给我讲美丽校园阳光守的作文

温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，那是一所校园，无法形容的美，唯有“阳光”二字才可勾勒出那几份不可言的姿色。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，生怕一个不小心犯下的错误而与别人产生了距离。往日校园草坪中的嬉笑打闹，走廊上的你追我打。到了现在只剩下默不作声无言的学习。是从什么时候开始，我们在这所阳光校园中的气氛变得这么尴尬，曾经无活不谈的好伙伴，大大咧咧的好朋友，现在又是什么身份呢？见面点点头，我们擦身而过，再见转过头，我们尽管只相差几步的距离也不敢上前聊几句。

我又抬起头，看那阳光斑驳陆离，把手指张开伸向阳光，一瞬间便感受到温暖四散开来，无须语言只要用心慢慢体会那种感觉。

走进校园中林子的一角，我竟然看见了很多学生围坐在一旁，叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情，我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架，不断招手呼喊朋友，阳光是温柔的，射进了每个人的心中，仔细想想也却是。转溜了校园一圈，每个地方的的确确洒满了阳光，难道是我错了？我难道没有理解阳光吗？其实我真的没有弄明白。

朋友间相互的问好，离开时不忘了告别，一个善意的微笑，一个简简单

每一个都拥有属于自己的那一缕阳光吧，它在你的生命里，独特地存在着。照耀着你，给你温暖，伴你成长。

看过《向日葵》的人都能从画中感到梵高对向日葵的浓烈的爱。那种极致的，狂放的，深入人心的爱。但我更愿相信他是爱上了阳光，继而爱上向日葵的。因而对阳光情有独钟的我，对。这幅《向日葵》也别有一番喜爱。而要问我哪里的阳光最美好，那肯定是学校的阳光。

冬季来临，外面的北风呼呼地刮着，一出教室，那刺骨的风就在你的脸硖刮过，从你身体的各个小缝隙中穿过，让寒冷的风瞬间把你包围住，忍不住哆嗦那么几下。在这样的情形下，你肯定也不想走出温暖间的教室吧！

冬季来临，外面的北风呼呼地刮着，一出教室，那刺骨的风就在你的脸颊刮过的风瞬间把你包围住，忍不住哆嗦那么几下。在这样的情形下，你肯定也不想走出温暖的教室吧！雪莱不是说过：“冬天来了，春天还会远吗？”所以春天虽然还没有那么快来临，但是阳光却来做客了。

下课铃声一响，同学们便纷纷走出教室，站在走廊上，享受大自然赐予地温暖。教室里空荡荡的，而走廊却挤满了人。走出教室，同学们享受着温暖的阳光，与周围的同学说说笑笑，充满着活力，少了教室里的沉闷的空气。

阳光照射在我的身上，我把所有的一切都交给它，让它把我心灵上的&l

【篇一：美丽的校园作文】

天空因白云而美丽、大地因生命而美丽，世界因真情而美丽，宇宙因浩瀚而美丽……我的校园，又因何而美丽？

窗内，书声琅琅，老师在黑板上奋笔疾书，同学们全神贯注，聚精会神，一双双求知若渴的眼睛之中，闪耀着动人的光辉。

窗外，阳光灿烂，给人一个晴天的好心情。正值晚秋，可校园中那一棵棵苍劲有力的大树上的树叶只微微泛黄，风轻轻拂过，树叶便籁籁地响，将人烦躁的心灵抚平，予人安慰。在这片静谧的世界里，一切烦恼都会离去。

操场上，是一个个矫健的身影，或奔跑或跳跃，他们的鼻尖上凝聚着一颗颗汗水，在奔跑中挥洒，在跳跃中无悔。在他们运动之躯上，散发着太阳的活力。

办公室里，老师们以笔为斧，以书为锄，辛勤耕耘着努力着，在知识的海洋中乘风破浪，以一本本教案为莘莘学子的未来铺就一条康庄大道！

食堂内，一张张餐桌摆放整齐，洁净如新。同学们遵守规矩，不插队不拥挤，文明就餐，做到“光盘“，一个本应拥挤之处却井然有序。

噢，我明白了！我的校园因琅琅书声而美丽；因校园静谧而美丽；因跳跃之心而美丽；因辛勤耕耘而美丽；因井然有序而美丽！

“百年成章，百年育人“，在这片土地上涌现了多少人才，开出了多少朵鲜

校园，是美丽多姿的；校园，是干净整洁的，校园的每个角落都经过校工们的精心打扮，是我们茁壮成长的摇篮。

走进大门，你会看见“枣店阁小学”几个金灿灿的大字，在阳光的照耀下，显得格外耀眼、格外美丽。

踏进大门，四周的学楼包围着，学楼上有一个大屏幕，专门用来宣布事情的。教学楼有4层，一共有5个年级，每个年级6个班。

学校正中间，是我们的北操场。四周是美丽的花坛，花坛里有各种各样的花，有白的、粉的……白的似雪，粉的似霞，十分美丽。前面还有一面红旗，当升旗仪式的时候，全校学生高高举起手敬礼。上课时，学生们跑回教室，操场上顿时安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见；下课时，操场顿时变成了同学们的乐园，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在比赛跳远呢！

往南走，就到了一个文化廊，上面有弟子规、三字经和百家姓，教给我们了丰富的文化知识。

过了文化廊，就是我们的南操场。左边有一座篮球场，西边一个篮球架，东边一个篮球架，男生们经常在那玩耍。

我爱我的校园！它永远美丽，是我们欢乐的天堂！

清晨，七彩的太阳光，照耀着我们美丽的校园。在我们美丽的校园中，几千张稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放如花的笑靥。多么美丽的画卷，多么朝气蓬勃的场景。在校园的每一处，每一角，都蕴含着不拘一格的美。

走进校园，映入眼帘的是两旁的樱花树，好像一位位婀娜多姿的礼仪小姐，像在对每位来到我们学校的客人致意。在路的中间，竖立着我们学校校薇的雕塑，周围的台阶摆满了五颜六色，各种各样的花，把我们学校的校薇点缀得格外耀眼。整个校园树冠如伞，绿草如茵，花团锦簇，正是这些花草树木把校园装点得格外妖娆。

校园的左侧是篮球场和乒乓球台，右侧是足球场……。各种体育设施一应俱全。课间以及放学，校园顿时沸腾起来。同学们有的打篮球，有的跑步，有的打乒乓球、有的踢足球等等。校园里同学们嬉戏玩闹的声音一浪高过一浪，简直就像欢乐的海洋。

穿过校园广场，来到教学楼一楼大厅，映入眼帘的是西湖书吧，每天都会有许多人来看书，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这些博览群书的同学在书上不仅增长了智慧，更收获了快乐。在大厅的左边可以看到班级荣誉评比的黑板，在一周之内评出最好的班级，同学们必须守纪律，讲礼貌，爱卫生等等，如果没有做到，班级就要

因为有阳光，所以我滋润；因为有阳光，所以我炫丽；因为有阳光，所以我自信。阳光，大地之友，万物之灵。普照大地之物，照耀万物生辉——“阳春布德泽，万物生光辉。”有人抱怨他，有人喜欢它，而我爱它。它给了我机会，让我拥抱、感受它，让我看到花开满园。

一枝桃花

春暧花开，生命之季，万物不会放开任一机会勇敢追求属于自己的炫丽枝点。当我随着幽深的隧路来到那花园，我看着含苞欲放的花骨朵为争取生命美丽正不懈争取，为争取一枝独秀，很需要阳光你的滋润。它一直一直向墙外攀爬，我看着它的那股劲但又似温柔，“开了开了，我惊喜地叫起来了。”我知道花的美丽，花的香味，它告诉我这是阳光给予它爱的力量。因为阳光给了花一个奋斗起点，让我有目标不懈追求。那时，满园桃花开得甚似美丽，不懈追求，是阳光给了我人生的起点。

一只蝴蝶

为了见桃花进了满园春色，我看见那湿润翅膀的蝴蝶，正在坚持不懈想往上飞。我把它放在手里，只是那翅膀微微颤抖，它没力，不能挣扎了。阳光出来，不一会儿，他试着再摆动，阳光很怜惜它，微微照耀着，蝴蝶只为再活一次，努力又努力终于展翅，飞到那滴着雨珠叶下，感谢阳光。这就是阳光，拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命爱自己

“童话里的世界五彩斑斓，雨露下的花朵扬起笑脸。我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园……”这首歌，相信很多小伙伴都听过吧，每次听到，都能感觉到一种极积、向上的力量。当老师发了《阳光校园，我们是好伙伴》一书，身为“小书霸”的我自然是迫不及待的读了。

这本书让我感受很深，我懂得了要做一个阳光少年，才能为阳光校园争光添彩，也让我明白了应该报答父母养育之恩，回报老师培养之情。那么，做一个阳光少年需要从哪些方面要求自己呢？

首先，要自信，不自卑，自己的事自己做，要用满满的正能量去感染他人；其次，要学会赞美他人，不要以自我为中心，更不要心生妒忌；第三，要以集体为中心，为他人着想，相信他人，听取合理化建议；第四，要懂得友爱互助，因为我们同在一片蓝天下，朵朵白云头上飘；最后，要懂得感恩，拥有一颗感恩的心，相信有爱，就有一切。忘记你帮过的人，记得帮过你的人。

这是一本好书，从这本书里，我学会了欣赏别人，也学会了感恩。让我们一起争当阳光好少年，共建和谐阳光校园，放飞像征着自由、友善、平等、快乐、自信、团结的白鸽吧！

【美丽的校园】

何可欣

我们的校园真是——美丽的大花园。

鱼池的后边是教学楼，这里是同学们学习的场所。教室里时时传出琅琅的读书声；实验室里同学们正在探索科学的奥秘；音乐室里洋溢着同学们欢乐的歌声。

花坛的前边是致远楼。同学们可以在这里的阅览室里看课外书，不舒服时可以去医务室里让医生看病。

往前走就是我们的大操场了。这里是同学们课间最喜欢去的乐园。有的在踢球；有的在跑步；还有的在和自己的好朋友做游戏呢！最好玩的是旁边的两个沙坑，同学们会在那里堆城堡，做沙球，项目可多了！如果玩累了，可以在旁边的大树下休息一会儿，夏天一到，树上长出了红红的果子。又一次我们全班都站在树荫下，也不嫌得拥挤。

从操场左边或右边走，可以看见一个篮球场。高个子同学就可以在这里大显身手。穿过篮球场就来到学校的花园了。花园里到处是花草树木，最有特点的是有用鹅卵石铺成的小路，被绿化带隔成迷宫似的，一不小心就会在里面圈走不出来了。这里有我们建造的“陷阱”和“秘密基地”。

这就是三小的校园，你觉得美丽吗？

【美丽的学校】

赵一璇

我们学校里有一个美丽的池塘！

池塘像一个大大的爱心形状。它分两层，里面有流动的水，水里面还有很多条小鱼和小

在花园路北边，有一座美丽的校园，那就是（加上：我们快乐成长的地方——）花园学校。

走进校园，首先看到一个植物园，那里有很多（改为：各种各样的）植物，如：樱花、玉兰（包括白玉兰、黄玉兰）（删掉）、无花果树、柳树、石榴树……在里面还有一颗（棵）高大的松树，有三层楼（那么高），两个同学才能把它合抱起来。（加上：夏天，松树为我们撑开一把绿色的大伞，课下，我们在树底下嬉戏玩耍，快乐极了。）

再往里走（改为：前），就是我们高大雄伟的教学楼。楼顶上有七个硕大（改为：刚劲端庄）的汉字——每天读书半小时，这就是我们的校训。教学楼里可以做很多实验，每个实验室都有很多东西（改为：仪器）：显微镜、硫酸、滴管、试管……（加上：我们在做实验，培养了我们的动手操作能力，使我们了解了更多的科学小知识。）

还有图书馆，这里有很多书（改为：它里面的书可谓丰富），《根鸟》、《查理九世》、《猫和老鼠》、《青少年独立》、《狼王梦》……下课了，同学们都喜欢去哪（那里）读书。（加上：，我们沉浸在读书的乐趣中。通过阅读，开阔了我们的视野，丰富了知识，我们在书的海洋中

那一段时间，天空总是灰蒙蒙的，阴雨连绵，前一秒还是阴沉着脸，下一秒就是倾盆瓢泼。而我却在这荫蔽之中，见到了久违的阳光。

忙碌，永远是周一的代言词。一系列繁琐的事，让人手忙脚乱，应付不来。身为科代表的我更是忙上加忙。“哗哗哗”，一张张混乱的试卷；“嗵嗵嗵”，一本本沉重的作业。好不容易拿到一叠作业，又有人没交；好不容易记上了名字，又交来了。我的大脑一团乱麻，心情和窗外蒙蒙的细雨一样。终于，我凑齐了作业，用九牛二虎之力，窝着一肚子的无名火，摇摇晃晃地抱起作业，颤抖着，一点一点地行进着。

长长的走廊上，零星地洒着些积水，只要稍不注意，便会穿上大自然的溜冰鞋，“哧溜”一下滑倒在地。我靠着墙，向前缓慢行进。突然，我脚下一滑，险些摔倒。我用不满的眼光望着那密密的细雨，发泄似地踩了积水一脚，一片水珠飞了起来，又坠落在地上。烦躁的我用看魔鬼的眼神死盯着雨，心里诅咒着：“雨停，停，停！烦不烦！”

熬过了走廊，我蹒跚着来到了楼梯上。我的胳膊实在是太累了，我不得不“怅望灰天”，让腹部分担一些重量。这样，轻是轻了，可试卷便遭了殃：它们像涂了润滑油一样，在