麦田幼儿培优课

在上个学期的期末考试中，我竟然在冥冥中惨败。单看分数来说，我倒是第一次考的那么高，有四百九十一分。可是算名次来说真的差好远好远。突然间，不知道为什么，一直以来玩世不恭的同学们竟然进了一百名以内。我只能默默的在一遍暗自力下誓言，我一定不能输给他们，我一定会赢的！

虽然不知道自己为什么在这个学期突然的想要发奋图强的认认真真的学习。但是这并不是坏事，至少我比任何人都要好，不用被各种各样的事情困扰。反正我认为，只要是下定决心的，我都要努力做好。结果不论怎样，反正在过程中我也努力过了，我也不会吃亏！

在知道了我没有一百名以内之后，我便在一旁暗自伤神，想着，这样的成绩也不能上培优课了。一直到培优前我还斤斤计较着这件事，当班主任说起要培优的那节课下课，我就去找过班主任说我想上培优。但班主任让我明天去找数学老师。但到了明天，找到了数学老师，数学老师却说已经有很多了申请，现在已经没有座位了。顿时心里一凉，觉得终究还是没能有机会做得更好。

知道那天奇迹般的遇到了语文老师，突然间觉得老师像天使一样，忽的飞到我的身边，给予了我最大的帮助。老师问我的第一句话就是，你想不想上培优？我毫不犹豫的点了点头，并说道：“想。”在那个时候，我基本上也都猜到了老师

我喜欢看晴天下的麦田。以前在老家，七、八月的上午，在田地旁边坐着，看那金黄的麦田。望着麦田，我就会深浸其中，像躺在床上一样。

四年前，我在顺义，我住的地方有个大阳台，每到七、八月份我就会站在哪里，抬头便看见一片巨大的大麦田。上面是蓝天，下面是金黄金黄的麦田。麦田在我眼里像一张毛毯，在微风的吹拂下，一束束麦子摇摇晃晃，显得那毯子软乎乎的。

今年，我坐飞机从日本回来，飞过北海道的麦田，我想起了我老家的麦田。看着看着我开始浮想联翩，我想到我在田地边坐着歇息，想着那金黄的麦田，一会儿我的眼前慢慢模糊，感觉像躺在那张金色的毛毯上，软乎乎的。这时我忘记了一切。在麦田毯子上我沉睡着。

有一次，老师说麦田是要经过一个冬天的冰霜洗礼后才会在夏天长成金黄金黄的模样。还说，麦田上有时还会显现出形状各异的花纹，我又开始觉得麦田还是个来之不易的花毛毯。

秋，踏着轻盈的步伐走过无垠的麦田，阵阵秋风送来清新的麦香和翻滚的金色麦浪。

爷爷的脸因喜悦而透着微红，他的背因沉甸甸的背篓而变得佝偻，但他的脚步是轻盈的、欢快的。我望着怀里捧着的那幅绘有金灿灿麦田的画，恍惚间，思绪随秋风又回到了那个秋天。

那是个麦田收成并不好的秋天。我因比赛失利失去绘画的感觉而回到了乡下找灵感。那天，我独自伫立在麦田前，任飒飒秋风拂过脸庞，当时只记得黑压压的一片向麦田涌来，待我定睛一看：天哪！是蝗群。哐当一声，我被吓倒在地……

次日清晨醒来，回想起昨日蝗灾的情景，我猛地冲向麦田。回梗上坐着一个熟悉的身影，佝偻的脊背，一排脊骨似远方绵延的山，是爷爷！我连忙跑向前，但爷爷却不为所动。此刻，他的眼中仿佛注入了一汪沉寂的潭水。眼前是蝗群破坏后的残墟，是爷爷多少个日夜辛勤劳动的成果，在一阵风的时间里，就这样没了。

我不禁想到了我自己，为了那场重要的市级绘画比赛，有多少个肃冷的清晨，我艰难地早起却只力收集绘画的素材？有多少个寂静的深夜，我熬夜修改只为呈现更好的画作？但在正式比赛时，我却因没有把握好色彩搭配而与一等奖失之交臂……

爷爷和我是多么的像！如此漫长努力的过程却因结果的残缺而烟消云散。

霍尔顿说他只想当一个麦田里的守望者，站在悬崖边，每当有孩子靠近悬崖时，就把他们送回去。

一个卑微而伟大的愿望。

每当读到这里，我也情愿做一个麦田里的守望者，步入一处绿油油的麦田，守望着生命带来的恒久季节，而那其实是风中成长的河流。那麦田的颜色，令人心旌荡漾。

那段暗无天日的日子，很压抑，空气混沌，呼吸沉重，脑袋里却是一片空白，头脑被欲望占据，心灵被空虚吞噬，时钟一分一秒不肯停留，光阴流去不留痕迹，只有一天天变短的白昼告诉自己，韶华易逝。

发呆中，我等到了放假。

回到乡下老家，依旧提不起精神，索性扔下笔，将作业抛在脑后，漫无目的地在田间地头穿梭，不知所往。

机缘巧合，我走上一条陌生的路，看到一片麦田。

那大片大片的绿蓦地出现在你面前，无尽清新的意想在脑海中盘旋上升，铺天盖地而来，那绿色嫩嫩的，带着泥土和乡野的气息向你袭来，直引得你驻足流连，不禁遐想在麦田里与这生命的绿色一起发芽，抽枝，灌浆……我想我能听到他们齐刷刷的声音，这是生命的律动。

微风卷过麦田，耳畔有略微的声。麦田里的麦浪此起彼伏，波澜壮阔，连绵不断。我突然意识到，这上下波动的麦浪由一个个生命组成，因为心中有希望，所以才不会倒下，因为心中有梦想，所以才不会轻言放弃，因为心中

公车迂回开过转角，阳光下熠熠生辉的是刚落成的大厦——这里是梦幻家园！

“这里曾经是一片麦田。”很久以前坐公车回家时你指着窗外说，久到我都记不清你的表情，只记得一片荒芜的土堆和一片轰隆声中高高吊起的机械手臂。

然后围墙造了起来，广告牌竖了起来，每次经过，你总是不经意望上两眼，然后低下头去，不忍看消逝中的麦田。“喂，你想当个麦田守望者吗？”又一次坐上公车，我半开玩笑半认真地问。“嗯？可我没有守着那些孩子不让他们掉下悬崖的愿望啊。”“对啊，可你总是守着你家乌龟不是吗？”你抬起头，装出愠怒的表情，可随即神色黯淡，低下头一语不发。我看向窗外，公车正转过那个曾是麦田的拐角。

“要下去看看吗？以后大厦建成，麦田就彻底消逝了。”你没有抬头，只是说：“麦田早就消逝了！”我本想说我们长大以后可以离开这里，去找更多更大更好的麦田，可不知为什么却没有开口。

于是再没有开口，直到麦田彻底消逝，直到你已不在。你一直都是我所喜欢的人，倔强、张狂，却又是我亲手将你埋葬。

你很喜欢你家的乌龟，总是花很长时间和它说话。记得

阳光下，一片绿油油的麦苗在微风中招摇，四处摆动。田边站立着我与朋友。

“喂，你看，这些绿油油的农作物是什么呀？”我痴痴地望着眼前的农田。那油油的一片，在刺眼阳光的照耀下，不知怎么回事儿，似乎在散发着耀眼的光辉。

“哦，我不知道，这细细长长的叶子，那么绿油油，应该是——”他也与我一同仔细地研究着，眼神中充满了疑惑。

我缓步走下小坡，轻轻地抚摸着绿绿的小苗，眼神有些许的恍惚。“哈哈，我知道了，这应该是韭菜吧！我在超市的菜场里见过，好像就是这个样子。”我十分笃定，转脸看向他。

“是小麦，对，是小麦！”他的眼中满是坚定，刚才的疑惑一扫而空。我不可思议地看着他与那片田地里的农作物。

“老兵叔叔，你过来，看看那是什么东西？”我急忙跑回屋里，连拉带拽地将老兵叔叔带到村外。“那儿呀，原先种的是白菜，”老兵叔叔顺着我指的那片地看去，“不过已经拔完了，现在种的是小麦苗呀。你真是城里人，真连小麦也不认识吗？”

“啊！”我尖叫一声，不愿接受这个事实。这绿油油的一片怎

城市中，看不见一大片一大片的田野，只是一座座高大宏伟的建筑拔地而起。

在城市里出生的我，自然是吸够了各种各样的气味，但它们却不是那样清晰；看够了科技的先进发达，却少了让人心旷神怡的感觉；受够了喧闹声，只有晚上才有难得的宁静。我倒是想去田地里看看——都说那里的空气是何等的干净，就像过滤了一样；那里的微风地拂过面颊；那养眼的颜色，看着多舒服啊。不过，谁能将这般绝妙的景色栩栩如生得画下来呢？

在田地里，那多好玩啊！穿梭在庄稼中，抬头看见那没有边缘的碧空，真正的敞开心扉，真正的放松心情，真正的没有顾虑。我真希望这不是一个幻境。意念是有的，却没有证据。直到我看画展那次，眼睛淡淡扫过一幅画时，那副画的模样却清清楚楚的刻画在我心里。画上有一大片麦子，是个放大版的麦田。虽然它只是一幅画，但我的灵魂，却早早沉浸在这幅画中——

这幅画给了我想要的答案。它是梵·高画的最后三幅画中的一幅。大片大片的没有规律的金色麦子，一些往左边歪，一边往右边歪，漫无目的。好像金波荡漾的海浪。在阳光照耀下的麦子，细得连映到麦子的光也清晰地刻画下来。麦子之上的，是蓝的像油漆的天空，望不到尽头。白云也换上了一件薄纱衣，在天空里悠游自

暑假，我去图书馆借了一本《红麦田》回家看，这本《红麦田》一借回家就马上认真地看，我觉得这本书很有趣。

这本书里的主角是家庭贫穷、渴望读书的少年董宏猷。书中讲他因为没钱买书，偷偷进书店“窃读”；小时候为了买书，所以到江边帮大人们拉板车挣钱；当老师时因没钱买煤油灯只能向其他人接蜡烛头……这些故事都是作家通过回忆自己的童年往事，写出自己的成长故事，希望读这本书的小朋友成为一名敢作敢当的男子汉，拥有男子汉的气概。

《红麦田》这本书是著名的作家董宏猷叔叔的作品中的其中之一。也因为这本书，我认识了董宏猷叔叔，知道他写《红麦田》的原因，是因为有一次，董宏猷叔叔连夜看书，一天就看完一本书。就这样，董宏猷叔叔每天看一本书。直到有一天，董宏猷叔叔下定决心自己写一本书。街坊都很支持董宏猷叔叔。董宏猷叔叔就写了《红麦田》。

知道这个原因，我非常感动。对比自己，我读书就没董宏猷叔叔那有用心，坚持了，看书只看书中的人物的情节，精神的就多看一会儿，其余的就跳过去不见，所以习作总是没进步，看完《红麦田》，了解的作者，我决心学习他，做事看书一定有目标，向目标努力，坚持下去。

通过读董宏猷叔叔的《红麦田》，我明白了要成功一定要负出努力

当秋天如约而至，走在麦田中的你，有听到这样一种声音吗？麦田的声音，那充满爱的声音。

他，平凡而又平凡，只因心中的爱，发起了“麦田计划”。带领麦客们，走遍中国的平穷山区，给孩子们带去了知识和力量。他，就是莫凡。

因一次偶然经历，他从美术教师变为了慈善家。

那年，莫凡被派到云南支教。那所小学，已简陋得不能简陋。走近一看，孩子们只有一本书，教科书。陪伴我们渡过童年的白雪公主，灰姑娘，他们一无所知。手上用的半截铅笔，已没有笔芯。但他们仍不舍得扔掉。因为没有练习本，土地便替代了它，成为他们的学习工具，他们就用那铅笔在地上涂涂画画。

而老师呢？一位村中学识最高的农民。他的手，粗糙，长满茧。为什么从事教学工作的人，手上竟有茧子？原来，一月150元的工资无法补贴家用。在课余时间，他还得下地干活。

这一切的一切，让莫凡的心再也平静不下来了。于是，“麦田计划”就成立了。

莫凡带着麦客们，背上书籍和学习用品，回访了那所小学。当志愿者们看到孩子们拿着书籍时的喜悦表情，他们都会心地笑了。

莫凡成立“麦田计划”的初衷是给人们一个可以表达爱的平台。所以，人们的响应度很高，有的出钱，有的出力。只为了让山区的孩子们受到

父亲的鱼

“故乡对于我，已是一个朦胧的梦了。”这是《红麦田》中董宏猷先生的故乡，有着雾气飘逸的竹林，缀着露珠的山茶，散发着红薯香气的晒场，以及深山中叮当作响的悠扬的牛铃声……

而我的故乡，是一个不出众的海边小村庄，没有竹林，没有山茶，也没有晒场，更没有牛铃。尽管它是如此平凡，也总会有那么一些人和物让我深深惦记着，或许永远也忘却不了。在海边的故乡，让我一辈子忘却不了的，自然是父亲的鱼。

父亲每次出海都是在天还未亮的凌晨，那时昏暗的天，就连一盏星星也看不到，把大地盖得黑泱泱的。海面上渔船点着灯光，那光一下子逃窜到天边尽头的海水下面，又一下子又沁入了船棱上黑得发潮的帆布上，当儿间又坠入了海底，怎么捞也捞不起来，等到静默时分，又晃的浮了上来，就这样在摇摇晃晃的海面上忽明忽灭。

父亲每次都是在这样的情况下出海打鱼的，而我们兄妹几人也就一直在海边沙滩上苦苦等待父亲的船只的安全归来。有时心中也暗想，等父亲归来时，又是什么鱼会成为我的盘中餐？其味不知鲜美否？故乡的鱼，是极其美味的，况且父亲对鱼的喜爱已经到达了极致，我们家的菜桌上必定是有鱼的一席之地的。

父亲也很会煮鱼，无论是多么腥臭的鱼，只要经由父亲之手，都会成为一