我的本领作文500字素描
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我和素描作文500字
“妈妈,我有点手痒,真的,想再上一节素描课。”我抬着头对妈妈说道。小鸟在树上唱着歌,知了在叫,这是夏天。
记得我和素描是在那年夏天,看着那一张张精美的素描画兴趣油然而生。我以前画画本来不好,只是在某一天,我发现自己画出来的画,真的不错,我就会从心里感到一股自豪感,非常得意,就这样,我渐渐喜欢上了素描。
“怎么这么难画呢?”我一边仔细地端详着那幅画,一边说道。画素描,看起来容易,真正做起来真难啊!
“好烦啊!“我抱着头叫道,素描很枯燥,想画好,似乎要比登天还难,可是看着那满墙的画(老师画的),不禁羡慕起来,那么有立体感,很快又振作起来。
我想象着小溪、花儿、树林,心情似乎又平静下来,像波涛汹涌的大海,一下子变成水平如镜的湖面一样。
过了一个月,我把画的素描画全抬回家。“哎呀。”一向对画画有研究的表姐,也开始发出啧啧的赞叹声,的确,纸上的苹果,立体物,人等,全都画得栩栩如生,那可是我用一滴滴汗水画下来的,能不漂亮吗?
手在素描纸上画着,汗在滴着,口很干,却不能喝水,因为画素描必须集中精神,必须做到不能让任何人打扰你,必须要磨练自己,必须要坚持。
如果不经历地狱般的
我的本领作文500字
这周,杨老师叫我们写一篇作文,主要是写我的本领,这篇作文可真把我给难到了,我有什么本领呢,除了胆子小,爱哭,还有别的吗。
上次老师找我和周婧接受采访,我们俩不敢,找了李晟,他敢,他胆子大,朱如琴那么胖,一看就知道是吃出来的,她可以写吃的本领,还有许多同学有他们的本领。
爸爸说我有玩游戏的本领,不知道是不是,可我说我有编故事的本领,有一天,我吵着要到姐姐家去玩,妈妈带我去了,我和姐姐在家里看了一会儿电视,觉得不好看,就把电视关了,准备玩游戏,可游戏我们都玩过了,就下楼到广场上去玩,我和姐姐坐杆子上面坐着,编故事,我先编的,从前在一座茂密的森林里有两只专吃小孩的大老虎,过年三十晚上,有一个父亲要他的三个女儿都说他的好,只有小女儿不说,那个父亲就把小女儿赶出了家门,那两只大老虎看见了小女孩,小女孩眼里闪着泪花说,两位老虎哥哥你要吃我就点点头,不吃就摇摇头,这是,老虎竟然开口说话了,我不吃你,但你要告诉我为什么,你不在家过年,要出来,小女孩告诉了老虎原因,老虎把小女孩带到了一个地方就走了,那里全是珠宝,原来这两只老虎专吃干坏事的小孩,姐姐也编了一个和我相似的故事,我们编了一个小时。
我也不知道这是不是我的本领。
我的本领作文500字
每个人都有自己的本领,而我最大的本领是拼魔方。以前当我看到别人手里飞快地旋转魔方时,我特别羡慕,真希望将来有一天也像他们一样能成为一个魔方高手。这个机会终于来了,在我们上的一次魔方体验课时,老师给我们下了命令,要求我们一周之内复原三阶魔方,这个难度可真不小呢。
我学魔方用的是七步法:先拼小花,再拼十字,第三步拼成一面,然后是两层,接着是拼黄十字,完成最后一步时魔方就复原成功了。我通过上网查找资料,反复练习,仅仅用了四天时间就能够成功复原三阶魔方了,但是速度还是太慢了,为了提高速度,我不分白天黑夜地练习,已经到了废寝忘食的地步,经过不懈的努力,我终于能在一分钟之内复原三阶魔方了,真是功夫不负有心人啊!现在我已经学会了各种异形魔方,我发现这些异性魔方的拼法都是在三阶魔方的基础上增加了一点难度,我终于成为了魔方小能手。
在我学习魔方的过程中还发生过很多有趣的事情,比如说妈妈为了鼓励我,她竟然自已不睡觉,在那里专心练魔方,后来她开始教我拼,可是现在妈妈都不练习,已经把魔方公式忘得一干二净了,现在她还要向我请教呢!看来做什么事情都不能半途而废,要持之以恒。
由于我的魔方水平较好,我经常在老师的带领下参加各种魔方展示活动,使我更加有自信,也更喜爱拼魔方这项脑力
我的本领作文500字
我一天天地长大,学会的本领越来越多,如游泳、打篮球、踢足球,还有煮面条呢。
记得一个星期天,我早早地起了床,想到爸爸妈妈周末难得休息,于是我就想到了煮面条,准备给爸爸妈妈一个惊喜。说干就干,我走进厨房,先用盆子接了一小盆水倒进锅里,再打开火,然后就抽了一大把面条放进了锅里。正当我开心地等着我的成果时,爸爸听到动静起来了,他走进厨房,看见我放在锅里的面,就问我:“儿子,你煮的面把水烧开了没有啊?”我说:“好像还没烧开吧。”爸爸连忙把火关了,端起锅里的面倒进了垃圾桶里。我奇怪地看着爸爸,大声地说:“你为什么把我快煮好的面给倒掉呀?”爸爸笑着说:“你煮的面条是不能吃的。”我绞尽脑汁地想:煮面条不就这样煮的吗?我哪里做错了呢?
这时爸爸摸着我的头说:“儿子,看老爸来教你煮面条吧!”我高兴地说:“好。”只见爸爸把锅洗干净,接了一盆水倒进锅里,打开火,等水烧开放了些盐进去,接着就下面条,当面条煮得沸腾起来了,爸爸用筷子搅了几下以后,就盛了一些面汤汁倒进碗里,再放上些调料和煎好的油辣酱,然后捞起面条放到碗里,就这样一碗
我的本领作文500字
我的本领有很多,如:打羽毛球、踢足球、画画等,但我最喜欢的收骑自行车。
周末的时候,我和妈妈在广场上散步,看见广场上有几位大哥哥在骑自行车,样子很帅,于是等我回到家后,我就迫不及待地跑去跟爸爸说:“爸爸我想学骑自行车。”爸爸答应道“可以啊!”
第二天,爸爸就给我买了一辆很帅的自行车,我连忙把车推到广场上去骑,我很想在爸爸妈妈面前耍威风,于是学着别人的样子。先用右脚踩着车的脚踏板,再用左脚踩着另一个脚踏板,然后用力向前蹬,结果并不是我想象中的那样,我重心不稳就摔了,我的手丢擦破皮了,爸爸看到后,哈哈大笑了起来,我顿时感觉学骑自行车没那么简单,这时爸爸鼓励我说:“骑自行车要双手抓紧控制杆,双脚要用同样多的力量,向前蹬。”我终于明白了,于是我又重新站了起来,用右脚踩着自行车的踩踏板,用左脚踩着另一个踩踏板,再用双手紧紧地抓住控制杆,用力向前蹬去,刚开始时,我还时摇摇晃晃的,到后来我渐渐的掌握了平衡,我骑着爸爸买给我的自行车在广场上转了几圈,边骑边兴奋的对着爸爸说:“爸爸爸爸你快看,我学会骑自行车了。”话音刚落,“啪”的一声我又摔了:&
我的本领作文500字
每个人都有本领,有人会吹长笛,有人会打架子鼓,有人会拉小提琴,有人会唱歌……而我的本领是游泳,下面就让我来给你们介绍一下一下吧!
游泳我学了两年,那是因为我太“轻敌”了,事非经过不知难。记得当时,教练先让我带上浮带泳,陆上动作训练后又让我解开浮带游,结果下水后我活像一只在水中扑腾的小鸟,别提多狼狈了。于是,教练把我从水里拎起来,“揍”了一顿,又强调了一遍要领,我恍然大悟,协调好手脚,终于浮了起来。经过两年的努力,我终于成为了名副其实的“游泳健将”。
记得有一次教练组织的游泳比赛,我和游泳队的同学刘子煦都报了名,但是我心里很没底,同学们也都在嘲笑我,因为我比刘子煦少学了一个月,和他比赛,不是飞蛾扑火,自取灭亡吗?盼呀,盼呀,紧张的比赛日终于到了,“一二三,嘟!”随着一声口哨声,我们纷纷跳下了水。前一半,我用最拿手的仰泳遥遥领先,后一半我用了自由泳,因为这种泳姿非常快,但是,就在这时,我感觉刘子煦飞一般的划过了我的身体!原来他前面都在累积体力,到了最后时刻才爆发出来!我绝望了……但是,一想到游泳队同学
素描课作文500字
今天是一星期一度的素描课。我本想好好睡一觉,可无情的闹钟在七点把我叫醒了。
不对啊!我又没上闹钟,难道是妈妈上的闹钟?那也不对,妈妈昨天很早就睡了。难道是什么科学原理?一种还没人发现的科学原理?哈哈,那么我将会成为现代著名的大科学家——记者采访、众人敬佩、原理发现、文章发表……。慢!我普普通通的一个小学生,怎么会联想到科学家?我的想象力太强了!哈哈哈……
就在我想入非非的时候,我突然想到了一件重要的事情——时间!我看看表,哎呀,不好!已经八点半了!我现在衣服没穿,饭也没吃,而素描上课时间是九点,那么……那么……要迟到了!我顾不得那么多了,赶紧穿衣服,迅速吃完妈妈给我准备的早餐。然后我飞奔到了明朗少儿艺术学校。
还好,还好。我没有迟到,另一位同学却迟到了。我正在暗自得意的时候,老师对我们说:“这节课我们来学习素描的阴暗部分。”什么?阴暗!太棒了!这几节课一直练习结构。说实话,我都快被结构整晕了。今天终于可以画阴暗了。这次我一定要好好发挥。不一会儿我就画了一半了,我非常努
我与素描作文
艺术对人的作用是很大的:书法可以陶冶情操,修身养性;音乐可以消除学习紧张,减轻生活压力;绘画可以提高我们的耐力和观察力,使我们更细心……我喜欢画画,因为它是静的艺术,可以培养我的耐心、使我静下心来。
在家人、老师及同学看来,我耐力很差,做事都是“三分钟热度”。前几年,我说过要天天写日记,之后写了三本之后就再也没写了,而且其中有一半都是老妈催出来的。今年,我又说“我要坚持写日记!”结果只写了一篇就再也没碰过了。诸如此类的“光荣事迹”还有许多。从这件事中已足以看出我的没有耐心。去年,我在美术老师的推荐下来到了高淳白石书院学习素描。在刚刚学习素描时,我的缺点便“崭露头角”了,初次绘画时的经历使我记忆犹新。
“女儿,快去画画!下午就要去上课了。作业怎么可以不交,快去!”老妈的语气很强硬,我知道撒娇是不行的了。于是,走路时,故意把脚跺的很重,以表示我的抗议。老妈对此视而不见。我拿起画板,把素描纸夹在画板上,接着架起了书开始极不情愿地画了起来。
“沙沙,沙沙——”此时
我的素描老师作文700字
我从去年夏天开始学习素描,素描老师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发,剩下的一圈头发也已经全白了,他体态微胖,但是精神矍铄。不仅画技高超,为人也十分和蔼,每次我画完一副作品,他总是笑呵呵地点评、夸赞。
一次上课时,我由于没来得及吃饭,完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊,画也画得不如以前。
妈妈来接我时,老师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着:“我还没吃饭呢。”为什么别人也上课聊天老师就不批评他们呢,我还有些郁闷地想。
第二次来上课时,我本以为老师肯定会先强调课堂纪律,再开始学习。没想到老师非但没有继续批评我。反倒是和颜悦色地先拿出一袋糕点递给我,示意我先吃,他才开始说:“画画时呢就讲究心平气和,画画的时候一定要专心,身体的状况要调整好,不能饿着,也不能聊天。”
老师似乎也读懂了我上节课的想法,又说道:“你知道我为什么不说别人吗?你看她!”老师指着上节课和我聊天的一位同学的画说,“她一直状态不好,心浮气躁,要是直接批评,她就会放弃学习了,所以得慢慢引导。每个孩子都有自己的成长轨迹,脾气秉性、理解能力各不相同。跟我学的
我的素描历程作文550字
“呼——太好了,我考级过关了!”拿到素描考级过关证,我长舒一口气。这时,我的脑海里不禁回荡起我刚学习素描时的场景……
在我上四年级的时候,妈妈给我报了素描班。听到这个消息,我激动不已,对学习素描感到十分期待。上课的第一天,我迫不及待地跑进画室,老师看见我,做了个自我介绍,接着就开始跟我讲述关于素描的技巧,他和蔼地对我说:“同学,你今天要画的是这个正方体,这幅图由点、线、面组成……”只见,老师指了指书上的那幅画。我跃跃欲试地拿起铅笔,在纸上画了一条线,可是出师不利,当铅笔靠近画纸时,我的手就开始不由自主地颤抖,只见一条栩栩如生的毛毛虫跃然纸上,可惜我现在要画的是直线。我回头尴尬地朝老师笑了笑,立刻用橡皮擦去。接着,又火急火燎地画了一条,线条画歪了。经我的反复擦改,纸受伤了。一旁的老师实在看不下去了,意味深长地说:“画画要有耐心,心急吃不了热豆腐,你再去拿张纸,我给你示范一遍。”老师轻轻地在纸上画着,对铅笔操纵自如,笔直的线条与尺子画出来的毫无差异。
回家后,我继续练习,在慢慢地摸索中,我找到了一个窍