参观气象站作文600字

“耶”，就在上个星期五，我们澧源镇一小四年级全体师生参观了“桑植国家基本气象站”。

天气阳光明媚，我们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着轻盈的步伐，就开始出发了！

到了气象站的出入口，伸缩门的旁边写着几个醒目的大字“国家基本气象站”，过了出入口，就来到了一片空旷的水泥地，正前方是讲解牌，背面是石头砌成的墙，往下是整个桑植县城，左边是用蓝漆涂成的房屋，右边是一排郁郁葱葱的小树，绿的可爱，长得正旺。

讲解员叔叔给我们介绍了一个有几个小杯子的仪器，学名叫：“风向风速传感器”，顾名思义，当然是测量风向和风速的。下一个介绍的是火箭发射器，不要害怕，那只是人工降雨的好帮手，当干旱季节时，让人工降雨来湿润大地吧！

有同学提问：“火箭发射仪最多一次能发射几个火箭炮呢”。

讲解员不假思索地回答说：“可以发射四个”。

又一个同学问：“怎样发射的？”

讲解员回答说：“首先空管一定要让做决定，决定后再发射”。

接二连三的同学问问题，讲解员都一一解答。

往前走，观完解说牌，走上台阶，到了一个草

“大家好，我们一起来关注天气。北京终于迎来了今年的第一场降雪，近五个月来没有降水的日子。降雪过后，北京、天津及河北北部将会迎来大雾天气……”3月17日晚，CCYV-1播出由霍佳主持的天气预报。天气是怎么预测出来的呢？带着疑问我来到了秦皇岛气象站寻找答案。

首先王站长告诉大家：“秦皇岛市气象站始建于1953年12月1日……”紧接着开始讲解了测天气的一些奥秘，第一个是有五种系统组织成的不常规的观测器（这个是保密系统，不能过多介绍的）。还是继续说我可以介绍的观测仪器吧！比如闪电定位仪，它可以检测出闪电位置、一共打了多少个闪电。

再往远处一看一个塑料盘引起了我的注意，我问王站长：“您好，请问那个塑料盘是干什么用的？”“其实它不是塑料盘，它是观测酸雨用的”，“酸雨？”我惊讶着！咱们目前雨水中酸碱含量PH值小于7，如果PH值大于7会腐蚀人体皮肤，那样就会对人类造成影响的。天啦！咱们怎样保护它呢？怎样可以不超过7呢？王站长也告诉大家了，目前100年内不会超过的，但是也需要大家一起保护环境

在人人知晓的天门烈士纪念碑后面，有一个600多平方米的地方，四周由铁栅栏围着，里面的草地上有各种各样奇形怪状我从来都没见过的仪器。草坪的背面耸立着一栋小楼，墙上的几个大字写着“天门国家基本气象站”。这儿的机器是干嘛的？为什么要有这些机器？这些机器叫什么？我们带着一肚子的问题来到了这里。

我一进去，就看见了一栋大楼，我们先走到了大楼的后面，只见大楼的后面有一块草坪，放了许多奇形怪状的“机器人”，草坪上还有花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了。这里的工作人员帅老师介绍了所有机气的功能。

第一个是BL-1型防雹火箭弹，它穿着一身银灰色的衣服，形状和我们看到的大炮没两样。在干旱时，发射火箭弹来增雨；在下冰雹时，可以把冰雹变成雨滴。再看自动土壤水分观测仪，有传感器、采集器和太阳能电池板，传感器保存资料到芯片内并上传，芯片是像手机卡一样的“内存卡”。当然有采集器陪着它，它就不孤单了，采集器可以采集地下土壤水分的情况，最浅二三十厘米，最深地下一米。太阳能电池板可以用来提供电力。

然后是风向标，风向杆长十几米，像柱子，测量风速的像小风车，测量风向的叫“小箭女”。

【参观气象站】

——郑淑尹

进入气象园，一个“黑猫警长”映入眼帘。他身穿银色大衣，头戴“小帽”，吸着个“大烟斗”，还提这个手提包“箱子”。

“哇！”同学们都叫起来。

“快看！那上面有几个什么字？”赵海彤指着“黑猫警察”头顶说道。

“那不是帽子！是风杯，它是用来测量——”

“它是用来测量风向的！”没等老师开口，潘昱皓就抢着说到。

“不是，它是用来测量风速的！”老师微笑着告诉我们。

说完，又指着两个“大箭头”说：“那才是风向标，那才是用来测量风向的。风吹一吹，他就会指着风吹来的反方向。”老师告诉我们。

“原来如此！”

“大家过来看，这是百叶箱！”老师指着一个方形的箱子给我们讲解……

不知不觉，一个小时过去了，我们把知识装进口袋，迈着欢快的步伐回了学校&hellip

气象站里有三个“勺子”。我看见它们围着一根根柱子跳舞，节奏非常一致。突然一阵大风刮来，它们便发疯似地转起来，不一会儿，风停了，它们便非常缓慢的绕圈转，我觉得它们的速度与风相关。

老师带我们来到“勺子”下面，听了之后才知道，原来这些勺子是用来测风速的。风越大转的越快，风越小转的越慢。

“这不是勺子吗？”

“不，这只是长的像勺子而已。”

我仔细一看，原来它和勺子还是有一点点区别的。普通勺子都很小巧，很别致。而测风速的“勺子”很大，而且黑，这就是它们的区别。

“勺子”是挂在一根细细的柱子上。如果一阵台风来了，风速是测到了，可是柱子一下子被刮断了，还怎么看啊？

我仔细观察着柱子，我从上往下看，发现上面有两个挂钩，钩子上有两条绳子，一直扎到地上，如同一颗大树一般深深的扎到土地里。这样风就吹不走它了。

可是，旧的问题一去，新的问题又来了，勺子是怎么动的呢？老师说“勺子”的中间会凹下去，风吹到凹的地方，“勺子”就会转动起来。

“那勺子是什么材料做的？它不会坏吗？&hell

气象站里，老师拿了一把钥匙，向孔隙里一扭，当！“箱子”开了。只见里边装的时一个像胶卷一样的机器。这个机器，上面四一个卷起来的东西，上面有一些数码，还有一个黑色的箭头在东西上。中间有一根细管，细得好像是一根毛，下面还有一个大杯子。

大家看了这个机器都是一头雾水：“这啥呀？是电动胶卷吗？哪有这么大的胶卷……”正当我们争论时，老师开口了：“同学们，这个机器叫红外量雨器。”

“哇！太酷了！”我忍不住蹦了起来。老师继续笑着说：“上面有个洞，雨水就从这个洞滴进去，然后滴进这个卷里面。”老师指了指黑色箭头，“每滴一滴，箭头就会向上移一格，如果箭头在最上面，说明今天要下大暴雨，如果箭头在最下面，说明今天是晴天。”老师又摸了摸细管，“接着，细管会把水排到杯子里。好了，来试试吧！”我们迫不及待地看向老师，老师把水向里一洒，水飞奔到细管里，而黑色箭头指向了中间，水慢慢“走”到尽头，然后再“哔”的一声，水“飞流直下三千

”这个是干嘛的？“”那个叫什么名字？“哦，原来是同学们在问老师！星期天的下午，张老师带我们到天门国家基本气象站采访。

我们坐公交车来到北环路的西端，高大雄伟的烈士纪念碑矗立在眼前。往后走，一座大约600多平方米围着铁栅栏的宽阔场地映入眼帘，里面有很多大大小小的仪器，这里就是天门气象站。

张老师首先带我们来到了BL-1型防雹增雨火箭系统前。它的外形像一个火箭，盖着一层深绿色的布，用细绳绑着，放在一个白色的底座上。气象站的帅老师说：“它的作用是在乌云多，快下雨的时候，可以让它增大雨量。以前在农村，干旱季节的时候，农民伯伯怕地里的庄稼干死，就会提着水桶，到田头水沟里去弄水，然后去灌溉庄稼。现在有了防雹增雨火箭系统，他们就不用那么辛苦了。”

张老师和帅老师继续带着我们向前走。我们看见了一个形状奇怪的仪器，它有一根红色的柱子，和我们差不多高，上面固定了一个白色的箱子，箱子上面有一个像带子一样的东西，整体看起来像一个手提包，帅老师说：“它的名字叫空气负离子监测站，就是监测空气中的负离子。负离子越多，空气就越清新，像森林、瀑布周围的负离子就比较多。”

看！风向风速传感器

一走进气象台，一位大姐姐就微笑着向我们走来。

＂小朋友们好！＂

＂大姐姐好！＂

＂来，咱们看一下上方在转的东西，它是由三个＂风杯＂做成的。风杯也就和水杯杯子差不多，形成一个弧形，用来测风速？＂

接着，她给我们介绍了太阳能板、全自动测水量、空气温度、紫外线……杆子、两种测水量的。我最喜欢的东西有三个一一量水器、百叶箱、和测地温计。

量水器

这个量水器和其它的水量器不一样。其他的只有一个功效一一测水量。可这个却有两个功效：测水量和测下雨的时间。

方法：打开盖子，中间是漏斗状的。雨从中间漏下去，漏到一个圆柱形的铁盒里。铁盒上有一只笔，笔前有一个可以转动的折线统计图。笔根据水有多少，会向上画。由于＂图＂也在转，所以笔其实是在向左上画。雨流进铁盒里不会流下来，当雨装满后，会一次性落下来。落在一个可以拿动的瓶子里。折线统计图竖轴是雨量，横轴是时间。

百叶箱

用来测量空气湿度和温度。

方法：因为百叶箱有可以流通空气的地方，所以测的时候可以不用把＂门＂打开。里面有四根又粗又长的温度计，两根竖着放，两根横着放。竖着放的两根温度计用来测湿度。左边一根的＂头部＂球上，什么也没有，叫做干球。右边一根的＂头部＂球上用纱布裹着，下面用一个很小的瓶子装着水，叫湿球

今年的春天，真是难以琢磨，时热时冷，时晴时阴，偏偏赶上去气象站的这天下起了毛毛雨，天公不作美，但社员们一个个抑制不住激动的心情，一个个如脱缰的野马，对这次的气象站之旅充满了期待。

大巴车在城区行驶了十几分钟，最后停在了二中的老校区，我忍不住诧异，怎么？难道气象站一直潜伏在学校？在我的想象，气象站这个，听起来很高大上的地方，应该建在人烟稀少的，事实证明，我还是太年轻了，过了马路，一所有年代气息的气象站就赫然出现在眼前。

进入院内，一片空旷的绿地，正是观测点的所在。右手边的一排房是工作室。我们兵分两路，编辑部和实践部在站长的带领下，直奔观测场，宣传部和后勤部则先去了工作室。

乍一瞧，这只不过是一片空旷的草地，半青半黄的杂草在夹雨的寒风中显得格外凄凉。然而，就像武侠小说里所写的那样，真人不露相。进院里，左手边就是风塔，当时有微风，风摆一上一下地来回的转动。据站长说，那是用来测风速的，通过电线传到下方的机器里。再向前就是一排罐头似的小铁桶，旁边是一个长筒，用于测量降水量的。为了便于我们观察，站长细心的打开两个盖子，拎出来两个玻璃瓶子，让大家亲身体验。

第一种仪器名为“称重式降水传感器”，我国气象站对固态降水以人工观测为主，存在时效差等

伴随着春天的到来，天地人社团到宿州市气象站进行实地考察。每个人都怀着激动的心情，参加这来之不易的活动。

从校园出发，沿途是宿州的大街小巷，在同学们的欢声笑语中，校车缓缓停在气象站附近，在老师的带领我们进入了气象站的大门。

从外貌上来看，着实觉得这与普通的老城区没什么不同，只是门上写着“宿州市气象站”，这六个字让这座园子也有了不一样的色彩。

七扭八拐地，我们到了真正的观测站，这与我想象中的大相径庭——略有些荒芜的园子中，分散着高端的仪器，各司其职，互不干扰。站长细心地向我们解释着每个仪器的用途、规格以及使用方法。外表看似简单的仪器却能测出能见度、降水量等精确的气象数据。气象站刚建成时，所有的数据基本上都需要人工测量、人工观测，与现在精密的仪器所得出的数据是没有办法得到的，那时的困难程度比现如今大的多。

参观完户外设施，站长邀请我们到气象站的工作室去看一看，只见每台电脑上都显示密密麻麻的图像和数据。站长说：“我们所得的数据就是每分每秒数据统计的结果。”接着，他又向我们介绍了如何去观察图像，分析数据。在这个过程中，我看到了气象站工作人员的宣言与守则——认认真真做