关于选择的作文700字初中

“黄色的树林中分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”漫长的人生路中，每个人都要走出一条属于自己的路，而只有适合自己的那条路，才能带领我们，登上成功之巅。

鲁迅年少时，曾漂洋过海至日本求医，他原本想跟随藤野先生一起，当一名医生，医治人们的身体，但当他回国后，他亲眼见证了中国与列强的差距，见证了旧社会的顽固与落后，这使他最终做出了自己的选择：弃医从文。他不仅要医治国人的肉体，更要医治国人的精神，他的文章像匕首和投枪一般直击旧社会的要害，他要用他的笔，为中华民族开出一副救世的文化药方；“横眉冷对千夫指”，他用犀利的文字，一针见血地道出旧社会的弊端；他振臂一呼，让中华人民站起来，走出落后的旧社会，迎接更好的未来！

若鲁迅未选择从文，他可能会成为一名出色的医生，技术精湛，而终归于平庸；而他却选择了从文来医治国人精神，才能成为了伟大的革命战士，登上成功之巅。

曾几何时，屈原曾满怀抱负，认定楚国将在他的辅佐下，国泰民安，然而官场的现实，却让他一次又一次的失望，虽“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，空有一腔热血，却无报国之门，被贬谪，被流放，他虽高喊“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒&r

大家走了以后，教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课，总会听到“新高一吧？教室在这边”类似的话，我总想下意识地脱口而出“不，我是初三的”，但话到嘴边，又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室，心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书，而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口，撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机，拼命探头朝门卫大爷招手：“大爷，麻烦给我开下门！”“又是初三的吧，干嘛去？”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去，我一溜烟儿跑进去，没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了，我心里却有点窃喜的骄傲：嘿，此刻站在这间教室前的，只有我一个人啊，他们都不在。我透过窗户朝教室里看，一切都是老样子，只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了，三年的时光，就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊，再上一天课，再去操场跑一圈，再，再去二号食堂吃一顿饭，

在人生的分岔路口，是该向左还是向右？在一个又一个渡口上，是该上船还是该驻足？选择，已无可避免！

选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。同样，我这个俗人也面临着各种各样的选择。

从小到大，选择一直都不离不弃地跟在我的身边。

第一次进入幼儿园，就有了选择。那是一颗玻璃球，很美，很耀眼，但漂亮的玻璃球却不属于我！那个幼年的我，被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了，拿起还是放下？小小的我，犹豫良久，最终选择在人不注意的时候，把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂，我的眼泪像断了线的珠子，一颗一颗流了下来。这时，我知道，人生的第一个选择题，我选错了。

后来，我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我，面对陌生的环境，怯生生地坐着，课堂上，看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子，再抬头看看讲台上投入讲课的老师，我心里的天平倾向了她。一堂又一堂，一天又一天的课程坚持下来，期中考试，我获得了年级第一的好成绩，看着手中的奖状，我绽放出开心的微笑，我知道，这回我选对了。

一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人，少了一些年幼的稚嫩，多了一份少年的成熟，像大人们口中常说的&ldquo

选择是通往未来的道路，选择是沙漠里的一片绿洲，选择是指引我前进的灯塔。

有一次，班里举行了一场语文考试，我很快把前面的题目做好了，就只剩下最后一题了。我左思右想，却不知怎样写。突然从右边飞来一个小纸团正中我头部，打断了我的思路。这是谁啊，这么烦人。原来是右上角的一个同学，他使了使眼色，叫我打开纸团。

我感到非常奇怪，小心翼翼地打开了纸团。里面写了一段文字：第三大题第二小题答案是什么？原来是问我答案，我没去理睬他，就继续写自己的试卷。又过了好一会儿，他又扔来一个纸团。上面又写了让我告诉他答案。我陷入了深深的思考。我到底是告诉他答案，还是不管呢？如果我告诉他不就成了作弊了吗？可他又是我的好朋友，不和他说又显得我太没义气。我做了好一番思想斗争，还是把正确答案告诉了他。

事后，他因为考试成绩理想而大吹大擂，就像忘了他的所作所为一样。我感到有些不满，早知道不告诉他了。可这又有什么办法呢？做出去的事情就像倒出去的水，收也收不回来。我十分难过，我做了一次错误的选择。

选择是欢愉的过程，选择是痛苦的过程，选择是悲怆的过程。

此时此刻我就在六种事物中删去三种，分别是幸福、金钱、名利、成功、健康和时间。

我思考了一会儿，把金钱名利和成功划走了，如果是你的话也会和我一样的吧。

金钱可以划去，但健康不能划去，因为金钱如果失去了可以再赚，可是一旦把健康没了生活就没有意义了，比如你拥有一个亿甚至几百个亿，但却患上不可治愈的病，就算治好了也会有不该承受的痛苦，还会再有病魔来找你，别问为什么，因为你的健康被金钱换走了。

名利可以划去，但幸福不能划，因为如果你不出名，没人知道你叫什么也没关系，名利可以自己去争取，但幸福不可以，有人会说“幸福也可以争取，”我想说，如果你因为名利和家人亲人不理不睬，你们的关系也会全面瓦解。

成功可以划去，但时间不能划去，因为如果你的事业成功了，但你的时间却没有了，这一切都没有意义了，如果你用五十年的时间去换成功，你会答应吗？如果你会，好，那么你有了成功但却可能只有五十年生命，你就不想和父母兄弟朋友闺蜜亲人家人多待一会儿吗？

人生有许许多多的选择，我们要为自己的选择负责，像《三国演义》中的关羽说的一样，自己选择的路再艰难也要走完。

人生总有许多你所要面对而又逃避不了的选择题，不同的人有不同的选法，也有不同的结果，只看你怎么选择。

曾经，我陷入过无尽的深渊，在那段日子里，无论是老师，同学都对我抱有怀疑，老师是为了我那急剧下降的成绩；而同学们则是为了我对班级管理，因为我管他们管得很狠，其实主要也是他们太闹。

我在那段日子里，也彷徨过，绝望过，想要放弃过；不知有多少次，我一人在夜深人静之时，悄悄躲在被子里哭，那时，我觉得好像整个天都要塌了，生活变得一片狼藉。

后来，我在一个偶然的机会，看到了一场演讲，那是张杰在《开讲啦》的演讲，他的演讲主题是《磨难是人生的礼物》，我听到他的经历后，觉得我的现状不过是小小的挫折罢了，我听到张杰说的这段话很感动：“我想告诉大家，一路上你们遇到你可能自己可以伤心，可以某些事情逃避，你也可以被打击，但是你一定要，你必须要学会勇敢，大家应该感谢你现在遇到的这些不公平，遇到的这些磨难，因为其实这些磨难，真的会让你成长，这些磨难才会是你们人生当中最好的礼物。”是啊，人生不可能一帆风顺，总会有挫折和失败，如果你不去战胜它，那你只会是生活的奴隶。

之后，我就重拾信心，开始为未来不断奋斗，但遇到大家的不认可、不理解，我也不再彷徨，面对这一切，我只

如果你拥有了100万，你会干什么？买吃的？开公司？今天，我就在拍卖会前拥了100万，用来拍卖商品。于是，一次次选择开始了……

让我眼前一亮的，是第3件商品——一张环游世界的机票，拍卖呼声此起彼人“15万！”“20万！”“25万！”“30万！”“35万！”我一狠心，报出一个：“45万！”我心想，没人了吗？这就归我了？！突然，一人报出：“50万！“我竟没敢狠下心来报出55万。后来，别人买到手后，想二手转买，起价50万元，我还是没狠下心来举手，就这样白白错过了这一件商品……

在第4件物品开始拍卖时，我心里非常后悔，心想：为什么当时我没有把它拍卖下来，好可惜啊！拍卖第6件商品时，我又开始想拍卖了。因为第6件商品是——健康快乐的父母。我真的很希望父母健康快乐，害怕父母因出意外或生病离我而去。在拍卖第6件商品时，全班有一半的人举起了手。第一个人一喊就是50万。第二个人喊：“60万

鱼选择了海，所以游得深远，鸟选择了天，所以飞得辽阔，花选择了叶，所以开得鲜艳。而我选择了静待，静待一树花开，静待孩童的成长，希望我的静待，能带来一片美好。

我家院子里有一棵桂花树，它虽不高大但很茂盛，花开时节，灿烂如火，朵朵小花，如天边的云霞，似梦似真。晚风轻拂，不时有花瓣纷纷扬扬地飘落。孩子们总爱围绕在树下，唱着童稚的歌谣，享受大树给他们带来的惬意。

有一天，我放学回家，打开家门，四岁的弟弟扑上怀来，双手环上我的腰。随之而来，还有一阵桂花的芬芳，清香盈鼻。只见弟弟手里拿一枝桂花，脚步轻快地蹦跳着，仰起满着笑容的脸，说：“姐姐送给你，这是院子里的桂花，我摘给你。”我一时愣了神，心中纠结着。应该感谢弟弟赠予我的芳香，还是义正严词地纠正他乱摘花。一个关于爱，另一个关于原则，在两者间，我真的难选择。我思虑片刻，心下一动，便对弟弟说：“谢谢你呦，好美的桂花，我们把它养起来，让它一直芳香，好吗。”

弟弟点点头，我们找来一个空瓶子，灌上水后，把花插入，放在阳台上。天气煦和，阳光明媚，院子里的桂花次第开放，而那枝桂花却渐渐干枯，萎靡，凋零，归于尘土。有一天，弟弟带着泪眼，跑过来找我，呜咽地说：“姐姐，花

【篇一：我的一次选择】

在十字落口，停步，看着来来往往的车辆，闪烁这的霓虹灯，迷离了双眼，也迷离了心。下一步，应该迈向左，右，前，还是后，或者停下来休息一下，何去何从，无言。

常常在想为什么，总会迷失了方向，为什么总是在犹豫，现在的我仿佛永远也做不到所为的洒脱。像一只在波涛中航行的小舟，渺小，毫无方向的随波逐流，永远找不到一处栖所，偶尔一场大风，把小舟刮到一座小岛，也只剩下几片残骸。

或许，我是那只是剩下残骸的小木舟，我总是很迷茫，不知所措，我总是沿着命运只给我的箭头往前走，忽然有一天，发现箭头消失了，我才猛然发现，我不认识路，我一个人走不下去。我的骄傲，我的自豪，仅为了一个路标而消失。

我渐渐的在人生的十字路口认识到，我需要一盏梦想的明灯为我之路，突然有一天，天空不再湛蓝，阳光也不在温暖明亮，我需要那么一盏明灯，给我带来温暖，给我勇气和力量继续走下去。或许，我能循着梦想的方向，开辟一片蓝天，一束阳光。

也许，在不久的将来，在一场迷雾之后，我会迷失了方向，恐慌的我，会毫无头绪的掉入黑暗之中。那时的我，会害怕，会哭，会屈服，但内心深处会有那么一股力量，告诉我，不要害怕，要坚强，应为一切都会过去，只要擦干眼泪，义无反顾的踏上命运的路途，坚定的走下去。在将来

“年纪大的语文老师可不好找，像我这样年岁的，得当宝～”只见他粲然一笑，露出几颗洁白的门牙，眼角微弯，笑意更甚，却不经意间将那道道鱼尾纹、抬头纹展露无遗。全班同学都被他的幽默、诙谐打动了，轻笑一瞬。

初中语文老师姓赵，全名赵志德。是我们学校的德育主任兼语文老师。再过六载即知天命，有二十六年教龄，获得若干奖项，不多赘述。这个名儿听起来就有些威严而不近人情，实际亦如是，可又不全是。

课间，乱如马蜂窝的走廊上，几名隔壁同学疾速奔跑，全然不顾行走的人们，一旁同学面面相觑，只感一阵风拂来，人影即消失在远处，谁不惊奇一番？那哥们儿运气不是很好，一转弯儿，就与好不愤怒的赵主任打了个照面，随即被赵主任厉声喝住，当着来往同学的面儿被训斥了一番，赵主任语音高昂，隔着两层墙都听得一清二楚，压迫感也随即散了开来，走过的同学大气儿都不敢喘。

然而，不论琐细的工作令他多么烦躁，步入教室时，他唇边都噙着一成不变的淡笑，明亮的双眸中满是他的学生们。讲课自是一番慷慨激昂，满腔热情。我懵懂认为，这便是所谓的大师吧……与我所认识到的语文老师不同的是，他极重视素质教育与学生的读书，他也极为关心他的学生们是否关心时政新闻、世界变局；有时会花