枝头鸟作文

冬春交接之际，又见枝头吐新绿。

依旧是那个季节，枝头吐出新绿。那个老人，那个似乎没有一丝忧愁的老人，失去了一片天空——只有一只眼是明亮的。从此以后，阴云密布。

枝头憔悴，能否抵过阴霾？

笑容依旧还在，只是多了些许忧伤。她不能自己单独出去了，只是呆在家中，一遍又一遍的熬煮着中药，那些她喝过百遍，早已不觉得苦的中药。有时还会将滚烫的热水倒进暖壶中，然而，有时会被烫一下，缩回手来——她没法确定具体的位置。

憔悴依旧，只是阴霾不再。

母亲知道后，虽不见有多么发愁，只是有一句每一句的关心着姥姥。一样的上班，一样的吃饭，一样的做着家务。直到看见她手上的红肿——那是只有被热水烫伤时才有的红肿。而后，便每天都会出一些差错，而这些差错往往都是母亲平时最擅长不过的活计。我有些纳闷，想探出个究竟。

原来母亲一直在闭起一只眼干活啊，她有些笨拙的拿着菜刀，只是摸索着努力将青菜切成同样的大小；她手拿毛衣针，却不知道从何下手；系衣扣时，会对错门……我怔住了，这还是那个有着一双巧手的母亲吗？哦，原来闭起一只眼是那么艰难。

依旧阴暗，却温暖如春。

我尝试着闭起一只眼：闭起一只眼写作业，字迹歪歪

【篇一：又见枝头吐新绿作文】

冰冷的空气、枯燥的习题和即将来临的期末考试。这就是我这个周末的生活。

猛然想起那个春光明媚的季节，那些甜甜的笑脸，那些到现在既熟悉又陌生的名字。

也许是三年级的春天。春意就这么朦朦胧胧地漾开来，氤氲在那棵樟树的枝头，嬉闹着。嫩绿的芽苞带着红晕从“襁褓”里挣脱出来，探着头好奇地呼吸春天的芳香。老师为我们朗诵朱自清先生的《春》，我们陶醉在她甜美的嗓音中，感受着春的魅力。我们也将自己对春天的热爱用文字表达出来，稚嫩的语言，从笔尖流出。她和蔼地笑着。几年后，才想起那笑容背后的辛劳，想起那若隐若现的白发。

也曾再次驻足在母校的围栅外，里面书声琅琅，那棵高高的香樟树上，一如既往地点缀着点点新绿，枝头爆出的芽苞跃动着生机。看厌了冬季的肃杀，却不期这绿色就这么跃入眼帘，让人有些措手不及。莫非，是被这抑扬顿挫的书声催出的吗？走廊上，一位年轻的教师，身边围绕着一群可爱的孩子，他们的红领巾在春风里悠悠拂动，老师，您也会为孩子们朗诵《春》吗？

一瞬间仿佛又回到了从前，我们懵懵懂懂地坐在教室里，暖暖的春光撒在身上，令人发困。您读，我们跟，摇头晃脑。您便与我们开玩笑：春天暖和了，把你们都变懒了呢。大家都笑起来，故意拖长了腔跟着

枝头又开花了，但时过境迁，你还可否记得我？

小时候在农村待过很久，望着四角的天，总有不知道的想象，蓝蓝的天空上会有什么？小鸟会不会停下来找我？低头看着绵延无尽的农地，草丛中的一切都是稀奇古怪的玩意，都是我的玩具。似乎什么烦恼都没有。

“来呀，看，叫哥哥啊。”爷爷把我领过来，站到一位似乎高的看不到脸的巨人面前，我羞涩的躲到爷爷的身后，“哈哈，别害怕啊，没事，这是旁边王大爷的孙子，来回家住几天，我让他和你一起玩啊？”，说着，我的戒备心好像减轻了些，悄悄的走上前去，看着一张清秀但如今早已忘却的脸，轻轻的叫了一声“哥哥”，他竟如此开心，高高的将我举起，我在空中竟看到了另一番风景。

当天下午我们就熟识了，坐在炕头上，你开心的给我讲解你的学校，你的同学，你的故事，到了如今，我还依稀的记得你那年初三，考完高中后回家放松，你学习很好，总是在告诉我一些道理。而我，静静的聆听你的故事，脑子里幻想的全是你的校园，一切都是美好的样子。

不过两天，我带你去了我早已“勘察”过地形的各处有趣的地方，你带我认识了一种花，临近秋天开放的花，远远的看去白花花，走上前去淡雅沁人心脾的芬芳像一股

绿色，爱的颜色。

深秋了，路上成堆成堆的落叶堆成了小山，萧瑟的寒风让人不禁把脖子缩到了衣服的领子里，加快了回家的脚步。

可我一点赶回家的心情都没有，今天刚开了家长会，那惨淡的成绩让我恨不得用那枯枝败叶把自己埋起来，想着回家免不了又是一顿唠叨，不由得叹了口气，哎——这就到家了。

一开门就看到妈妈把我学画画的各种工具都收在一个袋子里，拿着就往外走，我连忙说：“你要干嘛？”这句话像是一根导火线，瞬间点燃了妈妈：“你还好意思问？你看看你名次下降了多少？！还有心思学这些乱七八糟的！你就没把心思放学习上！成绩上来了再说！”我委屈极了，带着哭腔说：“画好画是我的梦想啊！你凭什么扼杀我的梦想？学习好就是一切吗？”愤怒的恶魔挣脱了枷锁，冲昏了头脑，一发不可收拾。我觉得妈妈从来都不能体谅我，便摔了门想找一个能懂我的人倾诉。妈妈的声音在我的身后戛然而止“学习是的本分！”

我给朋友小梅打了个电话，然后就气势汹汹地杀到了她家。一见到她我就开始抱怨，一直到我发泄完了才罢休。她一言不发的静静地听我说着。她总是那么冷静和理智。

小梅从小跟奶奶生活，所以他从小就懂得照

只有流过血的手指，方能弹奏出世间绝唱。

——题记

九月秋风飒飒。

落叶满地，一眼望去，一片深红的景象。

独自一人漫步在林间小道，脚下的红叶发出脆响，抬头望，古木高林，只是枝头略微枯黄。微风袭来，一阵凉意钻进衣领，钻进我那颗平静的心。心静如水，此时的我沾沾自喜于刚刚结束的口语比赛，整日漫步于这幽静的林丛间回忆自己在赛场上的高亢英姿。

但一切来得似乎又是那么突然。

十月秋风飒爽。

满怀欢喜从他手中接过洁白的信封，用手轻轻地抚摸。这是我期盼了好久的东西，待我打开之时，便是我成功之时。此时的心再也无法平静，迫不及待的撕开信封，脸上的浅笑便凝固下来。

我深深的埋下头，使自己卷缩在温暖的毛衣里，任泪水顺着脖颈流淌，打开窗，十月的凉风扑在脸上，如冬日寒风像刀刃在脸上划过。

远处的树只剩下秃秃的枝头，枝上再也看不见任何生机与希望，正如此时的我，心灰意冷，一蹶不振。

寒风凛冽。

我惧了。

惧怕着冬日里的寒风，惧怕着冬日里的大雪。

化解我内心的只有天上的太阳。整日呆在床的一角，抱着自己看太阳，它可以让世界万物生机，可以让一切黑暗寒冷化为无有，可就是无法让我的生活变得明媚起来。

我活在自己的世界里不愿走出一步，浑浑噩噩的生活就这样度过。太阳则是我唯一的朋友，我将自己演

阳光慢慢浸透冰雪，温暖渐渐弥漫。忽然，料峭枝头的一抹新绿，撩动我的眼帘。

——题记

瞩目窗外，被凛冽寒风洗礼得一叶不剩的秃枝，竟现出了丝丝隐隐的绿意。当入时的秋叶已易装成枯叶蝶，化蝶入土；历经整个冬眠期的沉淀积累、养精蓄锐，已有几股另类的树叶慢慢爬上枝头，萧瑟的傲立寒风之中，不觉，轻吟起了诗人海子的佳作---“面朝大海，春暖花开”，生命面朝大海，才有波澜壮阔的美景。哦，又见枝头吐新绿！我又一次感悟生命——这个永恒的主题。

生命悄悄地随着一缕清风幻化成斑斑诗韵，点缀着生活。

又是这个时间点，一抹浅绿总会准时无误地出现在楼下，将每日更新的晨报投放在信箱中，但今日与以往不同。

“新来的吗？原来的大娘怎么今天不来送报了？”

“哦！我是她儿子，这几天我妈总是咳嗽，今天我正闲着，本想在家伺候她的，谁知她执意不肯，说自己要是闲了一天，就会误了好多人的事情呢……没办法，我就替她送报来了，唉！这还真不是个轻松的工作啊……”

话毕，套着绿裳的少年早已渐渐消失在我目光中，但我仍沉浸在他那句听似轻风般的话语

绿叶终摆脱不了凋零的命运，但枯叶的死亡却是绿叶重生的起点。

——题记

曾经，喜欢走在初春满树新绿的小径上；曾经，喜欢仰望枝头上随风飘零的芽孢；曾经，也喜欢那绿的颤动的生命……而今，当在次看到枝头新绿时，弥漫着的却是摆脱不了的厄运的黑暗味道和惧怕……

回忆的起点

美丽的回忆总是很遥远。打开记忆中最深处紧闭的那扇门。映入眼帘的是那一树的新绿和树下的爷孙俩。真的很难忘记这唯美的一幕。满树的新芽在枯瘪的枝干上生机盎然，在微风的吹拂下纷纷向左微侧着脸，树下的小女孩陶醉其中。“爷爷，好美呀！”“是呀，这些绿积蓄了一个冬天，总算在今天把这些都散发出来了。”“那，爷爷，以后每年春天你都来陪我看，好吗？”小女孩一脸渴望的注视着爷爷，爷爷那原本放亮的眼睛暗淡下来，沉默不语。“好吗？”小女孩用那双稚嫩的双手轻轻揉摸着老人的衣角。"好"良久，老人露出了一个微笑，天真的女孩丝毫没有察觉到这笑背后的辛酸与苦涩，正似那树干没有生机与活力。小女孩脸上绽放出了笑容，似树干上随风飘舞的叶，那样美…&

隆冬刚过，乍暖还寒，恍惚间，似是，回到故乡……

天空上还是盖着厚厚的云朵，似乎仍在躲避着那一缕横冲直撞的寒气。而在那云层的东面，像是被开凿了一个小洞，洒下一片耀眼而灿烂的金黄。在那崎岖小路的尽头，升起了一层雾，薄薄的，淡淡的，给这初春的村庄蒙上了一层神秘的纱衣。小路的两侧生长着柳树，唯有几片新绿，挣扎着率先立在了那光秃秃的树枝上。生机盎然……

“看，我的飞得多高！”

“是呀，风筝真漂亮！”

楼下小孩子们的吵闹声把我从回忆中拽了出来，我望着他们那稚气的面庞，思绪，又一次回到了故乡……

“快点，快点，”肃穆了一个冬天的田野此刻显得那么生气“你喊一二三，我就把风筝扔出去，好不好？”

忽然，刮来一阵春风“一——二——三！扔！”说着，我把风筝一扬，身后和我隔了5米的姐姐猛地拽了一下风筝线，风筝晃悠了一下，姐姐又一放线，再一拉，风筝便稳稳的开始向天上飞，这时候，我就会抢过姐姐手中的线轮，要自己放。可每次都是放不了一会，

您是大树，孕育着我们这些绿芽。年复一年，您所养育的绿叶多似繁星。

——题记

窗外，雨淅淅沥沥地下着，和着初春的风敲打着窗棂，闭上眼，记忆的阀门轰然打开。

她是一副大众化的脸，厚厚的镜片却遮不住一双慧眼，嘴唇似笑未笑，如春风般和煦。她，就是我的老师。

“快跑，落在后面的我可就要动武力了！”老师边跑边说着，抬起手作势要打我们，其实我们都知道，老师只是吓唬我们，不会真打的。

有一次偶然遇到老师正在教导自己的孩子，说到孩子的错误，她激动地声音扬高了几分，见我来了，老师又温柔地与我交谈，我也清楚，老师总是用最理性的一面教导学生。

留给我最深印象的一次是在一个初春阴沉的下午。那天，作为班干部的我犯了错，自然年是要受罚的。老师坐在凳子上，手中拿着那块超大号的软体橡皮，看得我心里发怵，真结实地挨上

几板，可不得疼的要命！我心里想着。听着前几个同学的惨叫伴着橡皮在空气中的叫嚣，终于轮到了我。

“把手伸出来。“老师皱着眉严厉地说。这是我这么久来老师第一次对我这么严肃。我颤抖着将手伸出来，老师用她的手拖着我的手，低头，我清楚地看到老师紫红色的手，心一滞。手并

没有想象中的那么痛。因为一多半的力量都被老师的手所承

春天是美丽的，富有诗意的，但我一直不喜欢春天。

14年前的那个春天，父亲一接过刚出生的我，就发出一声重重的叹息，因为他手中的这个小女孩又瘦又黑，塌鼻子，小眼睛，活像个小怪物，从那时起，全家人就认定我是个丑女了。

刚上幼儿园时，没有一个小朋友愿意和我坐在一起，当老师问起原因时，他们只说了一句：她长得太丑了，也就从那时起，“丑”这个字深深的烙在了我的心里。

上小学时，我常受班花小莉的欺负。一天，她突然猛地推我，结果将另一个同学撞受伤了。就因这件事老师严厉批评了我，我哭着说不是我，是小莉，可老师哪听我辩解，我心里满是埋怨和委屈，我知道老师不喜欢我，就因为我长得丑，所以我最后一点自尊也在老师的错误的引导下，被同学们吞噬了，我只能一边流泪一边抱怨上天的不公平。

春节后开学不久的一天，我沉静的坐在教室的角落里，没有人愿意理我这只丑小鸭，我也不愿与他人说话，从前噩梦般的回忆仍在萦绕着我，使我不能自拔。不知什么时候，纪老师来到了我面前，她轻轻地唤着我，抚摸着我的头，温柔地说：“来，跟我来。”我受宠若惊的随着老师来到了学校的花园里。花园里到处都是未融化的雪，零零星星看得见。老师指着远处的树木问我：“你看见了什