别样的老师作文500字

讲起别样，我就想起清哥，一位带给我们快乐的老师。

清哥三十来岁，已过而立之年，在我的印象中，他与其他散发着文质彬彬、仪表堂堂气质的老师相比，他比较时尚，身着墨绿大衣，里面穿了件比较卡哇伊的泰迪小熊毛衣，搭配薛之谦同款裤子，走起路来自带潇洒的气息。

上课时，老师在课件上出现了两个选择，一个是矬男，另一个是型男。在做选择前，老师还特地撩了一下头发，之后便满怀信心地看向我们。但我们却被老师这一举动“恶心”到了，异口同声回答道：“矬男！”老师觉得他那“幼小”的心灵受到了撞击，之后有个同学说道：“老师你撩头发，漫天的‘雪花’从天而降。”顿时引得全班哄堂大笑。老师自我安慰道：“自恋是一种美德。”

在课上到一半时，老师突然放出一张他几年前的样子，不得不说还真是“帅”倒一片啊！

清哥上课也是自带幽默感，上着上着，突然放进一张图片，讲起他和学生去日本旅游的场景。他们到日本的商店买衣服，看到一顶很酷的帽子，就想买下来，但那帽子只适合夏天戴，不适合冬天。他放下了购买的念想，现在想起来还是后悔啊！之后，便拍了

在小学阶段我最喜欢的老师是孙老师，虽然她才教了我两年，但是我的脑海清楚地映着她的面容，她是我们全班同学的偶像。

孙老师长得小巧玲珑，细细的眉毛，乌黑的头发，特别是那双炯炯有神的大眼睛，我觉得她就是我们学校最美丽的老师了。最重要的还是她的和蔼可亲，善解人意。

小学五年级，我从洛阳转到了广州上学，洛阳到广州，这中间有那么长的距离，我怀念着洛阳刚刚离别的亲戚和朋友，但又带着好奇心，好奇新的住所，新的学校，新的同学，新的老师。爸爸妈妈第一次带我来到学校，我看到了我的班主任孙老师，第一眼看到她，又亲切又陌生的感觉，后来慢慢熟悉了孙老师，我觉得她亲切之外也有严厉的一面，在我眼里她有时像魔鬼有时又像一位无话不谈的大姐姐。

孙老师的字写得十分好看。每当星期二下午最后一节课的时候，孙老师会给我们上书法课。还记得有一次孙老师让我们按学号从1到41号上来，每个人写一个自己最拿手的字，然后孙老师再挑出哪个字写得最好看。很快就轮到我写了，我最拿手的肯定是我的姓了“居”了，到大家都写完自己最拿手的字时，我们都嘻嘻哈哈地点评着，接下来到孙老师给我们点评了，孙老师把每个人的字都看了一遍，她几乎能认出来哪个字是谁写的，老师一个个地点评，可是我的字老师刚开始好

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是中国从古至今流传的名句。书是神奇的，书中的风景耐人寻味，书中的对话耐人回味，书中的道理拥有别样的滋味。

在我的生活中，书充当了一个特殊而意义非凡的角色，通过书，我可以感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，我可以感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，我可以感受到“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲凄，这些都是书中别样的风景。

在书中，面对夕阳，有“大漠孤烟直，长河落日圆”的豪迈，有“斜晖脉脉水悠悠，肠断白露洲”的思念和失望，有“荷笠戴斜阳，青山独归远”的悠哉。这些是书中诗人面对同一景物而看到的别样风景。

当我走进森林，看到树木的苍翠欲滴时；当我走进山涧，听见猿啼鸟鸣时，只有空洞的感受，而无半点情感。

但如果我是在书中读到，那风景也变得别致，有人为森林加一些“明月松间照，清泉石上流”的灵动，有人为猿鸣加上“属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的悲凉。

似是在书中，一切都变得那样的不同，也许是作者的情感赋予

【别样的师生情】

叶雨默

说起别样，我就想到陈老师，一位让我印象深刻的语文老师。

陈老师今年三十几岁，脸上戴着一个普通的眼镜。笑起来，那洁白的牙齿就在那闪闪发光。他穿着深蓝色的幼稚“童装”。他尤其爱穿那黄褐色的鞋子，但看起未是一位朴实的劳动人民。

陈老师就是一个“矬男”，又穷又矬又多挫折。他每次为了找借口说自己不矮，天天跟我们说：“鲁迅才一米六，比我还矮。”我们情不自禁地吐槽：“呕！”他总会装萌，嘟着他的肉嘴，有时还会翻个白眼，这时我持别想给他做个表情包，学着学长那样，在上面写着：“看我这么萌，你忍心伤害我吗？”在一年里，我还发现了陈老师特别喜欢自恋。写这篇作文前，老师千叮咛万嘱对地说：“一定要把我写得帅一点。”有一位同学就说‘老师，我想出了一句话。远看老师长发飘飘，近看体重超标。”这引得我们哄堂大笑，老师又说：“我也是在健身房办卡的，也会去锻炼，只是——太忙了忘了去……”我听老师么说，不禁想：老师肯定直没去，

爱，有亲情之爱，有男女之爱，还有友谊之爱，都是用关怀和浪漫表现。最值得一提的是博大深远的母爱，如此伟大、神圣。她用温柔的手把我们抚养长大，并抚慰我们成长的伤痕。然而母亲给我的却是别样的爱。

但是母亲对我的爱，永远是严肃的。每当我成绩差了，母亲就会打我、骂我。此时，我总在心中怨恨她，虽然我知道这是不应该的，但我控制不了自己的情绪。成绩好了，她也从来不表扬我，只是说：“不是很了不起，如果能够一直都保持这样的好成绩，我会表扬你。”她的话就像给我泼了一盆凉水，令我很是懊恼。但随着我的退步，终于明白了母亲说的话不是嘲笑，而是鼓励和勉励。后来，我渐渐长大，母亲极少打我，最多只是说上几句。当我学习上遇到困难时，母亲只说：“自己查”、“你上课干什么的？”或“你为什么都不问老师？”我只能沉默。可是到了最后，她还是不厌其烦地教会了我。考试前，她都会说：“复习啊！要是成绩差了，就等着挨打吧！”虽然语气不怎么友善，但是我分明能够从她的眼神中读出期许和期待。

爱，永远在风雨后才会体现出来。我始终明白母亲是深爱着我的，只是她用严肃和严格表现。美国作家巴德&

今天，我们学校组织三至六年级学生到江边开展野炊活动。我和同学们享用了一顿丰盛而又别样的午餐。

带着兴奋的心情，我们出发了。来到江边，我们小队找到自己的位置，立刻开始忙碌起来。同学们有的忙着去找砖块搭灶，有的拎来江水清洗蔬菜，有的铺好桌布、摆上碗筷，还有的拿起菜刀切起菜来。

一切准备就绪，该生火炒菜了。我们这一队烧的第一个是菜油炸鸡翅。由轩轩的妈妈亲自掌勺，她先在锅里倒入半碗色拉油，然后添了一把柴，火越烧越旺，油也在锅里滋滋作响。李老师从袋子里拿出在家中早已腌制好的鸡中翅，然后用筷子一个一个的夹到锅里。不一会儿，鸡翅的香味在空气中弥漫开来。火烧得旺旺的，李老师左手握住锅柄，右手不停地翻炒。

十几分钟过后，香喷喷的鸡翅出锅了。队员们个个虎视眈眈、垂涎三尺。盘子刚被摆上桌，盘里的鸡翅就被大家一扫而空。

大人们去不眼馋，他们不甘落后一个接一个地亮出绝活，烧出美味的菜肴。我们一边品尝，一边称赞。

整个江边飘着饭菜的香味，我们一改往日在学校食堂吃饭的样子，走东家串西家品尝各种美食，直撑得自己腰都直不起来，这真是太有意思了，十分期待下次学校还举行这个活动，让我们大家享受这别样而又难忘的午餐。

童年是一幅迷人的画，画里有我们别样的快乐时光；童年是一个美丽的梦，梦里有我们幼稚天真的言行举止；童年是一个多彩的日记本，里面记载着我们纯洁的思想。

春天是桃花盛开的季节，欣然怒放的桃花香飘十里，那年我和小伙伴们相约去赏桃花。

当踏进桃花林，只见一朵朵娇艳欲滴的桃花怒放着，分外妖娆。你瞧！那毫无遗漏的展现自己的桃花，像一位位窈窕淑女正在灯光闪烁的舞台上表演着芭蕾舞呢！半开半闭的小桃花，就像一个调皮捣蛋的少年在向我们扮鬼脸！就连那花骨朵呀，也像一个睡在妈妈怀里的娃娃！这么美丽的桃花，每一朵都有各自的姿势，一朵比一朵漂亮，能让你赏心悦目！

闭上眼睛，躺在树下，享受着桃花那无与伦比的美，轻轻地呼吸着桃花的香味，就会让你心旷神怡，让你如痴如醉，让你神魂颠倒。

一阵风吹过，树上的桃花纷纷飞舞着，像一只只粉红的小蝴蝶翩翩飞舞；又像一个个调皮的小精灵在为你表演着；又像花仙子在撒花。不一会儿，你就会变成一位楚楚动人的“花仙子”。这是我童年最别样的记忆，也是桃花林里最美丽的一幕。

夏天过去，秋天过去，冬天也过去了，春天又回来了，桃花雨又一次的展现在我眼前。可童年却一去不复返了，这桃花雨是我童年中最别样的记忆，将是我最快乐的时光。

您从不表扬我，常常批评我，拿我与别人作比较，丝毫面子也不给，当着外人的面也不例外。比如您挂在嘴边的：“这个同学的字写得真好。”“你怎么这么笨呢？这个公式是这样算的。”我听了有点不高兴，可我知道，这是您对我的爱。

从小到大，您总是教我怎样做人，怎样提高自身修养，怎样用言外之意批评别人。您将自己所学会的东西都传授给我，一有好的东西就拿来与我分享，一块饼干，一包梅子，还千叮万嘱地说：“不要让你妈看见了。”真像个贼呀。

每次一放学，我总会到您这里来写作业。您总知道我一放学就会饿，吵着要吃东西，就提前在我桌子上放些小零食。坐在那写作业，有许多不会的，我总是问东问西，您没有一丝不耐烦的语气，耐心为我讲解，提点思路，好像您还是一名小学教师，还没有退休。

每当我一吃下您给我做的饭菜，您总是会开心地笑，轻声询问好不好吃。一听到满意的答复，又高高地扬起下巴，像孩子一样骄傲地回答：“那是，也不看看是谁做的。”一旁的外公忍不住大笑道：“都这么老了，还在这里装嫩。”我听见他们一个劲地斗嘴，牙齿都笑掉了。

外婆，感恩的话，千言万语，到了嘴边却无从说起，像一只将

今年暑假，我被爸爸妈妈送到了西安孝亲中心参加夏令营。这里是一个弘扬传统文化的地方，家长和我们都要来这里受教。

一来到中心门口，映入眼帘的一切都是那么熟悉和亲切，因为我是第二次来这里，我老远就看见我的“大伯”黄老师，他是这次夏令营的总指挥，他是一个既慈爱又严厉的人。这次夏令营共十天活动，内容特别丰富有趣，都是让我们亲身去体悟的！比如：怀孕护蛋（每人身上绑一个8斤重的沙包，里面放一枚鸡蛋，24小时绑在身上，好辛苦！不知道妈妈那时是怎么熬过来的)；画家庭生命树（一个家庭就是一颗树，树根是祖宗、树杆是父母、孩子是果实，教我们认识孝道的根源)；去乞讨、捡破烂、去找工作（体悟父母养活我们的艰辛，感受每一分钱的来之不易)；徒步训练毅力、亲近大自然、露营……这些活动都很有意思！但我最有感触的是乞讨拾荒及九宫格，九宫格让我感受到了一个个亲人“死去”离开我的过程，那一刻我好心痛，好害怕，好不舍……

开始时我觉得这十天好漫长呀，最后才觉得好快。嗯，在这十天里，我也懂得了不少道理。第一，要多去做自己力所能及的事，不要让父母包办。第二，要好好学习。第三，一块钱得用150

“叽哩叽哩咕，樱桃樱桃红。”你们知道这是谁在呢喃吗？这是人见人爱，花见花开，鸟见鸟呆的樱桃老师啦！

她的脸蛋圆圆的，头发蓬蓬松松像顶小蘑菇覆盖在她精致的脸上。小小的眼睛炯炯有神，可漂亮了！格外引人注目的就是她樱桃般红的鼻子。你们知道吗，她就是因为这个“红鼻子”而叫樱桃老师的呢！今天，她来我们班上作文课，我们真是太幸运了！

樱桃老师开始上课了，她给每个人发了一张作文纸，然后就滔滔不绝地给我们讲起了故事，原来她是在用故事描述人们喜怒哀乐的各种表情呢！讲完后，樱桃老师又在的电脑上按出了一张自己的卡通照片，还一会儿把自己变成海绵宝宝的脸，一会儿变成大头儿子的脸，一会儿又变成愤怒小鸟的脸……老师边放图边讲述，各种搞怪变形的脸，在樱桃老师的嘴里被描述的淋漓尽致，惹得大家哈哈大笑！最后，电脑上突然出现一只可怕的大蜘蛛追着我们可爱的樱桃老师，糟了，我们的老师要被吃了。这时樱桃老师说，只要同学们把樱桃老师害怕的表情写下来告诉大蜘蛛，大蜘蛛就不会吃她了。同学们真是又着急又担心，听了老师的解救办法立马奋笔疾书，把这场景写得可逼真了。樱桃老师读的津津有味，还不时赞许的频频点头。

时间过的真快，一堂