仙人球作文500字借物喻人
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蜡烛作文借物喻人
当我提到“老师”这个词是,许多人都会浮想连篇。有人会想到“老师”的谐音“老实”;有人会想到仅仅是职业身份的老师,还有人会想到自己的启蒙老师。
而我的老师呢,却只是一根普普通通、喜欢蹲在墙角的蜡烛。
蜡烛呢,不管在什么时间,什么地方点。它都身穿大红袄,它身材苗条、高大是个不可多得的“行走衣架子,”可上天给你开一扇窗户,就会给你关上一扇门;而它那头上的一根毛毁了整体形象。可谓是“一只苍蝇毁了一锅粥”。
有许多人问我:“为什么要选择一个没有生命、感情……”还没等他说完,我一下打断了他:“谁说蜡烛没有感情、没有生命?”
对啊,不解释不代表真实:不说话不代表哑巴;不伤心、不难过不代表没有感情;躺在床上一动不动更不代表失去了生命。
你们都嫌弃蜡烛,嫌弃它的丑、它的无用,可你们谁也不知道,你们在无形中却一直在“贪婪”的使用它。
每当停电是,小小的房间里都会闪过火光,对,没错,这就是蜡烛!在你缓缓的进入梦乡时,都会有一个小家伙失去了生命。它在最后一刻为自
竹子作文借物喻人
外婆家村上有一大片竹林,郁郁葱葱,是家乡独特的一道风景,又是妈妈小时候孩子们的乐园。
春天,又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来,而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋,做法很多,怎么吃都不会腻。
夏天,竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子,形状尖尖的,像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长,也不像梧桐叶那样,叶子又宽又大,它是那么地不起眼,但却给夏天的人们带来一丝清凉。
秋天来了,柳树、梧桐树的叶子都掉光了,但竹子却依旧翠绿,依旧挺拔,它们勇敢地迎接冬爷爷,迎接挑战。
冬天,当寒风猛吹着它们的时候,它却仍然发出“沙沙沙”的响声,仿佛那是一首胜利的战歌,意味着它们永不言败的精神,那战歌,歌声是那么动听……
竹子,虽然没有鲜花娇艳动人,也没有大树高大挺拔,但是它们骨子里却有一股倔强的精神,我们的生活中也有许多像竹子一样的人:消防员,环卫工人,医生,教师……他们像竹子一样普普通通,却又像竹子一样坚韧不拔,他们努力地完成自己的工作,不求名,不求利,甚至为了别人,宁愿牺牲自己。这样的人,怎能不叫人敬佩呢?
仙人球作文500字
有人说:“我见过沙漠里的仙人掌。”可是他还有一个更可爱的样子:“仙人球。”
仙人球别看它小,但是它的作用可是很大的。仙人球别看他总之在窗台上放着,可是他有防辐射的作用呢,可以延长你的生命。而且他还是一个坚强的孩子,虽然他满脸都是刺,又不招人爱可是他总是默默的无私奉献。你给他半年甚至一年不浇水他都能继续坚强的生长。
记得在一年级夏天的时候,我们在电脑上打小练笔的时候都会有很多的辐射。老师那一天给我们带了一个仙人球,放在那里。我们都不知道,后来善于观察的同学说:“老师那里怎么有一个仙人球,是干什么的?”老师说:“你别看仙人球小,可是他可以防辐射呢。”被老师这么一说突然感觉仙人球很厉害,因为很多东西都放不了辐射,但是小小的仙人球在不经意的期间竟然打败了辐射,怪不得自从有的仙人球以后,开电脑的时候比以前舒服了。
于是下一个大周返校的时候看见了仙人球又增添了好多。
我从中悟出了道理,不能总是卡外在的表面。小小的蚂蚁都有无穷的力量,我们人也是一样的。某些人长的很强壮很胖,但是力气还没有小个子大。而有的小个子别看它小,小小的身体可以爆发出无限的力量,让人无法估量。
这就是
仙人球作文500字
“四季常青绿,花开几小时,圆圆小身体,浑身是武器”,大家都猜猜这是什么?让我来告诉你们吧,它就是我最喜欢的植物——仙人球。
仙人球的身上有一排排棱条,棱条上满是如钢针一般的尖刺。从远处看,真像一个抱成团的小刺猬!让人不敢接近它、触碰它。它的衣服一年四季都是碧绿碧绿的,如圆溜溜的大翡翠。你不知道吧?仙人球可是走在时尚潮流的最前沿,它虽然浑身翠绿,可头发却染成了黄色的呢!
仙人球虽然没有娇艳的外表,但是它的作用可就大了。我们可以在自己的小桌子上摆一盆,它能净化空气。前两天,妈妈买了两盆仙人球,一盆放在家里的电脑旁,另外一盆让爸爸拿到公司的电脑旁。妈妈说,每天对着电脑,对眼睛不好,脸色也变差了。仙人球不仅可以防辐射,还能净化空气,对人体健康大有大有助益。
我喜欢仙人球还有最重要的一点——它的精神品质。让我们穿越亘古的洪荒,穿越那钢筋水泥铸就的屏障,一起去大漠吧!让我们去看看仙人球的生命力有多么顽强!所以生活中无论遇到什么挫折,我们都要坚强不屈。沙漠中的环境那么恶劣,仙人球仍然能做到不屈不挠,生机盎然,我们难道会输给仙人球吗?
仙人球是沙漠中的玉,是生活中的宝…&helli
白杨作文借物喻人
村子果园边的防风林是由高高耸立的白杨树组成的,一棵一棵连在一起,就形成一道密不透风的墙。
风魔张开了大口,使劲地吹,它想越过白杨,掀翻果园,因为它嫉妒人间的美好生活,白杨见状立刻手拉手,肩并着肩,东来东挡,西来西挡,摇摆着身躯与风魔抗争。风魔发怒了,掀起了沙粒,大树冠紧紧收拢在一起使沙粒落下。风魔无计可施,只好灰溜溜地逃走。
雨魔接踵而至,倾盆大雨夹杂着电闪雷鸣,来势汹汹,下狠劲非摧毁白杨树和那片果园。雷声和闪电,制造了一个恐怖的氛围,白杨勇士们用根深深抓住泥土,你连我,我连你,变成了一道固若金汤的铜墙铁壁,拼命吸收着水分。终于,雨魔使尽了自己的最后一口气,也退了回去。这时红日高照,又一个艳丽的晴日,我园里安然无恙。
可刚过不久,旱魔也来了,它很不服气,想与白杨树打一场持久战,看谁的耐力大。几十天不下雨,白杨不停地工作,把吸收的水向外散发。整个果园,依然翠绿一片,果实由小变大,生机勃勃,旱魔就支持不住了,只好掩面离去。
如今走到杨树下,看见他们矫健的身姿仰望蓝天像一个个忠诚的卫兵,我不禁心生敬意,举起了右手,敬了一个军礼。树和人人都会面对各种各样的困境,但困难永远会向勇敢者低头,勇气的力量让这个世界永远都充满着快乐和幸福。
仙人球作文500字
我喜欢许多花,比如:百合花、玫瑰花、紫罗兰、郁金香……但是我最喜欢的花是仙人球。因为这种花总是让我可以得到乐趣。
一天下午,爸爸带我去他值班的地方。进去,我一眼就看见一盆仙人球,它很特别,我很快就喜欢上了它。
这盆仙人球身上长满黄色的刺,刺很锋利,一不小心就会把身上某个地方扎破流血。仙人球的形状是圆形,里面是一个波浪形的叶肉,它上面的刺很脆。我便把手放在嫩刺的顶头,“啊!好疼呀!差一点儿流血。”
吸取教训,我再也没把手放在刺的顶头过。有一次,我忍不住好奇地把仙人球的老刺用手小心拨动了一下,结果发出一种好听的声音。接着拨,发现拨动长短不一的刺,发出的声音不同:有啪的声音,有叮的声音,还有砰的声音……真有趣!
最可笑的是我一直把这盆花叫仙人球,可爸爸告诉这是一盆金琥。这种花养殖需水量很少,是在沙漠里生长的植物,有顽强的生命力。
之后我网上查了一下:金琥是仙人掌科,属于多年生草本多浆植物,茎圆球形,植株生长缓慢,球体上有很深的棱沟,排列非常整齐,也称金琥仙人球。它的寿命很长,栽培非常容易。
金琥!我觉得你所有花中是最勇敢的。我为你感到骄傲。我应该学习你的勇敢、顽强、不怕寂寞的精神!
借物喻人作文300字
【篇一:粉笔借物喻人】
张柏铭
在教室的某一个角落,大家可能经常会看到老师上战场的“武器”——粉笔,它在老师手中慢慢地牺牲自己,给予了我们无限的知识,相信大家都对它心存感激。
当你看到粉笔时,它那洁白短小的身躯,熟悉到我们一看便知它是谁。可是,在我眼里,它仿佛就是老师的影子。
我们经常看到,老师拖着疲惫的身体,在桌前批改如山高的作业;我们经常看到,深夜,老师休息的很迟很迟,总是在灯光下奋笔疾书;我们经常看到,老师已经生病了,可为了我们依旧坚持上课,毫无怨言。
是的,老师就像粉笔,用自己的生命和全部的力量来把我们教好,希望我们羽翼丰满,展翅高飞,而他们自己,却日渐消瘦,变了模样。
想到这里,我不禁对粉笔肃然起敬。就是它让我们学会了知识,让我们成为国家栋梁,让我们成为一个有用的人。谢谢你,粉笔,谢谢您,老师!
【篇二:蜡烛作文借物喻人】
李明博
夜深了,星星困的直眨眼,一支蜡烛静静的在黑暗中燃烧着。
它个子不高,洁白无瑕,光点微弱,却有着值得我们学习的品质。
它,总是在黑暗中为我们指引回家的道路。我不禁想到了老师。每当我们在黑暗中挣扎的时候,老师总是及时的给予我们批评指正,让我们走出一条光明的道路。每当我们遇到困难时,老
路灯作文借物喻人
寂静的夜晚,大雨稍歇。细细的雨丝却仍在漆黑的夜空中飞舞。月亮被浓重的乌云遮挡。偶尔从云缝中散下几缕清冷的光线。地上的积水尚未被土壤吸收。形成了一个个小水洼。在月光照耀下,仿佛一面面镜子,反射着浓黑如墨的夜空。
我冒着雨急匆匆地走在回家的路上,周边的黑夜深不见底。往日里明亮温暖的街道,今天却是如此黑暗冷清。路边的两排路灯,不知由于什么原因没有亮起。我只好借助着手电筒打出的一点微若的光,小心翼翼地走着。
走着走着,前面的路面突然变成了一片泛着波纹的水面。这里是一片洼地,由于地势低。每次下雨都会积满水。我小心翼翼地试图找到一条路。但手电筒的光束却被黑暗所吞噬,没有一丝回响。我期待着路灯突然亮起,但却什么也没有发生。正当我一筹莫展之时,一道亮光映入了我的视野。我看到了一抹温暖的橘红,出现在了我的眼中。他抬起头,向我挥了挥手,便趟进水中寻找起被堵塞的排水口。我看见他俯下身子。滴滴雨水打在她的头发上,顺着根根发丝跌入水中,激起一朵朵浪花。戴着手套的双手在水中翻腾。把水搅得浑浊不堪。我心中不禁为他捏了一把汗。忽然他的脚卡在了下水道的缝隙之间。她使劲挣扎,但鞋子反而卡得更紧了,无奈之下,他只好脱去鞋子,赤脚在泥水中行走。泥水打湿了她的衣服,水顺着橘色的裤子缓缓向
路灯作文借物喻人
每天晚上放学回家已是九点多了,看着路边的灯就像护卫一样,为我照亮前方的路。
夜晚,天空就像被涂了黑墨水一样,有时只有几颗渺小的星星挂在天空中,有的时候则是一颗也没有,只有空荡荡的黑夜。
坐在回家的车上,看着慢慢向后跑的房屋。树木。路灯,还有来来往往的车辆。
九点多的小区,一排排的楼房,黑漆漆的窗户,伫立在路两旁的路灯是那么的孤独。刚放学回到家,屋里没有灯光,显得格外寂静。趴在窗户看着来往的车辆,就像年轻的牛犊,在不远处就可以听见它的叫声,迫不及待的开始炫耀它的大喇叭,还有那明晃晃的车灯,照亮了道路,也照亮了别人的眼。
路边的灯不高,也就几米左右。但在黑夜里,它就可以为来往的人照亮前方的路,虽然它可能只会照亮一小片地方,但是一排排的路灯连在一起,就可以让一条路都充满着光芒。
有时候也会觉得它们很可爱,它们挺直腰杆。优雅地站在那儿,安静地等待好像是忠诚的卫士,为人们守望回家的路。它们的存在是美好的,付出也是不求回报的,只希望为人们带来帮助。有它们陪伴的夜晚,平淡也幸福,无语也温暖。
路灯下的野草,静静地待在灯下,不争不抢,也不会缠着路灯陪它玩,而是默默陪伴着孤独的路灯,让路灯不再是一个人。
在一个晚上,走在那熟悉的道路上,惊奇的发现一盏灯不亮了。通过长期的观察
仙人球作文500字
晚上妈妈回到了家,他从一个红色的袋子里拿出一盆一盆美丽的花。不仅赞叹道:“真美啊!”而我在观赏这些花色,妈妈从袋子里拿出一盆像球的、绿绿的,并且长满了刺的植物,我回头一看,这个植物给我第一印象就是:丑。让我对它没有丝毫好感。
妈妈告诉我这是仙人球可以吸收有害气体,并叫我以后要给这些植物浇水,听到这些,我觉得花是没问题,可是那仙人球就有点难了。
从那天开始,我就每天就开始浇花和那个仙人球,而我浇花时心情是愉快的,而浇仙人球时,我却是板着脸的。就这一日复一日,直到一次,我们去旅游,花和仙人球都没浇。就这样过了几个星期,然后我们终于回来了,我一回来就去先去看了我的小花儿们,结果我看到了非常惊奇的一幕:花儿们都枯萎了,只有仙人球,它挺立在花盆上,散发出金色的光芒……
从那以后,我对仙人球完全改变了看法,而家里的那几盆花也不见了,而取代了几盆绿闪闪的仙人球。而这样摆家里,这还是我要求的呢!
为什么呢?因为那次以后,仙人球让我懂得了许多道理,而仙人球身上也有许多高尚的品德而最珍贵的就是那坚持不懈的精神。
是它让我懂得了做人不管遇到什么困难,都应该去克服和坚持,而仙人球的坚持,值得我们去学习,祖国的每个人都应有这样