堂正正;左窄右宽,告诉我们人要互相谦让…&he

我和汉字的故事作文400字

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汉字,是我国五千年的文化瑰宝。甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书这五种代表字体中,无一是不美的。我就和汉字发生过一件趣事。

记得在六岁时,和老妈出去玩,看到两个工人在挂横幅。他们拉开横幅,又剪了一段线捆住了两端。

我看了,想:我读一下这条横幅,向路人炫耀炫耀我的才华!于是,我大声读道:“虫(独)生子女光荣。”老妈听了,“噗呲”一声笑了出来,旁边的路人听了,也哈哈大笑。我一下子不知所措:我读错了吗?别人为什么笑我呢?

老妈指着横幅,对我说:“这个字读‘du’,是单单一个的意思。再说了,虫生的孩子,会光荣吗?”我听了,感觉脸一阵热,便想:读错字音太不好意思了。

又一次,老妈让我读词语,读到“独立”一词时,我立刻想起这个字读“du”,便毫不迟疑地读了出来,快速又准确。老妈很欣慰,因为她教了一遍,我就会了。

汉字读音各不相同,读错字音,就要闹笑话。“独”跟“虫”的写法相近,但读音不同,意义也不同,汉字中这样的现象不少,但必须要读正确。如今我认识了不少字,但是时常想小时候这桩读

我与什么的故事作文优秀范文

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“宸宝是谁?”有人问,哈哈,你们想知道的话,就听听我下面的故事吧!

在一天早上,才六点钟,我还在睡梦中,可是,你们知道吗?宸宝已经醒了,正在看电视呢!他那珍珠似的眼睛,死死地盯着电视,像一只老虎看到猎物一般,又像是在对着电视发呆,嘴巴微微张开。你见了,一定会称赞道:“啊!好可爱的‘老虎’呀!”

一到中午,他就厉声大叫,很想吃东西。他特别贪吃,地上凡有一点细小的东西,他这个“吸尘器”就会立刻把脏东西“吸”完,再爬到客厅找妈妈。

每次我拿着手机和爸爸聊天时,他也要我把手机给他,不然他就要大喊大叫,把妈妈招惹过来。妈妈见了,一定会说:“把手机给他!”这时,我当然就一副不情愿的表情,把手机给了他。这倒可好,他是高兴了,拿着手机打电话。我呢?只能气呼呼地在一旁当旁观者。

有时,他坐在沙发上,我靠近了他,睁大了眼睛盯着他,他就一巴掌打到我眼镜上。我也反过去打他,他居然把两只手高高地举起,重重地打在我头上。有时,不管他拿的是什么东西,或是什么也没有拿,他都是重重地打下去。这不,他刚洗完澡,拿着梳子,无缘无故,他也会把梳子狠

我和汉字的故事作文500字

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汉字,是中国历史的瑰宝,是人们沟通交流的工具,是一种艺术文化。汉字一直陪伴着我成长,我与汉字还发生了一些有趣的故事。

小时候,我有一次造句,闹了个大笑话,我造的句是,“我跑了一公里,累得都美景了。”“其它什么的都不重要,主要是你怎么跑出美景的?”我哈哈大笑:“是美极了的意思!”

有一次,在大街上时,我看见有个地方三十块钱一斤核桃,对爸爸妈妈说:“看,那里的核“弹”好贵啊,三十块才一斤。”爸爸说:“核“弹”怎么这么便宜?咋还降价,买它几个回家。”爸爸妈妈哄堂大笑。由此可见汉字对我们的重要性,如果我们没有正确的、规范的认识汉字,就会闹出笑话,成为日常的笑料。

还有一次,在春游,我看见纸上贴着告示,“乱丢垃圾者,发款二十元。”我赶紧跑到环保工人面前丢了个垃圾,环保工人说,“发现你丟垃圾了,罚款二十元。”我说,“上面不是说了吗,乱丢垃圾可以给我二十元吗?”那个工人一看还真是这样子,脸直接就红了,说:“这张告示