校园一景作文300字初二教学楼
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校园的教学楼作文500字
我在东方小学读书,这里的一切我都十分熟悉,尤其是那座天天都陪伴我们学习的教学楼。
教学楼一共有七层。在教学楼的外墙上写着:“为中华之崛起而读书。”几个字在阳光的照耀下显得很显眼,它时刻提醒着我们要好好学习,将来为祖国争光。
教学楼的第一层是风雨体育场,实际上就是一个可以遮风挡雨的小操场。小操场的两侧还有两张乒乓球桌呢!放学后,同学们就在这里打乒乓球,他们玩得可起劲儿啦!小操场的后面铺着一条塑胶跑道。每逢体育节,我们学校的“小飞人”就在这条长约50米的跑道上进行赛跑,为班组增添光彩。
第二至第七层则是我们各个年级的教室。我们的教室既宽敞,又明亮,走进教室,映入眼帘的就是二十多套崭新的课桌椅。每天,同学们就坐在这里,学习科学知识,聆听老师们的教诲。
教学楼还有许许多多的多功能教室。比如:电脑室、电教室、体育室、美术室、音乐室、舞蹈室……它们既让我们学到了不少知识,也给我们带来了无限的乐趣。
如今,教学楼已经15岁了。它就像一位老师在一点一滴地教导同学们,又像一名无怨无悔的巨人,时刻陪伴着我们在知识的海洋中遨游。
啊!我爱美丽又明亮的校园,更爱校园里的教学楼。
校园的教学楼作文400字
在我们的校园里,有一座美丽的教学楼,它穿着雪白的衣裳,高大威武。
走进校园,首先映入眼帘的是几排梧桐树,一阵风吹过,梧桐树就摆动着枝干,好像在向我们招手。再走进去,你就会发现生机盎然的教学楼,教学楼前有两棵玉兰树,它们像两位战士,保卫着教学楼,每到夏天,玉兰树的枝头挂满了小花。小花是米黄色的,一阵微风吹过,校园里弥漫着一股浓郁的香味,沁人心脾。
教学楼一共有七层,一层是一个能为我们遮风挡雨小操场,每当下课时,小操场就热闹了起来,同学们都在那玩耍,为校园增添了勃勃生机。第二层到七层是一间间教室,每间教室的门口都有名人名言,这些名人名言时时刻刻都在激励我们好好学习。教学楼还有多功能教室,有电脑室、美术室、图书室、自然实验室……。我们的教室窗明几净,每当上课时,琅琅的读书声从窗里飞出去,有几只小鸟从窗外飞警匪片,叽叽喳喳地叫着,好像在夸我们:“真棒!真棒!”
我爱我们的校园,更爱校园的教学楼。
雄伟的教学楼作文
我们雄伟的教学楼坐落在中心小学的东面,是中心小学一大景观。
太阳刚刚越过地平线,我便走进校园,去窥探教学楼的美……
教学楼的红砖在太阳的照耀下显得格外耀眼,而白色的琉璃瓦则是教学楼外观的画龙点睛之笔,把教学楼衬托得完美无瑕。
再进入教学楼,一目了然的是:教学楼分为五层,有五个楼梯道。如果你仔细看,还会看见教学楼的地板是有两种不同颜色的,而这种双色地板不但防滑,为我们的行走安全提供了保障,而且美化了走廊。
每天,我们在教学楼里听老师讲课;在教学楼里愉快地玩耍;在教学楼里交朋友。正是因为教学楼,我们每天的校园生活都过得有声有色。
同时,我们也很爱护教学楼。它脏了,我们擦干净;它有垃圾了,我们捡起来;为了它的美,我们也不会去损坏它。虽然,这座教学楼有9年的历史了,但在我们的精心呵护下,它完好如初。
虽然教学楼是一座建筑物,可我们把它当作朋友看待。正是因为它,我们才能在舒适的环境下读书,才能健康快乐地成长。
我爱这雄伟的教学楼。
那座教学楼作文400字
我的校园景色众多,诸如:花园、教学楼、木棉花树,而我最喜欢的就是那庄严肃穆的教学楼了。
教学楼的外表并不特别,只是非常单调的白色,它形似一个火柴盒,它的墙上被钉上了一个个路灯,每到晚上就会发出幽幽却又美丽的光。
教室里一张张桌子整整齐齐的,像一个个士兵,而电教平台,则像一个久经沙场的军官,指挥着所有的士兵。在教室的角落里,有一个图书角,这是一个没有多少人光顾的地方。殊不知,那蕴含了无数知识的宝藏,只要你进去就无法自拔。
走出教室,就是走廊。教学楼的走廊里并没有什么景物,只有一张张布满褶皱的表扬名单,在那儿诉说着昨日的光辉。夕阳西下,一道道火烧云映着走廊,在地上组成了一幅别有神韵的画卷。这幅画卷,虽然我还看不懂,但却仍觉得它有一种说不出的寓意……
校园的景物不算太美,但它记载着每一声鸟的鸣叫,每一阵花的清香,每一片我们的欢声笑语,特别是那座威严的教学楼,它记载着我的喜怒哀乐……
校园一景初二作文300字
沿着石子小路缓缓前行,便可见一个小亭隐匿于青翠的竹林之中,一如山水画中的那样清雅别致。隐隐有欢声笑语传来,我不由得往前迈了几步。
挺拔的竹叶将阳光拒之门外,青灰色的小路上散落着点点光斑。我这里的一切都十分宁静美好,与周围的喧闹完全形成了两个世界,仿若淡雅脱俗的亭亭少女,只身于这红尘之中。
几个身着洁净校服的少女坐在亭中,在她们的中间,那张简单光滑的石桌上,摆放着几本书,几支笔。女孩们埋头书写着自己的人生,不时抬头拌几句嘴,狭小的空间里静的只剩纸笔摩擦的沙沙声。
我轻轻地走进亭中,在一隅坐下,鼻尖是如醉酒般忽隐忽现的竹香,淡淡的,柔柔的,是属于自然的气息。
阖上眼,倚在护栏上,有那么一瞬间,我仿佛成了一个游山玩水赏遍美景的旅行者,独自一人行走于大山之中,与山花为伴,与日月为友,种十里桃花,饮一壶美酒,静静享受自己的一方天地。
校园一景作文300字初二
学校西南有一处垃圾站,木头搭建的一个小木屋,我们都幽默的叫它“汉斯小木屋”。
它虽说是一处垃圾站,装修的却惟妙惟肖,它虽看不出来外在美,但它却反映出人的内在美。
一个小小的举动就可以看出你的人品,有的人走到跟前,将垃圾小心翼翼放入垃圾桶里,而有的人偏偏站在“千里”之外,向女生展现着自己的投篮动作,摆出一副专业的样子,向前一掷,并没有进。而就在这种时候,总会有一些文明的人愿意走上前,弯下腰,将垃圾一一捡起,扔到垃圾桶里,这些人是极少数的。
有时候,小木屋也可以给同学们带来乐趣,他们可以在小卖部买好吃的,肆无忌惮地沿着学校公路边走边吃,大摇大摆地从老师面前路过,然后在门口细嚼慢咽地吃,最后将薯片袋扔进垃圾桶,好像在说“我就是要皮,我又没乱扔垃圾,没将吃的带上楼,你能把我怎么样,略略略。”
一个小小简陋的木屋,带给了我们便利和乐趣。
我们的教学楼作文500字
亲爱的朋友们,你们好!今天由我为大家介绍一下我们的学校,我们的学校六安市裕安区解放路第一小学位于交通便利的六安市齐云西路。当你走进校园,首先映入眼帘的就是我们漂亮的教学楼。
现在,我给大家重点介绍一下我们的育才楼。整栋楼的外表涂着粉红色的油漆,像披着一件漂亮的纱裙,显得格外端庄、优美。一楼是一年级同学的教室,方便低年级同学出入,因为学校照顾他们年龄小,上下楼梯不安全。二楼就是我们三年级学生的教室了,当然,也还有三个一年级的同学教室。五年级六年级同学们的教室当然在四楼和五楼了。
当你走进每间教室,你会欣喜地发现每间教室都打扫得干干净净,摆放着整齐的课桌和椅子,还有一些摆放整齐的打扫卫生的用具,显得特别宽敞和明亮。教室内配着美观的黑板报,各有特色的文化展板让你赏心悦目。教室后面的墙壁上还贴满了我们的手抄报,这些手抄报可都是我们精心设计的。总之,每一间教室都显得那么有文化氛围,都那么温馨,布置得像是我们的家一样。
你知道这栋楼为什么叫育才楼吗?这可是寄托着老师们心中的愿望呢!因为这高楼仿佛是一层沃土,而我们却是一颗颗小树苗,老师帮助我们浇水、施肥,让我们发芽,茁壮成长,渐渐地长成苍天大树,不久的将来会成为祖国的栋梁之才。
从现在起,我们一定要努力学习,用优
我们的旧教学楼作文400字
我们现在还在旧教学楼上学,我们都很喜欢旧的教学楼。
因为里面藏有着我们开心的回忆,有我们下课时的欢乐笑声,上课时的读书声,上讲台领奖的鼓励声……这一切都是旧的教学楼带给了我们上课的地方,玩耍的地方。刮风下雨时给我们遮挡风雨,太阳公公晒的时候让风姑娘吹动树叶宝宝给我们凉爽。旧教学楼为我们付出了很多很多,如今他也变老了一些,就像人也会变老一样子的。旧的教学楼也马上就要被拆掉了,都说旧的不去,新的不来。虽然新的比旧的好看美丽。宽敞明亮,但是都没有旧的教学楼里的回忆多得多。
我们都很不希望拆旧的教学楼,可是有了新的教学楼,还要再旧的这块地方盖新的教学楼,它不得不离开了。这旧的教学楼像个箱子,把我的回忆装在里面保留住。旧的教学楼它要被拆了,我想了一首诗,诗是这样的:
教学楼啊,教学楼,
你为什么要变旧?
如果你不变旧,就不会被拆。
如果你不变旧,我们还可以继续上课。
哎!可是你还是变旧了,
留给我们满满的回忆和不舍。
真希望“它”能看得明白我写的诗,在我们搬入新教学楼,我们一定会想念旧的教学楼的。
别了,我亲爱的教学楼作文500字
别了,别了,我亲爱的教学楼,落叶飘进我的窗口,我沉思着,过多一个月,这间老旧的教学楼就要拆了,这里曾发生过的往事,在我心底烙下了印子……
走上展厅,便发现各种各样的柜子里摆满了琳琅满目地奖杯,这是高黎小学的学子们通过不懈的努力换来的,也是通过十多年的努力而积攒下来的。是啊,没错,这么多的奖杯,在这里安放了这么多年,总要有些不舍吧,过多几天,就要搬家了。
走进教室,便看见老师在那墨绿色的黑板上紧不慢地写着字,发出有节奏的“嗒嗒”声,。而同学们在台下发出的沙沙声跟老师的“嗒嗒”声合成了一部交响曲。清风吹过,笔从桌子上掉下,猛然发现那老旧的地板上剥落了几块“皮”,可能是它经不住同学们的顽皮,掉了下来。
操场上,我们挥洒出的汗水,在阳光的照耀下闪闪发光。“嘣”的一声赶落,便有同学鼓掌欢呼,奔驰在绿草如茵的草地上,便会想起一年级出操时,懵懵懂懂的在那跟着人家胡乱摆,想起来还有点好笑。
教学楼,一位德高望重的老人,望着他,往日的事便会浮现在脑海中,它伴随着我们度过了短暂的五年半,在这美好的时光中,我认识了无私奉献的梁老师,乐观向上的谌老师,
校园一景作文300字
向窗外望去,不必望向远方,只需低头俯视,便在空旷的道路旁发现了它:它并不那么起眼,一个娇小的身躯小心翼翼地站在那里,被茂密的竹林包围在其中,沿着小路,就可以找到它。
那是我们教学楼后的小木屋,样子很规正,十分朴素,没有任何的装饰。但是,它是我们最好的“仆人”,在它的旁边,已有垒成山的垃圾,像是一个怪物,这些都将由我们的“仆人”吞噬。
没错,它就是装垃圾的地方,说到这里,你不要笑,虽然只是一座平凡的垃圾屋,但每当走过它时,都有一种诗兴大发的感觉:四面环竹,周围一片翠绿色的竹林紧紧抱着它,位于校园西北角,每日都有成群的“客人”。
当我经过这间小屋时,总是要多待一会儿,看够了才愿意离去,它的内心是孤独的,我就想多陪陪它。