乐在分享作文800字

分享，是一件快乐的事；分享，可以让他人感受到来自心底的真诚；分享，也可以帮助他人，在别人需要时递上一份温暖。

小树林正在举行第二届美食节——美食的‘俘虏’。当我推开门的一刹那，阵阵香味扑鼻而来，各式各样的美食摆在桌子上，每道都色、香、味俱全。每个班级的同学自由行走在“美食街”上，互相分享着美食。我拿起一个培根包裹着金黄的金针菇，咬了一口，不由得瞪大了眼睛，好美味！香甜的味道久久停留在我的嘴里，永不散去。走进其他教室，琳琅满目的美食让我垂涎欲滴，一杯香气腾腾的茉莉花茶，令我难以忘怀。

每个人都带了两样美食，互相分享就可以品尝到更多美食。

学校里，为了充实图书角，老师让我们每人带五本书，原本你只能看自家的书，现在每人带五本，就有几百本书可以让你阅读，不仅开阔眼界，增长知识，还可以感受其中的乐趣。

学校旁有一个爱心格子铺，每天放学，大家都抱着一大袋东西，里面有衣服、文具还有一些日用品。穿不了的衣服重新洗一下，放到爱心格子铺里，可以帮助山区里的小朋友们，让他们在冬天里不再寒冷。爱心格子铺的墙上贴着许多山村孩子们收到礼物的开心照片，他们个个喜笑颜开，欢呼雀跃，抱着礼物爱不释手。就是因为人人

乐是什么？发自内心，做自己想要做的，便是乐。

一到下雨天，我的狂欢节便来了。是的，我喜欢下雨，这时，我总有许多事可以做。

下雨时，我会带一本书和一盏香茗，来到阁楼的窗边，听着雨声看书，有时抬起头来，看雨滴把木头窗棂打成深色，雨滴渗进木头中，晕开来，带着细密的木头纹路，水印渐渐变浅，却很快被新的水珠覆盖。茶往往是不喝的，只是放着。我并不喜欢茶的味道，太苦涩、太平淡，应是几经坎坷，大彻大悟的人才能品出其中滋味。可我总是受不住茶香的诱惑，那是大自然的馈赠，从中似还能嗅到泥土的芳香。这总使我想到在香格里拉曾闻到过的藏香，那也是雨天，香气攀着雨水传出几里远，那是与茶香不同的异域风情，却同样是人如痴如醉……

更何况泡茶的过程也是极美的，接一盏雨水，烫热后，冲入杯中。这一个简单的过程，熟练的人可做出极优美的动作。犹记得曾在西湖畔喝过温婉的江南女子泡出的龙井，泡茶时，举手投足间，无不是高贵，让人觉得，纵使是一杯普通的凉白开也能被泡成举世好茶。碰着这么一杯茶，坐在亭子里，听雨打西湖，看落花片片，手中的温热带走了微微的寒气，那时，世界寂静，只剩下雨滴声与丝丝缕缕的柔情。可就算不懂这些规矩又何妨，但是看着蜷曲的茶叶在水中舒展，慢慢地将茶水晕成

书，被人类称为“营养品”。而读书对我来说，不光是汲取营养，而且还是一件非常快乐的事。

每当我忆起小时候读书的事，一种愉悦之情油然而生。那时，我和伙伴们只要一有零用钱，就会马上跑去买“魔法士”。因为每包魔法士里面都会有一张“阅读卡”。这种卡片正面印着图，背面印着两行字。集多了，我们就像打扑克似的玩。每次玩我都很着迷，为的是得到所有“阅读卡”，好好饱览一番，从中寻找乐趣。

渐渐地，小卡片看多了，觉得腻了，便不再读了。

五岁那年，我开始上幼儿园了。妈妈为了哄我，给我买了一套《幼儿童话》。这种书大多都是图画，没几行字。但那时，我却非常喜欢这套书，上幼儿园一定会带上它，坐在教室的小凳子上津津有味地看着。甚至连吃饭也不肯放下。于是，这套书便成了我儿时形影不离的好朋友。

一年级的我，似乎已经长大了，不再是以前那个小时候的我了。我听一个朋友说《爆笑校园》很好看。就赶紧向表哥借了几本。这套漫画可真是“不看不知道，一看不断笑”！我整天都是“书不离手，笑声不断”，睡觉看，吃饭也看。连妈妈都说家里出了个“小疯子&rdqu

“你们可以去其他班级品尝美食啦！”老师话音未落，班级里便炸开了锅，一个个同学都克制不住自己内心的激动，以猎豹般的速度，冲出教室，去品尝每一道美食。

我不紧不慢地跟在人群之间，到一间间教室去“串门”！一进门，就有一阵香味扑鼻而来，让我不由自主地走了神！我向四周望去，饿狼似的双眼正在寻找着那道令人垂涎欲滴的美食，最终，我的目光落在了那盘漂亮的牛肉上。盘子的一侧放着一朵假花，摆盘十分精美，我迫不及待地叉起一块肉尝尝，“天啊！太辣了！”

我的舌头在第一时间麻木了，我皱起眉头，活像一个“小老太婆”。顿时觉得口干舌燥的我，手忙脚乱地倒了一杯水，咕噜咕噜喝下去，这才舒服了许多。周围的同学看着我这副模样，乐得呵呵直笑，也有不少人放胆来尝个究竟，可结果都同我一样，被辣的够呛！

大家都把自己带来的食物拿出来同大家一起分享，热情地推销着自己的食物，我一一品尝过去，嘴角还在砸吧着回味，思绪却随同香味飘到记忆深处。与人分享，是多么难得的品格。

“加油，加油！”整个体育场正值热闹的时候，而此时此刻，我正在进行紧张的跳高比赛！只见一个个选手一脸的自信，胸有成竹，

炎热的夏季，怎么能没有一次凉快的水上happy呢？7月26日，妈妈、姑妈、姐姐和我一起去方特水上世界玩。

我们开车来到方特水上世界的停车场，那大门已近在咫尺，我和姐姐激动地又蹦又跳。在我俩不断地催促中，妈妈租好两个手环，买了一个泳圈，我们高高兴兴地去更衣室换上泳装，迫不及待地走到入口处，呈现在我们眼前的是一个令人兴奋的世界：一排排雪白的躺椅，逼真的海浪，纵横交错的滑道……我和姐姐欢呼着“扑通”一声抢先跳进了“造浪池”，我像一条鱼一样有时潜到水里，有时冒出水面，蛙泳、自由泳、仰泳三种泳姿自由转换，这里简直就是我的主场！正在我得意之时，忽然发现不太会游泳的姐姐正半个身体趴在泳圈上，两腿使劲儿在水里扑腾，可是不听话的泳圈还在原地漂浮。我扎个猛子游过去，露出水面帮姐姐推着泳圈，姐姐也更努力地用两腿拍打着水，我们一起慢悠悠地漂向了深水区。躺在凉椅上的“旱鸭子”老妈看到我和姐姐独自跑到深水区，终于鼓起勇气，一步一停地下了水，晃晃悠悠地走到深水区。我和姐姐发现了她，飞快地游过去，一个劲儿地往她身上泼水，吓得老妈“啊啊”尖叫，我和姐姐则在

别人都说“靠山吃山，靠海吃海”，我的家在农村，这可是一块风水宝地，盛产各种瓜果蔬菜，尤其是茶叶，一到茶叶的采摘期，街上就人山人海了。我们家自然也不能落后，匆匆收拾东西，赶忙上山了。

一到茶园，妈妈便迅速地系上小篮子，可我呢，慢吞吞的，恐怕是比蜗牛还慢了吧。“快点！”妈妈一声令下，吓得我差点连魂也没了。

采了第一朵茶叶，捏在手里，清新的绿色萦绕在指尖，鼻子悄悄的靠近，一阵清香扑鼻而来，沁人心脾，久久难以忘怀，那是茶叶的味道，也是大自然的味道。这股味道环绕着我，与此同时，也轻叩开我心中的记忆大门。那是小时候，也是一个采茶旺季，我跟随着妈妈一起上山。年幼的我一边采一边稚气的数道：“一、二、三、四、五…九、十。妈妈，我应该有一斤了吧？”妈妈哈哈大笑：“要是这样，我们不早就发财了！”现在想起来，可真是可笑。

我开始慢慢地摘起来。没过一会儿，就听见妈妈在和别人聊天的声音了，可一看，四周都是参差不齐的茶树，哪里有人哪？我想他们应该是用声音来辨别是谁的吧，因为采茶叶的时候总会这样。听着大人们一句又一句的对话，他们似乎就在面对面的交流，可你到最后会发现，实际

乐在哪儿？也许，在游戏中；也许，在学习中；也许，在成功中……我说，乐在书中！

书，我最知心的伙伴，它为我洗去忧伤，为我涤去烦恼，给我留下快乐和愉悦。阳光下，窗台边，捧本好书，时光都静了。

在童话书中，我可以感叹睡美人的美丽，可以欣喜于白雪公主的获救，可以佩服王子们的勇敢，也可以去发现人类的真善美，假恶丑。

在历史书中，我可以憎恨贪官们的贪婪，可以叹息一个家庭的衰败，可以敬畏治国有方的皇帝，也可以体味百姓的疾苦。

在科幻书中，我可以畅游想象的世界，可以结识哈利波特，可以与易火共同冒险，也可以去斩妖除魔。

当然，还有我喜爱的散文，在优美的文字里，品味岁月静好，观赏春去秋来的美景，将心沉浸在一片幽静里。

还有我们中华民族的瑰宝——诗词。读“断肠人在天涯”，我体会了马致远的凄凉，读“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，我观赏了另人心旷神怡的早春风景，读“但愿人长久，千里共婵娟”，我体会了苏轼对弟弟的思念之情……

啊，书！它就是一片绿色的森林，大树是童话，勾起我们的遐想；鲜花是历史，开满了中华民族的起起落落；爬藤是散文

我是个女孩子，却有女孩子不常有的爱好，那就是下四国军棋，而且还是在互联网上和全国各地的网友进行真人对战。我对这样的输输赢赢可说是乐而不疲。

这是一个暑假里的双休日。我迷着双眼，懒洋洋地盯着雀巢咖啡“味道好极了”的广告，感觉实在是乏味极了。

突然，我的眼光定格在电脑上——我可以去湖北热线下盘军棋呀！对，今天得好好赢它一回！

于是我开机、连网、上线，一气呵成。打开“湖北热线游戏”，进入军棋游戏室。我搜寻着空着的桌子，啊，有了，这儿正好有个三缺一的空桌！我忙点击鼠标，坐进了这个桌子，开始布局了。

上回，我向军棋老牌杀手——我堂哥请教过赢棋的绝招，这回可以一显身手了。我仔细回忆着他的谆谆教导，还暗伏了几招杀手陷阱，攻防兼顾，看起来必胜无疑了。四个人布局完毕之后，战斗就正式开始了。

大约四十步之后，战况进入了白热化。我知道这时必须扎扎实实，小心翼翼地走好每一步，以防一着不慎，满盘皆输。可就在这时候，我杀到敌人阵地的一个师长突然被吃掉了！我想这一定是敌方的司令干的。好，终于逮到你这条大鱼了！我心中一阵暗喜，得意地想：好在我还剩下一个炸弹，看我不炸你个灰飞烟灭才怪！于是我

今年暑假对我来说，最有趣味的不是去外婆家钓鱼，也不是在姑妈家吃美味佳肴，更不是去扬州观光旅游，而是与表哥那一场惊心动魄的象棋大战。那一战，我们杀得难解难分。

就在看见那9×10的线条纵横交错的瞬间，我们心中就像有一团烈火在燃烧，烧得我俩热血沸腾。那圆似炸弹的象棋，仿佛也预示着一场恶战在所难免。表哥自封为“棋圣”，封我为“棋虫”。因为我像是他的“天敌”，令他有点害怕。

战争打响了，只见“棋圣”用中指与食指轻轻夹着棋子，在楚河汉界的周围移来移去，刚刚还犹如一盘散沙的“楚军”便攻防有序。我也不甘示弱，像发了疯似的，用双“炮”在“楚国”的国土上狂轰乱炸。周围显得格外安静，天色慢慢暗淡了下来，但仍可以看出“棋圣”已下得面红耳赤。我也感觉心惊肉跳，我想我可能也早已面红耳赤，因为久攻不下，“棋圣”又杀了我几员“虎将”。

战争渐入高潮，也将到“一失足成千古恨”的时候，刚才出错可能还可挽回，现在

只有经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

——题记

忆初一上学期，最喜自己乐在钻研里。

我的数学老师刘老师是一个幽默风趣的老师，但某些时候她又高深莫测，经常出其不意“坑杀”我们。就像这次一样，我和同学们就被老师的一份《一元一次方程解》的试题给彻底打败了。

这份题中单单是第二题就像一只来势汹汹的“拦路虎”一般打败了我们班众多好汉。放学后，我和同班的小刘共同挑战这只“拦路虎”。两人趴在桌子上，手边是一张张用过的或是被揉成一团的草稿废纸和一份被画得已经不成样子的卷纸。教室里已经没人了，静悄悄的，只听见我俩嘴里小声的嘟囔声：“2x+16+2。5x-6……”试了好多种不同的思路，可总是在最关键的时候卡住了，不得不退回重来，不知道经历了多少次失败和纠正。我心里想：不行，我不能放弃，我必须把它做出来。我终于发现了问题的所在：有一个点的表示方式有问题。我告诉小刘我的发现，他顿时茅塞顿开，就这样我俩终于有了解题的方向。我尝到了“钻研&rd