写一位熟悉的同学作文600字

他虽然被我称为“小矮人”，不过他在全班男生中不算最矮。但是对我来说，他还是太矮了，所以我给他取了这一个外号――小矮人。

他个矮，擦黑板时只能擦到黑板的三分之二高处。

跑步他也跑不快。体育测试时，老师让我们四人一组一起跑，他每次都跑在最后，体育老师都对他唉声叹气、不抱希望。看起来五年级世界跑步最慢奖，非他莫属了。

四肢发达，头脑简单，绝对是他的反义词，他的学习非常好。考优秀对他来说已经是家常便饭了。而且他还常常得到班级之冠，年级之星。老师们都很喜欢他，无论是多难的题，五分钟之内一定会给你一个满意的答案。可惜的是我们有时候会听不懂他的解题思路。他的记忆能力也相当好。有一次，我们考英语，遇到一个好像没有学过的单词，还要求拼写。许多人都低头苦想，只有他奋笔疾书，他就这么做到下一题了。我想，他一定是乱写的，这么难的题不可能有人写对。可没过几天，我就被“啪啪”打脸了——没想到他竟然写对了，真的不可思议。我想，这就是他的优点吧！

金无足赤，人无完人，有优点就一定会有缺点。他的缺点就是爱耍帅。每当正午他的头发就像公鸡的“皇冠”。不用说，一定是他那甩头甩脸的杰作。还有更奇特

在家里，我一直是家人关心和呵护的重点对象。可是我最为熟悉的人还是我的妈妈。

妈妈长得中等身材，一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫，显得非常干练。一双黑宝石似的眼睛，上面是两道弯弯的柳叶眉，下面是一个小巧玲珑的鼻子，配上一张樱桃小嘴，漂亮极了。

妈妈在生活中无微不至地关心我。一个秋天的下午，我去学钢琴，当时的天气看上去阳光明媚，所以我只穿了单薄的秋衣。妈妈看见了，关心地对我说：“梓萱，天气预报说了，今天会刮风，到时候可是很冷的，你还是多穿点儿衣服吧！”我噘着嘴，固执地回答：“妈妈，别再啰啰嗦嗦了，我们还得赶时间呢，赶紧走吧！”妈妈拗不过我的倔脾气，只好和我一起出发了。

刚刚到达钢琴学校，突然，刮起了风，我冷得直发抖。妈妈看见了，二话不说，将自己的衣服脱下来穿在我的身上。穿着带有妈妈体温的衣服，顿时，我觉得有一股暖流涌上我的心头，感动的泪水情不自禁地湿润了我的眼睛。

妈妈还非常地关心我的学习。每每吃过晚饭后，她都会来到我的书房，一丝不苟地检查我的作业，帮我报听写，并且当面批改。有一次，我在做数学家作的时候，忽然，遇到了一道难题，任凭我冥思苦想，却怎么样也想不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，刚收拾完厨房卫生的

朱杨雨可是我们我们班大名鼎鼎的“书呆，她呀，还是个十足的“辣妹子”！

星期一体育大课间，老师给我们每人发一本《可爱的中国》。我翻来翻去，翻了好几遍，也没找着好看的，心想：这有啥好看的？得，干脆邀朱杨雨出去玩。

这时的朱杨雨，双手拿书，斜坐在书桌旁，似乎很惬意，可却两眼瞪得像皮球，眼神发直，目光似乎钉在书上。见她看得那么入神，我不由自主也把自己的书翻到同一页，仔细的看了一遍。哎，是有点意思，等我和朱杨雨去玩一玩再看。

我推了推朱杨雨，可她只是抬起眼皮瞟了我一眼，根本不理我。一招不行，再来一招，我立马抢过她手中的书，边笑边跑边说：“来来来，咱们去玩。”哎呀，这下可糟糕了，“书呆子”立马变脸成“辣妹子”，气急败坏像只母老虎一样朝我直追。吓得我连忙把书塞还给她，朱杨雨这才抱着书慢慢的走回教室。

等我回到教室，老师竟然站在了教室门口。该不会是朱杨雨去报告老师吧？老师用狠狠的目光盯着我，严肃的问：：“不看书，上哪去闹了？”我缩着身子，支支吾吾了半天也没敢回答。唉！后悔呀！

可是，在朱杨雨的带动下，我慢慢变成一个人见人夸的“

班里，我总是被同学们贴上“好学生”的标签，在他们眼中，我几乎无时无刻不在学习。可是，我在课上，却成了一个话篓子，而孙柏妍则是我形影不离的伙伴与倾诉者，她常常有一些好笑的举动，也散发着自身的优点。

她的肤色很白，带着一副拥有橙色框架的眼镜，显得格外好看。而她身形小巧，被英语老师称为“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌与穿着成功地扮演了一个可爱又好玩的角色。

在上一学期，天气总是异常寒冷，我们都把自己包裹得严严实实的做跑步训练，而孙柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉袄，带上了棉袄上的帽子，和她粉嫩的耳套。她的这一身打扮，在我们的队伍中显得格外耀眼，随着队伍地跑动，她的正面逐渐出现在我的眼前，我瞬间惊呆了，这样的她，简直就跟我们小时候的伙伴——天线宝宝，相差无几，如果头上再有个线圈便一模一样了。她穿着这身“卡酷外套”，在寒风中蹦来蹦去，活脱脱一个“精灵”。

这是她的一面，活泼可爱的一面。

她还有另一面，好强的一面。

在最近几天，数学孙老师几乎节节课都做练习卷，并且给我们的时间也非常紧张，往往会出现时间不够的现象。而每次交卷后，

在我们的班里，有着这样的一位同学，他相貌平平，都极其引得老师和同学的关注。同学们送给他一个绰号——“抄袭能手”，从他的这个绰号中，你就知道他的趣事有很多了。

他留一头长长的头发，显得很精神。他的眼睛因为经常玩电脑而高度近视，不得不配上了一副眼镜。他每天都有很丰富的表情，尤其是他的那双眼睛。他在高兴的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角露出了微笑；她在失落的时候，脸上就更有意思了，眼睛弯弯的，无力的盯着周围的事物；而在他伤心的时候，眼睛里就会流下豆大的泪珠，而嘴巴也歪向了一边。

他有个特点，左手有一片红斑，引得同学们的注意。而他更有意思的是，总是通过各种各样的方法抄袭别人的答案。

还记得在一年级的时候，我正在写作业，隐隐感觉高有点不对劲，抬头一看，看来是我的同桌正在抄袭我的作业。我二话不说，马上举起了手，“老师，他抄袭我的作业。”老师听了以后，严厉地说：“你怎么能这样？把今天的作业自己写完以后再抄一遍。”晚上，他回家后，还挨了妈妈的一顿批评。

以后，他更是误入歧途，越陷越深。他用自己的手挡住了脸，从手指缝里偷偷的看别人的答案，但是还是被眼尖的老师抓住了，因为这样，竟

铛铛铛！

高高的摩天岭上，有棵一搂粗的栲树。树下有一群孩子，树上吊着一口铜钟。孩子们守着这口钟。孩子们，这儿，那儿四处乱跑；一个，二个，三个……五个，红领巾在绿丛中不停闪动着。

栲树下有三间石头屋：石块墙，石板瓦，石条桌和石墩凳。门口前还立了一块牌子，上面写着——摩天岭小学。同学们都陆陆续续走进自己的班级，那时候老师只有一位，但同学有二十几个，分四个年级。

只见同学们都来到了学校打开自己的五彩书包，掏出书本，练习本，铅笔，坐等老师的到来。很快，王老师穿着白衬衫，留着一个七分头，三步并成两步走到小教室中央。同学们一个个坐得整整齐齐，而窗外的天气却是黑蒙蒙的一片，王老师拿出了一本点名册：“小光头！”“到”“王丽”“到”……“小圆蛋”突然空气就像被凝固了一样，下面鸦雀无声。老师便询问道：“你们今天看见小圆蛋了吗？”大家都摇头，一问三不知的样子。王老师摸摸他的白胡子心想：记得之前一次小圆蛋在上学路上碰上了几个不良青年，结果还好发现得早，

说到熟悉的陌生人，我的脑海中就会闪现出一位志愿者的形象。

说起志愿者，其实他们都是一些普通人，几乎随处可见。尤其是我们学校门口的那位志愿者阿姨，虽然我不知道她姓甚名谁，但她亲切而朴实的身影却给我留下了深刻的印象。

可以说，她就是一位我熟悉的陌生人。

记得去年教师节那天，我受学校大队辅导员的委派，早早地来到了校门口，对每位进校的老师敬队礼、送祝福，以表达全体学生对他们的感谢。

当我到校门口时，就又碰到了这位三十多岁，穿着一件米色连衣裙的志愿者阿姨。阿姨见到我，还微笑着跟我聊了几句。

太阳越升越高了，来校的学生也越来越多。阿姨也不停的忙碌在拥挤的人群中，她不时的轻声提醒一些学生进校门时不要嬉闹奔跑，还不时的疏导一下校门口拥堵的车流。没有多久，我就看到她的额头上已是渗出了细细的汗珠。

忽然，一个手捧鲜花的一年级小男生奔跑着冲进了校门，不料自己绊了一下，“噗”的一声摔坐在地上，膝盖也擦破了点皮。就在小同学嚎啕大哭的时候，只见这位志愿者阿姨快步来到了这位小同学身边，她迅即弯下腰来，伸出双手，将她慢慢地扶了起来，还把他抱坐在了自己的腿上，一边察看着他的伤口，一边轻声轻气的安慰着他。

待小男孩情绪稍许安定了些，阿姨从随身的小包里取出一包湿纸巾，小

我佩服的这位同学是一个不甘落后的人。

记得有一次，由于一时大意，她的数学测验成绩倒退至80多分。她看着试卷上的错题，一题一题地给自己分析原因并订正。过了一会儿，她又自言自语地说：“下一次测验，我一定要更加努力，把成绩追上去。”接下来的日子，她就积极“奋战”，争取在下次测验中拿到优异的成绩。于是，她下课后都不出去玩，留在教室里，不是看书就是做练习，或者做晚上的作业。她说这样可以争取更多的复习时间。经过她的不懈努力后，终于在第二次测验中取得优异的成绩。过后，她对我说：“只要肯努力，失去的东西也会再回来。”我觉得她说得很对。

还有一回，新学期刚开始，英语老师就要求我们预习第一课。这对于她可是件难事，因为她的英语底子薄，十个单词九个发音不准，怎么办？怎么办？她一遍一遍地问我。是唉声叹气，听天由命？不，这不是她的性格！她是一个不甘落后的人，凡事都喜欢和别人比试一番，争个高低。果然，在开学那天，英语课上她积极举手发言，她正确的发音，流利的朗诵，使老师和同学们刮目相看。下课了，我问她用了什么办法使发音那么准确？她告诉我说，由于她对学习英语充满了信心，在假期时间，她拜哥哥为师。她为了克服发音

在我成长过程中发生过许多民族团结的事，有些事情我已记不清，但在我上高中以来的一件事我记得很深，说得那么神？下面我就来给你们介绍我和一个同学的故事。

在上高中这一年我们班新来了个女孩，她性格很内向，不怎么爱说话，个子也不怎么高，瘦瘦的，常常一个人坐着发呆。

记得有一次，那天好像是星期六，我没有回家，在宿舍里一直睡觉。她起得很早，起来后她本来想写作业，可是因为我在睡觉，她一直不敢开灯，一直坐着等我睡醒，等了好像2个多小时。我起床后她一直看着我，我好奇的问：“怎么了？看我做什么？”她急忙对我说：“没有，没有。”

我就叠好被子下床去。又问她一遍：“跟我说吧？怎么了，有什么事情吗？”她就微笑着对我说：“刚刚你一直睡觉，我不敢开灯，因为我不想影响你。所以一直等你睡醒再写作业。”

我当时心特别感动，不知道应该说啥就直接问：“没关系呀，你怕我吗？其实不要等我醒你直接开就可以了。”她微笑着对我说：“我不是怕你，我本来是不怕你，因为你脾气很好，我只是不想影响你。”

当时我心非常高兴。上了怎么多年的学，我一直没有发现过这么关心我的同

黎老师是我们的数学老师，她个子不高，黝黑的皮肤，留着一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的眼睛，对待我们时，总是那么温柔、慈祥、和蔼可亲，我们都可喜欢您了！虽然，你现在不在这里教书了，但我永远也忘不了您。

我刚到博雅学校的时候，胆子特别小，不敢和同学们交流，更不敢在上课的时候发言，生怕说错了，同学们会笑话我，您会批评我、瞧不起我。

记得有一次，您提出问题让我们回答，同学们有的迟疑的举起了手；有的刚举起手又放下了；有的低着头默默的坐着……这是，老师却叫我起来回答问题。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小得像蚊子的叫声一样。同学们都笑我了。我把头也埋得更低了，脸红得像个熟透了的苹果似的。可这时，老师您非但没有责怪我，反而亲切和蔼地说：“别害怕，别着急，胆子放大些，就是你回答错了，老师也不会责怪你的。只要敢于回答你就是最棒的！”这时，老师的眼睛里流露出了鼓励的目光。看着您的目光，我心中仿佛有一股暖流缓缓流过。我知道您一定特别希望我能自信地回答问题吧，可是，我害怕，我怕同学们笑话我，我更怕自己的回答是错误的……可是，您看我的眼神依然充满着期待和鼓励，我