我的故乡黄山的作文小学五年级

新学期开学了，我转到一所新的学校－－海泉学校。这是全县最有名、最严格的学校。在新的环境适应学习，为了养成良好习惯，校领导规定，每个班都要制定班级公约，我做为一名优秀生，特别为我们五(6)班制定班级公约如下：

一 、学习方面：

1、语文学习，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。

2、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。

3、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。

4、上课记笔记，养成预习、复习的好习惯。

二 、纪律方面：

5、上课时间到，认真听讲，不说话，不开小差，不做小动作。

6、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。

7、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

8、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

9、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。

三、 卫生方面：

10、不随便扔垃圾，看见地面上有纸块及时清理。

11、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。

12、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

13、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。

14、带头讲卫生，饭前便后勤洗手，注意个人卫生

有人喜欢美丽的彩虹，有人喜欢壮观的瀑布，还有的人喜欢神奇的佛光……而我却最喜欢黄山那茫茫的云海。

黄山的云海变化多端。厚厚的“棉被”一会儿变成绵羊，一会儿变成白兔，一会儿又变成房子……忽然，一匹野马吸引了我的注意，它四蹄生风，在“海面”上尽情奔跑着。在它的带领下，更多的马纷至沓来，我好似听到了那“嗒嗒”的马蹄声，真是一幅“万马奔腾”的画卷啊！随后，这群马又玩起了捉迷藏，一匹、两匹、三匹……一匹接着一匹消失了，当我回过神时，却怎么也找不着那群马了。

黄山的云海别有风味。站在山巅，俯视山下的云层，如同观海一般，但又似海非海。风起时，就如涨潮一般，临于大海之滨观看，波起峰涌，浪花飞溅，惊涛拍岸……漫天的云雾随风飘移，在空中浮游，时而上升，时而下坠；时而舒展，时而回旋；时而清淡，时而浓郁……山峰好像在跟云海捉迷藏似的，不时地显露出来，层层叠叠，隐隐约约，连绵起伏。飘动的云海给山峰蒙上了一层神秘的面纱，置身其中，仿佛进入了一

“乘坐前往广州的乘客请上飞机。”服务员甜美的声音在我的耳边响起，我现在已经是天津珠宝公司的董事长了，我想回故乡——广州。

到了故乡，我走下飞机。一看，咦，这是广州吗？只见一条条公路展现在面前，更夸张的是，一辆辆豪华的汽车悬浮在空中，地下也一尘不染，我问了一下工作人员，才知道：是“天空停车场”，为了使道路通畅，人们用遥控器来操纵汽车，道路两旁栽满了树，名叫“消音树”它不仅能净化空气，还能消除噪音，真是太奇妙了！

我借租了一辆智能汽车，我要到离这里千里之遥的红星小学！竟然一分钟就到了。我进入校门就看见耀武扬威的机器人保安，这机器人保安能辨别校内外人员并自助登记，真是高效。定睛一看，50层的高楼，直冲云霄，真是让人惊讶，看到这里我飞快地跑到教室里，哇！每个教室放着一台电脑，可以帮助学生做作业。就连老师也是智能机器人，同学们都很爱上它的课。

啊！二十年后的家乡变化真大啊！我爱家乡。

当我站在故乡的大山上时，我看见了一排排蜿蜒起伏、高大挺拔的大山！不仅高，还很绿！上面那一排排大树，从东边看这些大树好像很整齐很有规律！从西边看这些大树好像很没规律，很不整齐呢！正如苏轼所说的"横看成峰侧成林，远近高低各不同。"山下有山窝，每个山窝都住着几户人家。从山上往下看，那些房屋就好像—座座小毛草屋上面辽塔着绿绿的树条，小的不能再小了！再从山上望下看那些人，他们就好像森林里的蚂蚁一样！匆匆的劳动着！我转过身，看到山上也有几户人家，在树林的掩盖下，好像隐隐约约的存在着，又好像不存在一样，好像这几户人家被大森林吞没了一样。

当我站在故乡的月潭旁时，那水可真清呀！清得像一面镜子！大山照在水里！在水里又看见了那一排排挺拔高大的大山！就是一幅美丽的山水画一样！风微微的一吹，那幅山水画好像在动一样，那山也好像在摇摆着一样呢！再从水里看，山上有几块石头，好像它快要滚下来的感觉！让人心惊胆战，特别害怕它会滚下来似的！再看那些石头，又好像不害怕了，又变得好搞笑似的，有的像在山里爬来爬去的猴子，有的像小猪在憨憨的吃东西，还有的像……我好像进入了梦一般的世界……

"青山绿水，就

有一天，数字王国发生了一件不愉快的事情，0、2、3、4、5、6、7、8、9都不和1做朋友了，1很生气，就离开了数字王国。1走了，一点好的食物都没有了，数字们都开始饿肚子了。

这一天，数字1假扮成了一个小男孩带着糖果来到了数字王国。小男孩儿因为糖果和0、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字起了争执打斗起来，数字1假扮的小男孩儿很快就打累了，只好停止打架，小男孩儿觉得衣服太重了，就先拿下了帽子，结果摘下帽子的这一瞬间被数字5看到了吃惊的看着数字1，数字1说：“我就是数字1，离开你们我很想念你们，我们和好吧！”数字1拿出带来的100颗糖果分给大家。其实数字1刚离开大家就很想念他。大家齐声说“我们和好了”。说完大家都笑了起来。数字们又忽然想起没有数字1这100颗糖果就没有了，只是两个0了。于是他们纷纷说：“我们以后再也不分开了，你离不开我们，我们也离不开你呀！”，数字1又问：“那你们和我做朋友吗？”数字们纷纷说：“好，好，好，我们跟你做朋友，”这下可好了，所有不吉利的事情全都不在发生了，这个数字王国已经变得十分和谐了。

这个故事也告诉

徐叶馨，她呢个子挺高，一头蓬乱的头发扎成马尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起来十分好看，她还有一个最典型的动作：抱着一件衣服，叼着衣服的袖口，慢悠悠地走着，似一只懒洋洋的小狗。

提到她，你第一个想到的就是才华横溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三个字——伪淑女，其中的原因让我慢慢告诉你。

第一伪：伪安静，伪安静有人会问，她是挺安静的呀，何来“伪”之一说，错，大错特错！你可别被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才会露出庐山真面目。有一次吃完午饭，她和我一起回教室，我刚想上楼梯，她一把拉住我说：“我们走那一边”，说完就拉起一脸蒙的我向另一头走去。这一去可不得了，一到人少的地方，她立马一改之前的安静，顿时活泼起来，刚刚还一本正经地哼着小曲，人一少便成了女高音“在山滴那边，海滴那边有一群蓝精灵……”，一边唱，一边走着六亲不认的步伐，这巨大的转变让我嘴角抽了抽。天啊，这才叫说变就变啊，我跟在她身后，默默的在心里面计算刚才心里的阴影面积。天知道原来这才是她的真实面孔啊。

第二伪：伪温柔，你别看她这个“伪淑女&rdquo

2038年10月11日，我在火星当科学家做研究，今天正好有空，我马上乘坐光速飞船回故乡。

到了石柱只见满是高楼大厦，天台上整整齐齐的放着太阳能板。在马路上磁悬浮汽车飞快地行驶着，从远处看像一条五颜六色的河流。天空中，人们骑着光速飞机来回飞行，几秒钟就到达了目的地。我在机场上停下来，到了地面一个银色的机器人向导给我一张电子地图，我有到了那熟悉的小区，那里的楼虽然少，但每栋楼里都有四十多层高，我去了2楼，去了我熟悉有陌生的家。父母已经50多岁了，但还是很有件事。我闻到饭香原来是家里的机器人正在做饭，父亲对着电视看一眼就开机了，我好奇地问：''这是怎么一回事，是在变魔术吗？’'父亲坐上沙发说道：“这是新发明，电视会跟着你的思想来控制。”

吃过午饭，我又去了母校。母校现在大极了，有两个大操场，八个花园，七栋教学楼，在着里有一万个小朋友在这读写。我往教室里看发现孩子们不背书包，他们把一个指甲大的正方体放在课桌上，正方体发出蓝色的光，出现了一个有一个的课本，孩子们选好语文课本，大声地读唐诗宋词。我去了我小学的教室，走前去一看发现马梓铭正在给孩子们上语文课，等到了许久孩子们奔向操场我才进去。我和马梓铭你说我笑好不愉快。我有带

异国他乡漂流了好多年，虽然也和父母电话联系，但是心里总是感觉特别的想家，这次我向公司请假，我要回我的祖国看看，我要回我的家乡看看。

我印象中的家乡每到吃饭的时候房顶上炊烟袅袅，小鸟在房檐上、在树上叽叽喳喳的叫着，时不时的传来一两声狗叫，还有拖拉机在路上狂奔，卷起黄色的尘土，乡亲们在田地里忙碌的身影让我记忆犹新，我好想立刻回到爸爸妈妈面前啊！

一下飞机我就被眼前宽敞明亮富丽堂皇的机场大厅震撼了，这是我的家乡吗？真不敢相信。快步走出机场，叫了一辆出租车向家的方向飞奔，一路上我觉得两只眼睛太少了，家乡的变化使我目不暇接，到处是高楼大厦，街道宽阔笔直，一尘不染，好多地方我都不认识了，终于到家了，妈妈在楼下接我，这个小区绿化的太好了，到处是热带植物，有草坪，有五颜六色的花，还有喷泉，干干净净的，一进家门就闻到了久违的饭菜香味，多么熟悉的味道啊，我在梦里都想的味道，妈妈拉着我的手，左看右看的舍不得放开，看到妈妈脸上也有了皱纹，头上也添了白发，我好想哭，是我让妈妈操劳，让她辛苦，我以后一定要让妈妈过更好的生活。

假期结束了，我也只能依依不舍的和我最亲的爸爸妈妈说再见了，再见了，我的爸爸妈妈，我还会再回来的！

这就是我的家乡，我时刻热爱的家乡！

篇一：小学五年级我的心爱之物作文

五(3)班魏廷翰

橘红的琴面，纤细的琴弦，在淡淡的日影中，反射着柔和的光芒。她仿佛是一位从祥云缭绕的艺术殿室里翩然而降的、高雅的音乐女神。

她就是我的心爱之物——小提琴。

五岁时，我第一次听到小提琴演奏的《梁祝》，那高山流水似的音符一下下敲击着我的心弦，一阵阵悲伤环绕着我，让我泪流满面。我央求妈妈给我买一把小提琴。妈妈看出了我激动的心情，带我去琴行，我拥有了我的第一把小提琴。

那把琴，琴身橘红，琴托呈咖啡色，整个琴身像象一只葫芦，琴的马头好似泛起的浪花，十分坚硬。棕红色的弓，洁白的弓毛，闻起来有一丝淡淡的苦涩。

我对她爱不释手，生怕一丝污渍弄脏了她那美丽的身躯。我热情高涨，每天练习。当我拉起《辛德勒的名单》，仿佛看到那悲壮的画面，旋律也变低重而缓慢；当我拉起《红色娘子军》，雄壮的乐曲更让我斗志昂扬；当我拉起《流浪者之歌》，弓在琴弦上跳动，音符也活泼地跳着舞；当我拉起《梁祝》，心情一时愉悦、一时悲伤，似乎看到两只五彩斑斓的蝴蝶在追逐嬉戏；当我拉起《新春乐》，节日里四处张灯结彩、人们喜笑颜开的热闹景象呈现在我的面前……

我一直努力地练习，酸甜苦辣都尝遍了。每次考级前，一整天练

我的尹老师据说已经四十多岁了。她有一双会说话的眼睛，你看见她时仿佛她总在笑。她笑起来嘴角微微上扬，眼睛就弯成了两个小月牙，样子很可爱。

尹老师是一位温柔的老师。她总是利用晨会时间总结我们这一周的情况，给我们提出努力的新方向，昨天她就利用上课前的时间总结了我们升旗和做操时的状态，提醒我们及时调整。偶然遇到哪个同学犯错误了，她也不会当着大家的的面训斥他，更不会冲他大吼。她这时候讲话语速很慢，都是心平气和的，像和善慈祥的“唐僧”。但这唐僧的眼神太厉害，能震得住我们，我们这群“孙悟空”就是被她这个“唐僧”训得老老实实。尹老师喜欢安静，她来上课前，我们每次都要派一名同学去“侦察”，老师走到哪里了就回来报告一声。“尹老师走到5。1班了！”“尹老师马上就要到了！”教室里瞬间就安静下来。其实，我们这些小把戏，老师都是知道的，我们和老师默契地做着这个课前的小游戏。

尹老师是一位热爱生活的老师。尹老师很幽默，她的课堂容量很大，会给我们讲许多有趣的内容。她在讲虞世南的《蝉》时，从“居高声自远”的蝉讲起，