只用三面教作文

我们是孤独的总和，在这个世界相聚依偎着。

我幸得两位真挚的好友，我们都有着一个三个字的名字，都扎着清新脱俗的小马尾，都有着两位绝无仅有的好朋友。

从开始到现在彼此守候彼此已经两年了，两年的时间不长不短，每一天都充满期待，每一天都有着我们的天不怕地不怕的笑声。

我是三姐妹中最大的，其实也大不了几天，最让我又羡慕又嫉妒的是她俩是同年同月同日生的，我也很想和她们一样，可是这种事，真的是比登天还难啊。

我们有着自己的准则——有福同享，有难同当。违令者，“斩”。吓到你了吧？其实，我们的惩罚就是谁也别理谁，让彼此都好好地静静。

当然，我们还在乎那个人生中最青春的历程——学习。我们都知道没有什么能比得上我们的未来，我们都不是什么土豪，也没有那些光芒四溢的背景，生活在乡镇里的我们只有用自己的汗水换来人生中一篇又一篇的华丽诗章。

高三的压力比高一、高二时重了很多。高一高二时的我们真的是想做就做、想干就干，而上了高三，无形之间时间带来了很多紧张和压力，一点无动于衷，又有一点烦躁，还好有彼此，在茫茫人海中没有忘记初心。

我们仨的学习真可算是你追我赶，有时她会比我多几分，有时我会比她多几分，几分就这样藕断丝连

小姐？小姐？

在我懵懵懂懂的时候，有人叫醒了我。此时我意识不清，竟还以为是个流氓小撇，在我眼里这些都是被定义为‘叉叉’的。我想睁眼，想睁眼，但是怎么也睁不开，仿佛是被周公缠住一般。

“啊！”

突然，我脸上被洒了大大一盆水，我立马尖叫起来。

“干嘛！”我蹦起来说道，恍然发现眼前出现的竟是一名实实在在的美男子！身穿黑色西服，身材俊朗，相貌不凡。我也不由得被痴痴的迷住了。

眼前的男子对我一脸笑容，如春风轻轻划过卢沟桥般的俊朗。

“哇哦……”

美男子优雅的对我鞠了一躬，“小姐您好，欢迎来到冥界。”

那么甜美动人的嗓音，我被迷的七荤八素，简直就是遇到了命中的真命天子一样。

“没事没事，我也很想来的……等下？什么？”

冥界？

根据我这么多年来的科普调查，冥界，应该是死人去的地方，可是这些不是西方传说么？我转过身去仔细研究了一番周围的景色，分明是个漆黑的世界，左右两边还有很多不停转动的塔罗纹案，我突然像是被雷劈中……这到底是什么地方？

“骗人的

四天读完四章22万字的《我怎样教语文》，这是于永正老师教育文集中的一本。读得热血沸腾。于老师用最简洁、最易懂、最平实的语言，讲述了自己一个个有关语文教育的故事。这本书字字珠玑。每一篇文章，每一个故事，每一句话都值得我们去思考、去践行。我一边读，一边想，原来大师是这样炼就的。我敢断言，如果我们能像于老师这样教语文，像于老师这样对待学生，像于老师这样坚持不懈，把一生献给教育事业，人人都能成功。

于老师的教学 “五重”——重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯，是其一生语文教学的最好总结。但凡看过他的实录、听过他的课的老师，都有这样的感受。于老师的课有情有趣，在课堂上学生没有紧张感，更没有恐惧感。整个学习过程轻松愉悦，习惯逐渐形成。

重要的是于老师是行家，真懂语文，扎扎实实地教语文。

的确，教语文，无非是识字写字、阅读、表达；或者是听说读写。但，说来容易，真做起来却不易。于老师说“教语文，其实很简单”，就是“读”和“写”。把这两样做好了，学生的语文就学好了。

于老师身体力行，扎扎实实地认字写字。字要会认会写，特别重视写好汉字，规范书写。写

三虾面是上海和苏州一带的特色面点小吃，三虾为：虾子、虾脑和虾仁。

三虾面的看相赏心悦目。一颗颗晶莹透亮，小巧玲珑的虾子，伴着爽口的虾仁一同浇在面上。还有那色泽红润的虾脑，更是让人食欲大增。

三虾面的做法更是与众不同：先用漏网将一粒粒饱满的虾子筛出，放在一旁备用。再用银针准确地挑出虾脑。食材备好后下锅煮面，锅盖则是用木头制成的，这样面条还会留有木香。同时在另一锅内，加入少许的油和盐，再加入虾仁翻炒。火候是关键，不可太旺。虾仁泛黄时，同时加入虾子和虾脑，还要加入葱和姜去腥、翻炒。

过一会儿，倒入酱油，既可以提鲜，又可以增色。这时，可以捞出面条，倒入汤汁，最后一同将虾子、虾仁和虾脑浇在面条上，撒上葱花加以点缀，一道色香味俱全的三虾面就做好了。

吃三虾面也是有讲究的。吃一口面再吃一口浇头。面条的木香加上三虾的美味，真让人吃了还想再吃。最后喝一口汤，浓郁的汤水，似乎又让我想起了虾仁的嫩，虾脑的香，还有虾子的鲜！

“以教人者教己”是晓庄学校的根本方法之一。

文中陶行知以大量的事例阐述这一道理。由此，陶公得出一条重要的学理：“这学理就是‘为学而学’不如‘为教而学’之亲切。‘为教而学’必须设身处地，努力使人明白；既要努力使人明白，自己便自然而然的格外明白了。”

事实的确如此。作为老师，要教育学生，要传授知识，要教授方法……哪一样不要先学呢？正所谓“学高为师”。文中有一事例：“我们平时看报，多半是随随便便的。假使我们要教小学生回家报告国家大事，那末，我们看报的时候，便不得不会精聚神了。我们这样看报，比起寻常的效率不知道要大得几多倍哩。这便是借着小孩子讲国家大事来教自己明了国家大事。这便是以教人者教己。”

“以教人者教己”的核心就是教师要教别人，就必须先教会自己，自己先明白其中的道理，谙熟于胸。如果一知半解，或知之不深，教人从何谈何。这也是人们经常讲的，给学生一碗水，教师需要一桶水，甚至是一条河。

因此，先学是关键。“为教而学”

弟弟已经两岁半了，可还不会说话，只会叫“爸爸”和“妈妈”，这可急坏了妈妈。于是教他说话的重任就落到了我这个“老师”身上了。

我决定先从简单的“姐姐”开始教他。

“曹隆旺！你不能每天都不学习，我决定教你……”我话说了一大半，谁知他看都没看我一眼，自己一个人玩得正起劲呢。

“曹隆旺！”我叫得更大声了，他这才转过来，当他知道我让他学说话时竟转了过去有继续玩。我想弟弟可能对这个不感兴趣，于是便拿出他最爱吃的山楂片来。果然，他向我这走来。我立马把山楂片打开，而且还做出一副垂涎欲滴的模样，说：“瞧！瞧！多香啊！吃起来味道一定不错。”说着还把山楂片送到他的鼻子边，让他闻了闻。早已嘴馋的他伸出小手，此时我却将手缩了回来，说道：“想吃的话就叫‘姐姐’吧。”我猜他一定会喊姐姐的，可谁知他不仅没喊，还使出了他最厉害的“哭功”。

我忍痛做了一个决定：不叫“姐姐”就不给他吃。

一分钟过去了&

清晨，我还在温暖的被窝里做美梦，突然，被一阵扑鼻而来的香气惊醒了。那是一种我熟悉的味道——妈妈做的，我最爱吃的三鲜面的味道。我伸了个懒腰，穿好衣服，打算到厨房看妈妈是如何做三鲜面的。

妈妈先把我非常喜欢吃的贝壳放进锅里，接着把肉、青菜也放进去，自言自语地说：“这面一定很好吃，儿子肯定喜欢。”说着，把一条小黄鱼剖开，把里面的刺全夹掉，只留下一节节鱼肉。妈妈还把虾的壳细心剥掉，把鲜嫩的虾肉放进去。最后所有的配料都做好了，才把面条放进去。这样一碗色、香、味俱全的三鲜面就做好了。 妈妈说：“趁热吃，凉了就不好吃了。”我来到餐桌前，津津有味地吃起来。突然发现，妈妈自己的那碗面，几乎没有什么配料，她把好吃的全留了我。

有时，我还会奇怪地问妈妈：“为什么我们不到外面吃啊，这样你就可以多睡一会儿。”“那可不行！”妈妈严肃地说：“外面的东西不卫生，没营养，你现在正是长身体的时候，要多吃有营养的食物，而且早餐对一个孩子来说是非常重要。”我情不自禁地想到：妈妈不论严寒酷暑，每天都起那么早为我做早餐，我真是太感动了！一碗美味的三

从字面上来看，你们不难发现，我的这位外教老师肯定是一位外国人。如果你们认为他是英美那边的人，那就大错特错了。我的外教老师，是一位来自我们国家邻国：俄罗斯，一个地地道道的俄罗斯人。他的第一印象，让我深有感触。

我的外教老师叫Sergey，是一个快30岁的帅小伙，长得非常健壮，高高大大的让人觉得十分有安全感。不知什么原因，Sergey老师眼睛竟是蓝色的，晶莹剔透引人注目。高高的鼻梁、浅黄色的头发使人觉得很霸气。Sergey老师虽然会说中文，但说得并不流利，（嘿嘿，非常有待提高），加上他的风趣和幽默，总会把我们这些小朋友逗得前仰后颌，直流眼泪（注：笑出的眼泪）

Sergey老师上课时，同学们围成一个圈自然舒服地坐好；但如果他问我们一个问题时，我们就可以在下面相互讨论。有时，Sergey老师也会用中文加入我们的讨论，但大多时候我们都是用英文交流的。因为这样才会提高我们英语口语能力。有时，Sergey老师也会用透明胶对付一些上课爱说小话的同学，令他们闻风丧胆，百分之八十的同学都弃暗投明——上课不再乱说小话，乖乖跟着老师的思路上课。Sergey老师更喜欢与我们互动，一节课都是在欢声笑语中结束，让我们即收获快乐，又学到知识，真是一举两得

“A-B-C-D-E-F-G……”英语歌又响起来了，我知道，又到了我大显身手的时候了——教妹妹学英语。

你知道我妹妹为什么要学英语吗？都是因为那个爱攀比的老妈。一天下午，我看妈妈回家时抱了一大摞英语绘本和卡片，我感到十分好奇，便问：“妈，这些给我学有些幼稚了吧？”妈妈立刻还了我一个大白眼：“我说这是给你买的了吗？这是给你妹学的。人家儿子四岁，英语口才已经达到了四年级的水平，再不买就来不及了！还有，从今天起，你就是妹妹的英语老师！”我很想反抗，可能是为我自己，也可能是为了妹妹，但我知道妈妈的脾气，只好极不情愿地答应了。当起了妹妹的第一位英语老师。

首先，我要教妹妹读26个英文字母。也不知什么原因，妹妹读得挺好，进度出奇的顺利，可能是因为妈妈一直给她听字母歌的缘故吧。

妈妈过来晾衣服了，也顺便把单子卡片拿了过来，让我教会前三个，就可以下课了。单词可比字母难教多了，我顺手翻了一下单词卡，前三张分别是“fish”、“apple”和“Pear”。我先教妹妹读一遍，可

在一个凉爽的中午我踏着湿漉漉的路面来到了我们美丽的校园。

我刚刚走到教室门口，我的好朋友告诉我，我们班说的热火朝天，是两个外国人来了，当时我还不信，我刚一推开教室门，两个外国人惊喜的出现在我的眼前，更令我吃一惊的是他们是来给我们上课的。

“叮铃铃”“叮铃铃”，上课铃打响了。我高兴的望着外教老师。刚上课，老师用英语在黑板上写了一些运动让我们一个一个的说一下自己喜欢的运动，有人说足球，有人说篮球，有人说跳绳，还有人说游泳……

老师又找了几位同学表演各种运动，我和马英铭无意中被点到了乒乓球，我就和他笑着上来表演了一下。

老师又给我们讲了各种美食的英语说法，说到肉的时候，男老师说牛肉好，女老师说鸡肉好，男老师带男同学说牛肉好，女老师带女同学说鸡肉好，结果没有几个女生配合。然后，老师又找了几位同学上来相互对话。老师就说起来了，前面还说的好好的，到了后面，同学听不清楚，什么什么的，全班哄然大笑。

最后，我们和外教老师合影留念，我们都非常开心。

外国人来了，英语就在我们身边，如果天天这样，英语学习就简单了，感谢老师。